处级干部试用期个人工作总结

个人工作总结

2014年10月23日,本人通过竞聘,被任命为发展规划处副处长。一年来,本人在处长的直接领导下,在各部门、各院(部)领导和广大师生的大力支持下,积极践行“三严三实”,始终坚持以严的精神要求自己,以实的作风开展工作,较好地完成了各项工作任务。现将履职情况总结如下,敬请各位领导、同事批评指正。

1.加强学习,努力提升个人修养和业务能力

一是加强理论学习,自觉加强党性修养。认真学习党的十八大以来重要会议、讲话精神,不断提高政治素质;
加强作风建设,深挖细查 “四风”问题,热心服务师生,不断提高工作质量和效率;
加强廉政意识,切实履行“一岗双责”。二是加强业务学习,努力提升业务能力。积极熟悉发展规划处的工作职能,加强业务知识学习,努力提升业务能力,尽快进入工作角色,全力配合处长做好发展规划处各项工作。

2.尽心尽力,努力做好本职工作

1)全面参与地方应用型高水平大学项目建设工作 一是协助做好项目建设方案和相关管理文件的修订完善工作。根据省教育厅专家反馈意见,进一步修改完善了《**州学院地方应用型高水平大学建设方案》;
草拟了《地方应用型高水平大学项目管理办法》等相关管理配套文件和《**学院地方应用型高水平大学建设方案宣传手册》。

二是协助做好项目年度建设任务的落实工作。4月初,组织召开地方应用型高水平大学建设方案子项目年度任务书论证会暨项目年度进展汇报会,对各子项目制定的《年度工作计划书》进行修订、完善,对项目建设成效进行督查。8月,组织召开地方应用型高水平大学建设领导小组的第一次全体工作会议,研究项目建设情况。同时,协助做好2015年度六个重点建设专业的申报、遴选工作。

2)协助做好2015年度高等教育振兴计划的项目申报和工作总结

根据省厅工作安排,组织开展了2015年度高等教育振兴计划的专业结构调整服务地方发展计划等项目申报工作和2014年高等教育振兴计划总体实施进展情况总结工作,完成相关材料的撰写、汇总、上报工作;
组织开展了2015年度高校思想政治教育综合改革计划项目申报工作,完成相关项目结项论证和申报材料上报工作。

3)协助完成2014年度本科教学基本状态数据的采集、填报工作

全新改版的教学基本状态数据库2.0系统涉及7个大类、69个表格、560多个数据项。为适应数据库新的变化,做好数据采集工作,本人在处长的带领下,积极参加教育部高等教育教学评估中心组织的工作培训,反复学习状态数据采集工作指南,认真领会把握数据项内涵;
共同制定我校数据采集工作方案,召开相关责任单位和工作人员的业务培训会、工作布置会和数据汇报会,对各个责任单位在数据整理过程中出 现的问题及时给予统筹、指导、解答、协调;
采取“两上两下一审核”的工作模式,严把数据质量关,确保数据采集工作质量,圆满完成数据的采集、审核、录入、上报等工作;
在此基础上,形成了数据分析报告,为校领导全面把握学校本科教学工作现状提供依据,整个工作历时近两个月。

4)协助做好教学质量保障体系建设工作

一是加强队伍建设。组织开展了新一届校教学督导员和学生教学信息员的遴选及聘任工作,及时更新人员,充实队伍。二是完善管理制度。对《**学院教学督导工作条例》和《学生教学信息员工作管理办法》等相关管理制度进行了重新修订、完善,理顺工作关系和工作程序。三是加强两级督导。协助校教学督导组制定学期工作计划,落实学期工作任务,外出督导考察,重点督导毕业设计(论文)、试卷、青年教师导师制、课堂教学等方面情况,定期反馈督导情况,及时督查整改成效;
组织各院(部)做好教学督导人员调整、学期督导工作计划编报、常规教学督导工作落实和督导工作总结上报等工作。四是加强信息收集反馈。为方便与信息员之间的沟通交流,设立了“**学院信息员之家”QQ群,及时收集、反馈信息。新一届学生教学信息员队伍成立以来,共计上交《教学信息反馈表》近400份,反馈内容涉及教学、食堂、宿舍等多个方面,部门对各类教学信息进一步梳理、核实后,将相关问题、意见和建议及时提交信息处理归口单位解决,并将处理结果向信息员作了回复。

此外还参与完成了学校“十二五”事业发展规划工作总结、校青年教师课堂教学基本功竞赛等处长布置的工作。

工作一年来,本人深感还存在学习调研不够深入、工作经验还有所欠缺、对工作思考不够深入、开拓创新不足等方面问题。今后我将继续加强学习,努力提升业务本领,不断开拓创新,为学校的发展贡献自己的力量。

2015处级干部试用期个人工作总结范文

本人于xxxx年6月被任命为法学系副主任,主要协助系主任分管教学和系办公室。一年以来,在各级领导和同志们的关心、支持、帮助下,本人尽自己的努力做了一些工作,现汇报如下:

一、充分认识岗位职责,当好新角色

作为一名教学管理人员,我学习了自己的岗位职责,了解自己的职责和工作范围。时刻将职责放在心头,学习老领导和老教师的工作经验,并努力运用于实际工作中。始终保持了昂扬的精神状态,高标准、高质量狠抓各项工作落实。

法学系虽然建系时间较短,规模也不是很大,但是基本工作、任务与大的院系并没有实质性的差别,特别是教学工作依然是琐碎、庞杂的、责任重、要求高,而且去年正值学校教学评估,教学副主任的责任就更大,担子更重。加上办公室管理工作更是如此。尽管在任命之前自己就一直协助法学系主任主管我系的教学工作,对业务比较熟悉,但是学校任命之后有了明确的岗位和责任,自然就要适应新岗位的工作要求。为尽快适应这一转变,我始终保持着良好的精神状态。同时我的脑子里始终有这样的一个宗旨:“我能在这个岗位,是组织的信任,是广大教职员工的信任;我拥有现在职责是组织赋予的,更是广大教职员工赋予的。我的一言一行都要对党组织负责,对广大教职员工负责。我的岗位是为教师学生服务的岗位,没有任何不能被超越的特权,没有任何不同于他人的优越。”因此我在任职的第一天开始就不断提醒自己:做人要老实,做事要踏实;对己要严,对人要宽。

二、抓紧学习,做好各项工作

在以上的指导思想下,在短短的一年时间里,主要从以下几个方面开展工作:

首先,熟悉工作规则,规范工作行为。

1、抓紧时间学习岗位职责,尽管在任现职以前就一直从事教学管理工作,但是,现在角色不同了,不仅应当熟悉教学管理的各项规则还必须熟悉学校的关于干部管理的各项规定。

2、还在各种场合以各种方式向其他领导同志学习,学习他们的好的工作方式方法,改进自己的工作方法。

3、加强理论学习,提高自身的的政治修养,主要也是改变学习方法,逐渐该原来的被动学习为主动学习,并时刻提醒自己保持学习的状态。

其次,踏实做好分管工作。

在一年的工作时间中,不重形式,不图虚名,但求实效。主要做了以下工作:

1、按照学校的总体部署,及时、高效、有创造性的完成迎评促建工作;

2、本科教学水平评估结束后,继续带领大家圆满完成山西省品牌专业评估,两次评估的战役均取得了优秀的成绩;

3、规范教研室活动,立章建制,明确教研室主任的职责;

处级干部试用期个人工作总结范文

本人于xxxx年6月被任命为法学系副主任,要紧协助系主任分管教学和系办公室。一年以来,在各级领导和同志们的关怀、支持、帮助下,本人尽自己的最大努力做了一些工作,现汇报如下:

一、充分认识岗位职责,当好新角色

作为一名教学治理人员,我学习了自己的岗位职责,了解自己的职责和工作范围。时间将职责放在心头,学习老领导和老教师的工作经验,并努力运用于实际工作中。始终保持了昂扬的精神状态,高标准、高质量狠抓各项工作降实。

法学系尽管建系时刻较短,规模也别是很大,但是基本工作、任务与大的院系并没有实质性的差别,特别是教学工作还是是琐碎、庞杂的、责任重、要求高,而且去年正值学校教学评估,教学副主任的责任就更大,担子更重。加上办公室治理工作更是这样。虽然在任命之前自己就向来协助法学系主任主管我系的教学工作,对业务比较熟悉,但是学校任命之后有了明确的岗位和责任,自然就要习惯新岗位的工作要求。为尽快习惯这一转变,我始终保持着良好的精神状态。并且我的脑子里始终有如此的一具宗旨:我能在那个岗位,是组织的信任,是广阔教员工工的信任;我拥有如今职责是组织给予的,更是广阔教员工工给予的。我的一言一行都要对党组织负责,对广阔教员工工负责。我的岗位是为教师学生服务的岗位,没有任何别能被超越的特权,没有任何别同于他人的优越。所以我在任职的第一天开始就别断提醒自己:做人要老实,做事要踏实;对己要严,对人要宽。

二、抓紧学习,做好各项工作

在以上的指导思想下,在短短的一年时刻里,要紧从以下几个方面开展工作:

首先,熟悉工作规则,规范工作行为。

1、抓紧时刻学习岗位职责,虽然在任现职往常就向来从事教学治理工作,但是,如今角色别同了,别仅应当熟悉教学治理的各项规则还必须熟悉学校的对于干部治理的各项规定。

2、还在各种场合以各种方式向其他领导同志学习,学习他们的好的工作方式办法,改进自己的工作办法。

3、加强理论学习,提高自身的的政治修养,要紧也是改变学习办法,逐渐该原来的被动学习为主动学习,并时间提醒自己保持学习的状态。

其次,踏实做好分管工作。

在一年的工作时刻中,别重形式,别图虚名,但求实效。要紧做了以下工作:

1、按照学校的总体部署,及时、高效、有制造性的完成迎评促建工作;

2、本科教学水平评估结束后,带领大伙儿圆满完成山西省品牌专业评估,两次评估的战役均取得了优秀的成绩;

3、规范教研室活动,立章建制,明确教研室主任的职责;

干部个人总结

电气学院林其斌

本人在试用期期间认真学习科学发展观和习近平总书记系列讲话等重要文献,深入领会,引领院部工作。工作中,坚持党政集体领导,重大事项一律通过党政联席会议研究决定;
坚持院系二级管理,充分调动系(教研室)的主动性和创造性;
坚持群众路线,紧紧依靠广大师生员工,努力开创人人争先进位、团结向上的良好工作局面;
坚持廉洁从政,严格贯彻执行中央“八项规定”,深刻反省自己在四风方面的存在的问题并切实整改。

一年来,在学校党委和行政的正确领导和全院师生的共同努力下,学院行政各项工作均取得新进展,现总结如下:

一、教学改革深入推进

1、根据地方性、应用型、特色化的办学定位,对2014版电信(含对口招生)、电科、自动化和2015版电气工程及其自动化专业的人才培养方案进行进一步修订。通过研讨、走访兄弟院校和相关企业,发现问题,提出修改意见,初稿形成后,聘请行业专家进行论证,有学校进一步论证、审核最终定稿。

2、2012级电信专业消费电子方向的《光电显示技术》,聘请康佳电子有限公司高级工程师丁鹏和本校专职教师程学彩,开展“双师同堂”教学。

3、结合优质课程、精品课程建设充分利用网络资源,对教学内容、教学方法、评价机制进行改革,更加重视创新创业意识和应用能力培养。

4、加强期末考试的规范化管理,每门考试课程均根据大纲要求制定考试大纲,严格要求任课教师不得在考前划定考试范围。学院领导在期末考试期间全程巡视考场,严肃考场纪律。

5、大力推进校企合作

(1)与湖南科瑞特科技股份有限公司合作,利用SMT流水线,通过学生实习为公司提供生产服务。

(2)与台湾固纬(苏州)有限公司合作,成立“固纬班”。

(3)与兴洲电气有限公司合作,成立联合研发中心,已获批**市工程技术研究中心。

(4)与友林科技有限公司合作,挂职教师参与企业标准制定、招投标等工作。

(5)与安徽康佳电子有限公司合作,拟成立康佳电子学院,协议待签。

二、教学质量全面提升

1、以学风建设为抓手,以实践教学为重点,多措并举,教学质量全面提升。

(1)实践教学实效性明显增强

2013级自动化卓越工程师40位同学到中国电气行业龙头企业,河南许继电气集团开展为期1周的生产见习。

2012级电子科学与技术(1)(2)班共128位同学在校内和合肥两地开展生产实习。分别针对电路设计和装配、Android系统app设计,嵌入式系统设计等方面进行培训和项目开发训练。

建立校内工业级SMT工艺训练中心,加强现代化工艺训练,使学生能够掌握最新的工艺方法,与生产一线无缝对接。

(2)学科专业竞赛捷报频传

全国大学生电子设计竞赛取得新突破,荣获安徽赛区

一、二等奖各1组,三等奖2组(国家A类竞赛);

获全国大学生计算机设计大赛,国家级二等奖;

获全国大学生互联网+创新创业大赛,安徽赛区铜奖1项;

获挑战杯学术科技作品竞赛,安徽赛区3等奖1项(国家A类竞赛);

获西门子杯全国大学生工业自动化挑战赛,安徽赛区二等奖两项;

获全国大学生“飞思卡尔杯”智能汽车竞赛,安徽赛区3等奖、优胜奖各1项;

一组同学参加团省委、教育厅等单位举办的创新创业竞赛,通过省级评选,入围全国比赛。

(3)教学督导制度进一步完善 认真开展二级学院教学督导工 ……

处级干部试用期满个人总结

法学系副主任

任俊琳

本人于2006年6月被任命为法学系副主任,主要协助系主任分管教学和系办公室。一年以来,在各级领导和同志们的关心、支持、帮助下,本人尽自己的最大努力做了一些工作,现汇报如下:

一、充分认识岗位职责,当好新角色

作为一名教学管理人员,我学习了自己的岗位职责,了解自己的职责和工作范围。时刻将职责放在心头,学习老领导和老教师的工作经验,并努力运用于实际工作中。始终保持了昂扬的精神状态,高标准、高质量狠抓各项工作落实。

法学系虽然建系时间较短,规模也不是很大,但是基本工作、任务与大的院系并没有实质性的差别,特别是教学工作依然是琐碎、庞杂的、责任重、要求高,而且去年正值学校教学评估,教学副主任的责任就更大,担子更重。加上办公室管理工作更是如此。尽管在任命之前自己就一直协助法学系主任主管我系的教学工作,对业务比较熟悉,但是学校任命之后有了明确的岗位和责任,自然就要适应新岗位的工作要求。为尽快适应这一转变,我始终保持着良好的精神状态。同时我的脑子里始终有这样的一个宗旨:“我能在这个岗位,是组织的信任,是广大教职员工的信任;
我拥有现在职责是组织赋予的,更是广大教职员工赋予的。我的一言一行都要对党组织负责,对广大教职员工负责。我的岗位是为教师学生服务的岗位,没有任何不能被超越的特权,没有任何不同于他人的优越。”因此我在任职的第一天开始就不断提醒自己:做人要老实,做事要踏实;
对己要严,对人要宽。

二、抓紧学习,做好各项工作

在以上的指导思想下,在短短的一年时间里,主要从以下几个方面开展工作:
首先,熟悉工作规则,规范工作行为。

1、抓紧时间学习岗位职责,尽管在任现职以前就一直从事教学管理工作,但是,现在角色不同了,不仅应当熟悉教学管理的各项规则还必须熟悉学校的关于干部管理的各项规定。

2、还在各种场合以各种方式向其他领导同志学习,学习他们的好的工作方式方法,改进自己的工作方法。

3、加强理论学习,提高自身的的政治修养,主要也是改变学习方法,逐渐该原来的被动学习为主动学习,并时刻提醒自己保持学习的状态。

其次,踏实做好分管工作。

在一年的工作时间中,不重形式,不图虚名,但求实效。主要做了以下工作:

1、按照学校的总体部署,及时、高效、有创造性的完成迎评促建工作;

2、本科教学水平评估结束后,继续带领大家圆满完成山西省品牌专业评估,两次评估的战役均取得了优秀的成绩;

3、规范教研室活动,立章建制,明确教研室主任的职责;

4、狠抓教学秩序,进一步明确事前防范、事中控制、事后总结的基本工作思路。学期开始、学期中的各项检查,以教师的规范为主,附之以学期过程中的教师工作态度的实时监控,发现问题及时解决,上学期的常规检查中就发现有教师提前结课,都进行了及时的纠正、批评;

5、细化实践教学环节的要求,要求教师认真备课,改进教学方法;

6、规范了教学文件、资料的保存。每一项工作都留有文字性资料以备查阅;

7、在自己分管的办公室工作中,实行人性化管理,以人为本,发挥自己女同志的优势,与系工会的同志配合,关心慰问生病的同志。

再次,顾全大局,注意团结。

在利益方面比较淡薄,一年来,舍小家为大家,在领导班子中讲团结,在问题的处理上注意换位思考,充分平衡各方面的利益。注意与其他同志的沟通。

最后,坚持走群众路线,自觉维护教师职工的合法权益。

群众是我们的生命线,听取他们的意见和建议,并在工作中有则改之无则加勉。

三、工作中存在的问题及原因

一是理论学习的着眼点不够高。自己在理论学习上和重视不够,而且在运用理论学习成果指导工作、研究解决问题上还显得点子不够多,方法不够活。

二是开拓创新精神不够强。对有些问题过于慎重,增加了决策环节,难免会影响了工作效率。还有一些依赖思想,只做到了有条件顺势而上,未做到无条件造势而上。

三是对有些工作要求过细、过高,难免会影响部分同志的工作积极性。这些问题和不足,我将在今后的工作中加以努力改进。

四是教学和科研水平有待于进一步提高。繁重的教学管理工作使自己放松了对教学科研的要求。今后应当理顺教学科研管理的关系。

四、下一步工作打算及措施

(一)勤于学习,虚心求教。时代在飞速发展,社会在不断进步,不学习就不能把握时代发展的脉搏,不能跟上社会前进的步伐,也就不能担负起党和人民交付的神圣职责。我要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,这样可以很好的指导自己的工作,并起到事半功倍的作用;
同时运用各种形式,注意零星时间的积累,积极学习各方面的知识,扩大自己的知识面,提高自己的理论水平。同时要认真虚心地向领导、教师职工学习求教,不断提高自身素质和能力。把学习和工作结合起来,通过学习指导实践,在实践中进一步学习。在不断把握客观规律的基础上,高质量推进各项工作。

(二)甘于奉献,求真务实。牢固树立服务意识,大局意识。进一步转变作风,把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节,脚踏实地、扎实苦干,把工作的着力点放到研究解决实际问题上,一步一个脚印、扎扎实实做好各项工作。

(三)勇于进取,善于创新。牢固树立服务意识,以提高教学质量、提升管理水平为目标创造性的开展工作,下一步在继续抓纪律的同时,重点对教学质量偏低的教师和新教师进行培训,同时积极引导教师开展教学研究和教学改革

(四)努力把自己的教学科研工作做好。按照学校的要求规范教学行为,并且做好科研工作,提高科研档次。

试用期工作情况总结

法学系

郝爱军

一、对岗位的认识

我所任职的岗位是法学系党总支副书记兼副主任,分管学生工作和科研工作。通过一年的亲身经历,应当说对这一岗位有了比较深刻的认识。

高校学生工作是高等教育的重要组成部分,内涵十分丰富,包括:学生管理、思想政治教育、学生党员的发展、奖学金的评定、贫困生助学、毕业生就业指导等各项工作。其中思想政治教育更是重中之重,其关系到高等学校能否全面贯彻党的教育方针,能否坚持正确的办学方向以及能否培养社会主义事业的建设者和接班人的重大问题。而学生的奖学金、助学金的评定、学生党员的发展以及违纪学生的处分等都事关学生的切身利益,处理不好,会直接影响到党在学生中的形象,甚至会引发其他不稳定因素,而学生的安全问题更是关系到学生的生命、财产安全的大问题。

因而,学生作为我们的教育对象,是我们一切工作的出发点和落脚点,必须以学生为中心,为他们的成长、成才提供帮助和支持。同时,学生工作又必须服从于教学、科研,从学生的思想动态、生活角度为教学和科研提供有力的支持与保障。这一年来,我作为分管学生工作的领导,深切地感受到需要深怀爱生之心,恪守为师之道,善谋导航之策,多做利生之事。可谓责任重大。此其一。

其二,学生工作又是非常烦琐的,工作量大,需要极大的付出。在有限的时间内将工作做得更好,一是要保证全身心地投入,事事留意,处处留心,密切关注学生动向;
二是要选任一批得力的、负责的、肯干的班主任,而在选任的过程中无疑需要充分而细致入微的考察和大量琐碎的工作;
三是学生的常规管理工作更需要点点滴滴的心血,需要大处着眼,小处着手,持之以恒,一以贯之。总之,需要全身心地投入时间和精力才能予以保障。

除了分管学生工作外,我还分管全系的科研工作。对于高校来讲,教学质量是生命线,是硬道理。而科研水平的高低直接决定着教学质量的优劣,所以科研工作是教学工作中非常重要的一环。法学系要上一个新的台阶,要有更大的发展,科研工作必须提供强有力的支撑,必须以科研来促进教学。这对于成立时间短且拥有一支年轻队伍的法学系来讲,非常不易。科研工作的基础特别薄弱,科研的氛围也不很浓厚,任务十分艰巨,条件十分艰苦,而工作又十分重要,可谓任重而道远。

二、履行岗位职责情况

这一年中,在法学系党政主要领导的支持和系分团委、辅导员、班主任的共同努力下,认真做事、踏实做人,较好地完成了任务,履行了自己的职责。

1、顺利完成教学评估。

上任之初,即迎来教育部对我校的本科教学水平评估,学生是评估指标中非常重要的一个观测点。期间,本着热爱学校、关心学生的原则,孜孜不倦,早上六点即到大操场查早操,晚上查自习,披星星戴月亮,从早忙到黑,任劳任怨。

2、新生军训取得好成绩。

军训期间更是跟班带队,惟恐因为一丝的疏忽而造成不良后果。在那个非常时期付出了自己全部的心血和艰辛的劳动,为学校的建设尽了一份绵薄之力,同时也取得了学生普遍的认可和良好的口碑,受到了学校的表彰。

3、圆满完成两届毕业生离校工作。

毕业生离校前的心态很复杂,加之法学专业严峻的就业形势,使我们的工作更加难做,面对困难,我们没有畏惧、没有退缩,在充分调研的基础上,制定了符合我系实际的毕业生离校教育方案,真抓实干,深入学生,在严格管理中体现人文关怀,亲自给学生做报告,帮助学生实事求是地分析法学专业就业难的原因及对策,取得了良好的效果,到目前为止,我系未出现一例毕业生因就业发生的事故。

4、常规管理日趋规范。

这一年我系未出现一例学生的安全事故,学风、考风也有明显的好转。班主任选任、考核、违纪处分、组织发展、奖学金、助学金评定等工作日趋规范,并有章可循。

5、弘扬正气,崇尚正义的风气开始形成。

在日常工作中以身作则,率先垂范,基本做到了实事求是、公正严明,热爱、了解、尊重、信任每一个学生,公正平等地对待每一个学生。工作中奖惩分明,弘扬正气,使好人好事得到表扬和支持,不良倾向得到批评和纠正,形成了较强的凝聚力,呈现出一片人人讲责任,个个讲大局的可喜局面。

6、调动教师科研的积极性,努力形成浓厚的科研氛围。

在教师中广泛宣传科研工作的重要性,提高了教师对“科研兴校、科研强师”的认识,统一了把提高科研水平作为提高教学质量的突破口的思想认识,鼓励教师多搞科研、搞好科研,使系里的科研工作进一步规范化、科学化和制度化。如关于课题申报的系内遴选、评定,充分调动大家积极性和主动性,鼓励年轻教师参与申报,培养他们的科研兴趣和科研能力。

三、廉洁自律情况

一年来,在各项工作中我能以身作则,集体利益为先,不计较个人得失,谦虚谨慎,尽职尽责。我没有向系里伸手要过一针一线,连办公室都是和分团委书记、辅导员挤在一起,但我从未有过怨言,甚至因班主任调动我都自掏腰包为其送行。此外,在班主任考核、学生组织发展等事关教师、学生切身利益的事情上都能秉公办事,尽量做到公开、公正、公平,从未以权谋私。

同时我很注意关心教师的生活,只要老师有困难,有要求我都尽力去帮助解决,只要有利于学生、有利于教学,我都满腔热忱地去做。

四、存在的问题

难以处理和协调好诸多的教学任务和繁琐的学生工作的关系,当彼此在时间上、强度上发生矛盾和冲突的时候,常常无法割舍,也导致了本身不佳的身体状况超负荷运转,感到力不从心,十分苦恼!

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