高校教师半年工作总结

 高校教师半年工作总结

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 【高校教师半年工作总结一】

 在20XX年的上半年里,作为一个在高校工作的教师,我在政治 上追求进步,在道德上严于律己,忠诚于党的教育事业,全面贯彻党 的教育方针,以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,服从学院的工 作安排,配合领导和同事做好岗位内外的各项工作。

 【高校教师半年工作总结二】

 忙忙碌碌中,一学期过去了。回头看,围绕学校的工作计划和安 排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了本学期的各项任务。为 总结经验,找出不足,便于今后更好的工作。总结如下:

 【高校教师半年工作总结三】

 20**年上半年即将过去,这半年来我在学校各级领导和同事们的 关心支持下,比较顺利的完成了上半年的工作任务, 现将个人半年工 作总结汇报如下:

 【高校教师半年工作总结四】

 一学期的工作即将结束,在这逝去的半年中,在学院领导的正确

 领导下,在各位同事的紧密配合下,我积极配合学校按照总计划和教 科室的工作部署,开展各项工作,目前接近尾声,现在将这学期的情 况总结如下:

 【高校教师半年工作总结五】

 作为新入职的大学教师,最初半年正是从学生到教师的职场生涯 过渡期。我在这半年的工作体会很多,对于工作本身从生疏到适应最 后慢慢熟悉,对于职场心态从茫然到有所悟最后渐渐泰然, 最终顺利

 过渡到教师角色。总体看来,本人能严格遵守学校规章制度,按照上 级主管部门、领导的要求顺利完成分配的各项任务,下面从德、能、 勤、绩四个方面对近半年的工作进行总结。

 一、自身政治思想及职业道德的加强(德、勤)

 加强自身政治思想建设

 半年来,本人认真学习了党的 XX届五中全会的“ XX”规划的精 神,党的路线方针政策及决议,坚持马克思主义、毛泽东思想、邓小 平理论和“三个代表”重要思想,以先进理论武装头脑,深入领会科 学发展观内涵,用科学的先进的思想指导自己的工作、学习,时刻以 一名优秀共产党员的标准要求自己。

 加强自身职业道德建设

 通过学习XX同志在清华大学百年校庆的讲话,深刻认识到“科 技是关键,人才是核心,教育是基础,实施科教兴国,人才强国战略”

 的意义,意识到作为一名教师所肩负的责任,同时按照 XX同志对当

 代高校教师提出的要求“广大高校教师要切实肩负起立德树人、教书 育人的光荣职责,关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,加强 师德建设,弘扬优良教风,提高业务水平,以高尚师德、人格魅力、 学识风范教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。 ”严格

 要求自己,加强自身的职业道德观。

 同时,不放松对自身道德修养的基本要求。工作以来,严格遵守

 按时上下班制度,不迟到,不早退,不无故旷工,从无请假,且应宣 传部倡议在暑假期间自愿加班 20天。在推优、评奖及推选学生入党 等方面,坚持原则,坚持标准,大公无私,不徇私情。

 二、具体工作开展(能、绩)

 创建省教育系统“文明校园”工作

 6月底入职报到时,因学校创建“文明校园”的工作需要,本人 被借调到行政岗位即宣传部“文明办”工作,在科美喜部长的领导下, 完成近3年来全校创建“文明校园”的资料整理。起初根据“文明校 园”评选指标拟定各院系及行政

 部门需要上交的资料内容同时收集整理。

 在工作繁重,人员短缺 且时间紧迫的情况下,应宣传部的倡议,暑期加班 20天,基本完成 全校资料的初筛工作。开学后,以指标体系为框架,对所有资料重新 规整,查漏补缺,务必做到所有资料无一漏洞,无一扣分可能。之后, 在完整资料的基础上整理资料目录。

 最后将整理后的原始资料存入有统一标签的资料盒, 并将资料目

 录入册成书。最终所得原始资料96盒,成册的目录及重要内容6本。

 11月9日学校接受省上专家的检查验收,以优良的总分成通过了教 育系统“文明校园”的评选,尤其资料整理部分受到专家的好评,同 时因本人工作表现突出被评为学校创建“文明校园”先进个人。该工 作在11月上旬结束,之后本人工作调整到原部门护理学院。

 学生管理工作

 送学院学生实习及见习

 在7月下旬及开学初,接到学院任务,送部分学生去北航医院实 习及宝鸡409医院见习。在学校实习管理科及学院王菲老师的指导下, 将去该基地的所有学生安全的送到医院,同时做好与相应医院的交接 工作。

 迎接新生入学

 起初作为涉外1171班及助产1107班的班主任,计划承接两个班 90名新生的入学报道工作。入学报道3天,指导每个学生报道流程, 包括缴纳学费、办理食宿、领取军训服装等各项入学事务,最终共迎 新88人。在此期间,了解学生基本情况,尽快组织临时班委以便班 级活动的顺利开展。

 (3)陪同新生军训

 新生入学报道后的第一课就是大学生军训工作, 按照学校及我院

 的要求,本人作为班主任始终按照学生军训期间的时间安排, 陪同学 生一起,参与军训的整个过程,每天早上 6点到晚上9点,协同教官 监督管理学生。在此期间,因随时同学生一起,能及时发现并处理突 发事件,如学生体力不支、扭伤、请病或事假等。同时与学生建立和 睦的师生关系,为今后班主任工作的开展奠定基础。

 遗憾的是开学后 因宣传部“文明办”工作的展开,军训后半期,本人所带的新生班由 学院陈娜老师接手。

 (4) 实习班级的管理工作

 开学以来,本人接手原贾老师所带的单护0912班及单护0913班 学生管理工作。学生总计87人均属大三且正在实习,因之前对学生 基本情况不熟悉且与学生面对面接触的机会有限, 所以在接班后,本

 人详细记录了班级所有学生基本情况及特殊学生情况,经常与班干部、 实习小组长联系和沟通,以便及时发现问题做以处理。

 本学期班级具体事务有大学生助学贷款汇总工作,国家奖学金、 国家励志奖学金、国家助学金、校级三好学生及优秀班干部、校级奖 学金的评比工作,大学生医疗保险的申请及汇总工作, 指导实习学生 就业等。在办公室各位老师的指导帮助下, 本人近半年的学生管理工 作得以顺利完成,且已经熟悉了学生工作的流程,并深刻认识到作为 一名新晋的班主任首先要明确自己的职责, 做好角色定位。班主任不 仅要着手于学生日常事务管理,同时要关注学生思想及其心理动态, 了解每个学生的基本状况,从做人、做事、做学问各个方面加强学生 思想建设。

 业务工作

 回学院以后,因本人学生工作相对较少,有时间做些业务上简单 的事情。在接触这些工作以来,本人对于将来的教学及科研工作有了 一定的了解,深刻体会到自己在很多方面还有不足之处, 需要学习和 加强的方面还有很多,于此同时内心里有种压力,但有句话叫“没有 压力就没有动力”,所以以此自勉,望自己有所进步。

 以上是本人半年以来的工作情况,总体来说还算顺利,但还存在 以下问题。

 因刚入社会,为人处事方面欠缺很多,值得感恩的是入职以来遇 到的好领导好同事,他们宽容、热心、真诚,在他们的指导和帮助下, 我才不至于出现纰漏。再者,由于管理学生的经验不足,工作的计划 性和前瞻性还不够,以后要向有经验的老师多交流,取长补短,尽可 能的做好学生管理工作

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