开题报告 题目名称 学生姓名 指导教师姓名 曹雪梅（副教授） 选题意义：
（宋体小四，20 磅行间距，不少于 350 字。） 研究现状：
一、国外研究现状 二、国内研究现状 研究内容及论文框架：
一、研究内容 二、论文框架 （一） 1. 2. （二） 1. ....... 批注 [A1]: l.题目应该简短、明确，要有概括性。
从题目上就能基本了解文章的内容和专业特点。
题目字数一般不超过 0 20 个汉字。
批注 [A2]: 姓名（职称）例：
批注 [A3]: 重在表明论文选题对理论研究有哪些贡献，或对实践具有哪些帮助和指导。
即阐述清楚这篇论文将对理论产生哪些推动作用,或者对实践有什么指导意义。
批注 [A4]: 概要阐述国内外最具有代表性的学者的主要观点，并指明具有代表性的作者和其发表观点的年份 （年份最好是近几年） 。
简评国内外研究现状的不足之处，可分技术不足和研究不足。即还有哪方面没有涉及，是否有研究空白；
或者研究不深入；
还有哪些理论或技术问题没有解决；
或者在研究方法上还有什么缺陷等等。
批注 [A5]: 概述论文要研究的基本内容和要解决的主要问题，提出自己的见解。
批注 [A6]: 列至二级标题。要求各级标题纵向排列。
研究方法及进度安排：
一、研究方法 二、进度安排 2017.12.18 -- 2018.03.02 搜集相关资料。
2018.03.05 — 2018.03.30 企业实际调研、选题。
2018.04.02 -- 2018.04.13 开题。
2018.04.16 -- 2018.04.27 完成论文初稿和译文。
2018.04.30 -- 2018.05.11 论文修改，提交论文修改稿。
2018.05.14 -- 2018.06.08 完成论文终稿，查重，评阅教师评阅。
2018.06.11 -- 2018.06.15 论文工作领导组审核、论文答辩。
2018.06.18 -- 2018.06.22 成绩评定，资料归档。
参考文献：
期刊——作者，题名，期刊名称，年份，卷号(期号)，页码。
例：
[1] 周扬江.浅谈学生自主管理[J].新课程研究(职业教育)，2008（01）:183-184. 书籍——作者，书名，版本，出版者，出版日期，页码。
例：
[1] 曹长德.当代班级管理引论[M].中国科学技术大学出版社，2005：21. 指导教师意见：
指导教师：
年 月 日 批注 [A7]: 根据自己的论文确定采用哪些研究方法。（研究方法有文献检索法、调查法、观察法、统计分析法、比较研究法等） 批注 [A8]: 参考文献一定要与选题相关；
要求是近三年（2015 及以后）发表或出版的论文或书籍；
开题报告中要列出 10 篇参考文献，且有两篇是外文文献；
书籍、期刊论文书写见单元格内例子，标点符号使用半角英文状态下的符号。
批注 [A9]: 指导教师必须从选题意义、研究现状、研究内容及论文框架、研究方法及进度安排和参考文献方面提出具体要求，绝不可以简单写同意开题。
批注 [A10]: 指导教师本人手签。
开题小组意见：
负责人：
年 月 日 批注 [A11]: 开题小组要针对学生的开题给出具体意见。
批注 [A12]: 开题小组组长本人手签。
批注 [A13]: 开题小组组本人手签；
且日期填写要符合进度安排。
论文开题报告格式
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