研讨课听课评价表

研讨课听课 评价表

听课人 :

听课时间:

日第

听课地点:

讲课教师:

课程名称:

班级:

研讨主题

主要内容

№ 评

容 描述 1 内容设计(是否关注基本问题和实际问题、能否激发学生兴趣、难度是否适中等)

2 教学组织形式及教学方法(学生讨论积极性、学生探索精神、创新意识等)

3 教学效果

4 研讨报告(是否包含组织形式、研讨内容、学员表现)

5 学生意见与建议

总评结果(优秀、良好、一般、较差)

授课过程中 遇到的 问题和 困难

不足之处及建议

记音乐研讨课《秋收》听课心得!!

今天是2011年9月22日星期四,在中心小学聆听了一节主题为《秋收》的音乐教学研讨会。我代表春蕾学校有幸关摩了这次音乐教学研讨会,下面就将我个人的课后心得感受、体会与大家分享,希望不足之处还请各位老师多指教、多建议!

我个人认为身为一个音乐老师,如果想要上好音乐课,如果想让学生们喜欢音乐学科,就应该让学生们在快乐中学习知识,掌握技能,形成良好的情感、态度、价值观!就应该使音乐艺术达到净化学生心灵、陶冶学生情操、启迪学生智慧的作用!!就应该使学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度,为其终身热爱音乐、热爱艺术、热爱生活打下良好的基础。

听了这节音乐课,我觉得有几点优越之处很是值得我去学习与借鉴的:

一、构思比较新颖,衔接巧妙、自如。

二、语言平实符合孩子们的特点,我觉得具有很高的艺术性,容易被

孩子们接受。

三、能够熟悉运用多媒体手段,试听结合声像一体,既激发了学生们

的学习兴趣,又提高了课堂教学效率。

四、,掌握学生的心理,使学生变“要我学”为“我要学”,创设了

学生积极参与、互动的教学情境,圆满完成了教学任务。

此外我个人认为在教学过程中也存在着的一些不足之处,比如说她把音乐伴奏音调调的有点高,这样学生们会唱的很困难,会出现跑调,找不着调的情况,所以应该根据学生们的音域特点去选择合适的调号去伴奏!!

通过这次音乐研讨课的观摩与学习,我觉得我的的“桶”注入新鲜的“水”。我个人认为要做一名优秀的音乐教师,我觉得要不断的严格的要求自己,它不仅包括扎实的基本功,还包括个人的文化素养,驾驭课堂的能力,课堂的应变能力等。一节成功的音乐课,不仅仅是教师唱得好或弹得好,而是教师怎样感染带动学生,让学生在课堂上真正地体验到音乐的美感。

最后我衷心的感谢学校给我这次听课学习的机会,让我在以后的教学工作中不断探究,让我更有信心为我校的音乐教育事业做出应尽的责任与义务。

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