拨开云翳见日出——新材料作文的审题

  拨开云翳见日出——新材料作文的审题

  教学目标:

  1、了解新材料作文的特点。

  2、理解新材料作文的审题特点,学会通过认真阅读来审请题意。(重点、难点)

  教学形式:专题讲座

  教学过程:

  一、导入

  猜一猜:我的家在哪里?

  河水清粼万绿秋,源自新丰伴山流。

  东方红日相映照,江景如画待君游。

  所谓审题:就是深入思考和反复推敲作文话题(包括材料),以求理解其含义,弄清写作的具体要求,确立写作中心,确定写作范围和重点,确定下笔的角度及感情抒发的基调,明确写作方式和方法的过程。

  审题是决定作文成败的关键。

  二、新材料作文的特点

  1、作文命题形式:标题(命题)作文、材料作文、话题作文和新材料作文。

  2、新材料作文也叫命意作文、题意作文或后材料作文。所谓新材料作文,就是一种以“给材料但不给话题,在材料范围内自主确定角度、立意、文体、标题 ”为特征的命题形式。(第四次)

  3、新材料作文特点:

  (1)、材料:有多个角度。

  (2)、作文要求:全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文•请选择一个角度•选准角度等。

  4、几种作文形式的审题区别:

  标题(命题)作文:关键是寻找“题眼”,即寻找题目中的关键词语。

  旧材料作文:严格要求把所给材料中最准确、最核心的意思提取出来作文。

  话题作文:只提供一个话题,材料只引出话题,与写作无关。在审题要求上过于开放,作文中就出现了许多不着边际的立意,让评卷教师不好把握标准。“话题作文是个筐,什么都可往里装”。

  新材料作文:要求基于所供的材料,根据题目要求和规定思路导向进行写作。它有多个意思、多个角度,考生只选取某一个自己认为合适的意思、好写的角度展开作文即可。

  三、新材料作文审题要求

  1、命题话题作文的审题:把概念话题变成具体材料

  举例

  话题

  细化——诚信

  意义解释

  意义:诚是诚实,真实的心意;信是守信,人言确实。诚实守信就是在人际交往中待人诚实,信守诺言,不奸猾,不欺诈、不蒙骗

  反面:言不由衷,言行不一,虚假,欺诈,蒙骗,背信弃义

  范围:道德品质,为人处世

  相似链接

  人生\社会:重庆谈判;“得黄金百斤,不如得季布一诺”;一言既出,驷马难追,百万还款,红心鸭蛋,教授剽窃,官僚腐败……

  自问自答

  是什么:美好品德, 基本的准则,诚信自觉

  为什么:诚信有价,诚信无价,诚信立足,维系社会

  怎么样:树立正确人生观,价值取向,抵御诱惑

  2、新材料作文的审题:

  (1)提出问题:新材料作文没有题目,审什么?

  (2)解读引导语:要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。

  注意三句话:①什么叫全面理解材料? “全面理解材料”就是把握材料的整体含义,这则材料的整体含义就是“不同的人对同一件事物会有不同的看法”“看问题要全面不要片面”。②怎样理解“可以选择一个侧面、一个角度”这句话?立意时选择牧羊人的角度或者选择儿子的角度都是可以的,但必须能够自圆其说,不违背常理。③如何做才算“不脱离材料的含意”?“不脱离材料的含意”就是写作时要符合材料的观点或中心。

  (3)明确:新材料作文没有题目,那就一定要审清材料的整体寓意,审材料就是审题目。

  四、新材料作文审题方法

  1、温故知新:说说你是怎样分析材料的?

  阅读下面的文字,按要求写一篇不少于800字的议论文

  2008年3月31日,中央电视台《艺术人生》剧组来到东岳泰山录制“清明特别节目”。节目录制结束时,特约嘉宾、北京师范大学于丹教授的登山感悟是“山登绝顶我为峰”。这不仅是登山的境界,也应该是每个人努力追求的人生境界。另一位特约嘉宾、厦门大学教授易中天的感悟则是:“人生就像登山,不一定每个人都能爬到山顶,但爬了就好;不一定每个人都要登到山顶,但一定要一步一个脚印。”

  要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定标题;不要脱离材料的含义作文,不要套作,不要抄袭。

  2、审题过程:新材料作文完整的审题过程应包括解读材料、漫想素材、整合思维、确定方向、优化立意五个环节,每一步都至关重要。

  3、审题方法与步骤(重点第一步,后面几步简略处理)

  (A)详细引导

  第一步:解读——感知材料内涵

  案例分析:

  一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。

  一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。

  一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来,结果被牧羊人抓住了。

  牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊

[1] [2] 下一页

推荐访问:拨开云翳见日出——新材料作文的审题 新材料作文审题立意 寓言类新材料作文审题