和静县第三小学2015年度学校工作总结
今年，在县委、县政府的关心支持下，在上级部门的领导下，我校紧紧围绕上级部门2015年重点工作部署安排，以推进“教育强县”为奋斗目标，以进一步加强学校教育教学管理工作为重点，以努力提升学校的教育教学质量为目标，全面深入推进学校的均衡化发展。同时我校以今年“改进作风，狠抓落实”年活动为契机，认真贯彻落实上级部门关于“改进作风、狠抓落实”年的各项目标任务，持续加强学校的队伍作风建设，以党管校为重要抓手，发挥党支部的核心政治作用，加强绩效考核管理，树立并营造良好的校园风气。一年来，全体师生精诚团结、努力拼搏，圆满完成了国家级均衡发展工作督导检查，以及其他各项目标工作任务，实现了学校的长足长远发展。现将学校一年来工作情况汇报如下：
一、思想政治建设方面
2015年，是“改进作风、狠抓落实”年。今年以来，学校以党的十八大、十八届三中、四中全会精神为指导，认真贯彻落实县委县人民政府的有关重大决策，按照上级部门2015年重点工作，调整了学校党支部组成成员和各项工作领导小组成员，完善了学校工作机制，坚持用好“五把金钥匙”，坚持四不直接分管制度，加强党支部队伍建设、师德师风建设。
为进一步加强和改进作风建设，学校以“三严三实”专项活动为契机，结合驻克再西路社区工作组“访惠聚”活动，加强学校队伍思想建设，以深刻领悟“三严三实”活动内涵为重点，协助“访惠聚”工作组开展走访慰问退休老干部活动，通过思想净化、行动升华为手段，把落实党的路线、方针、政策作为学校的重要责任，切实转变学校队伍作风建设，树立为人民服务的理念，为我校各
1 项工作开展提供了坚强的组织保证。
二、组织领导建设方面
今年，学校 以“改进作风，狠抓落实，加强学校队伍建设”为抓手，以创建国家级均衡发展工作为重点，全面贯彻落实科学发展观，立足于全局、长远发展的目标，努力探索建设作风优良、务实创新的 的有效途径。从狠抓队伍思想教育为突破口，使全体教职工牢固树立“务实创新、敬业奉献”的具有新疆特色的“四好”教师，从而进一步探索新形势下的办学思路、有效的学校管理体系，通过主题教育、教研活动、教职工文化建设等方面寻找增强班子创造力的突破口，努力推进学校队伍建设，实现长足长远发展。
三、工作实绩方面
（一）改进作风、狠抓落实，加强学校党风廉政建设 以制度为抓手，推进学校党风廉政建设为抓手，学校围绕党支部中心工作，以制度为抓手，促进队伍作风的转变全面贯彻落实“三重一大”制度，民主决策制度，坚持党务公开、校务公开、财务公开。学校组织召开了校八届二次教代会，进一步完善了学校的各项规章制度及绩效考核细则。工会定期召开工会委员例会，党支部 严格执行“三会一课”制度，严格落实年初制定的政治学习计划，不断加强教师的思想作风和工作作风建设。学校十分重视关注教职工的工作生活，及时疏通和化解教职工关注和提出的热点、难点问题，营造出民主、公平、公正、团结向上的校园风气。
为切实加强学校队伍建设，转变工作作风，学校以第十七个党风廉政教育月活动为契机，开展专题教育、交流讨论活动，并深入开展宣传教育，营造良好校园氛围，通过以月促年，使全体教职工将思想转化为行动，将行动内化为素养，切实转变教师队伍的作风，提高全校党员领导干部的思想认识，筑牢思想政治防
2 线，及时做到立足防范，警钟长鸣，营造廉洁从政、廉洁从教的良好校园作风。
（二）以加强师德师风建设为重点，营造良好的校园风气 学校 围绕党支部中心工作，进一步加强教师队伍建设，贯彻学习了党中央、自治区、自治州、县委和上级部门有关文件、会议精神。通过重点学习习近平总书记做“四有”好教师讲话精神、张春贤书记在自治区教育教师工作会议上的讲话精神，彭家瑞书记在自治州第三十一个教师节表彰会议提出的“四个带头”的讲话精神，引导教育全体教职工树立办好新疆特色教育的理念，争做具有新疆特色“四好”教师。学校紧密结合“四好”教师的内容组织全体教职工开展了师德师风专题会议。学校以深刻把握“四好教师”内涵为重点，以“四个带头”为行动目标，狠抓教师队伍作风建设，通过集中学习、个人自学、撰写心得体会、研讨交流等形式，进一步提高了全体教职工的思想认识，转变了思想作风和工作作风，进一步强化了全体教职工牢固树立爱岗敬业、以学生为本、终身学习，学会奉献思想意识。
同时，我校还紧密结合日常教育教学工作，大力了开展师德师风建设活动，举办了“学习雷锋”主题教育、“民族团结师德师风”演讲比赛，以及“师风行”捐助活动，通过以活动促进教师队伍作风的转变，让良好的师德师风滋润着青少年成长。
（三）深入开展政风行风建设工作，营造积极向上、团结民主的学校队伍
深入开展政风行风建设工作，校领导更加关注解决教职工关心的职称评定、工资待遇等热点难点问题。学校制定了《和静县第三小学岗位设置实施方案》，按照实施方案对每位教师进行考核，并按照相关成绩、部门、教学语言等合理分配岗位，岗位设
3 置完成后能及时予以公示，群众满意度高；
在教师职称评定方面，学校专门成立了领导小组。加强学习了有关职称评定文件，在职称评定时，所有参加评审教师面对面打分，无“暗箱”操作和打人情分现象，对评审结果能按时向全体教职工公示，做到及时将矛盾化解在萌芽时期，营造团结、和谐、稳定的校园环境。
学校认真贯彻落实预算管理制度，坚持“四不直接分管”制度，严格执行一支笔审批制度，收支两条线管理。加强三公经费管理，做到专款专用，严格合理使用财政预算资金。确保每分钱都花在刀刃上，推进学校的长远发展。
四、完成重点工作方面
今年，学校以狠抓常规教学管理为重点，主要从校园文化建设、教学常规管理、安全工作这三方面，奋力推进创建国家级均衡发展工作。2015年10月，我校顺利通过了国家级均衡发展督导检查工作。主要做法如下：
（一）进一步加强校园文化建设。
在各个教学楼修建了开放式图书角；
在各个教学楼添加了校训、办学理念等校园文化标语，营造了良好的校园文化氛围；
进一步美化了校园环境，配齐了九大功能室，努力推进学校的均衡化发展。
（二）加强常规管理，注重教育教学质量，促进学生全面发展。
学校始终坚持以育人根本、教学为中心、质量为生命，全面贯彻新课程改革理念，以常规管理为突破口，以素质教育为着眼点，强化管理、优化管理，使学校管理制度化、规范化、科学化。同时，我校隶属县第二联盟校，与7个同盟校之间建立了教师轮岗交流机制。今年以来，学校坚持不懈主抓常规教学管理工
4 作，加强教学常规学习，深入推进高效课堂，抓好教学“六认真”工作，严格执行超周备课制度，坚持领导推门听课制度，组织开展教师互相听课、网上晒课、“一师一优课”活动，以加强制度管理为抓手，确保各项常规教学工作扎实开展，以活动促提升为手段，提高教师的专业技能，打造专业过硬的教师队伍。
（三）结合新课程改革，积极探索符合学校特色的双语教育教学模式。
按照自治区《双语教育规划》的要求，学校结合实际，制定了《和静县第三小学双语教学五年规划》。我校结合新课程改革，以转变传统教育观念为重点，每学期开展双语母语文观摩课，双语教师与汉语教师交流课。建立了民汉教师结对帮扶长效机制，以及民汉教师共同研讨、备课的的双语教育教研机制，形成了集体研讨、互助提高的双语教育教学工作机制。校领导经常深入课堂中，与师生一同探讨、交流双语教学实施过程中的疑虑和难点。在双语教学中，我校注重学生双语素养的提升，注重以学生学习为主，教师教为辅的教学模式，积极推进导学案的实施，加强班级小组建设，充分发挥学生的自主性、能动性和创造性，使学生成为学习中的主人，探索出了一条双语教学基础教育培养人才的培养模式。2015年5月7日，全县小学维语文“教学能手”培养工作室正是挂牌成立，标志着第三小学小学维语文教育教学工作迈上了新台阶。
（四）以德育为首，发展特色教育
学校始终坚持把德育工作放在首位，把立德树人作为学校育人的根本任务。一是我校结合常规教育教学管理工作，弘扬社会主义核心价值观，注重的养成教育，加强学生日常文明行为教育。学校充分发挥每周常规纪律、卫生评比活动的督促激励作用，切
5 实强化班级管理建设，并努力培养特色团队和优秀干部，进一步加强少先队的管理工作。二是围绕 “道德讲堂” 开展主题月教育活动，活动分学校和班级两个层面。主要利用升旗仪式、年级学生会两个阵地，根据每月主题开展活动。分别开展了以“爱国主义”、“文明礼仪”、“规则教育”、“生命安全”、“励志向上”为主题的教育活动。三是以主题系列活动教育人。我校以主题班会的形式举办了 “民族团结教育月”、“感恩母亲”、“安全文明”等主题教育。同时，以队会的形式开展了“红色主题教育”“学雷锋、树新风”主题教育、“学雷锋、树新风”演讲比赛、“民族团结”演讲比赛、“去极端化”专题座谈会等。2015年4月，在全校师生向曹丹丹同学捐款的活动中，我校表现出了团结友爱、互帮互助的高尚情操，传承并弘扬了中华传统美德。丰富多彩的主题教育、“学校、家庭、社会”三结合的德育教育网络，让学生处处讲规范，时时抓养成，营造了和谐、文明的校园氛围
在注重德育养成教育的同时，学校以传统文化为引领，积极组织开展独具特色、丰富多彩的校园文化活动，通过以活动为提升锻炼的平台，不断提高学生的文艺技能和欣赏水平，在“迎新春舞台剧大赛”、县级和教育系统少儿文艺汇演、国家级“中国飞天杯”少儿艺术摄影书画大赛等活动中取得了优异的成绩。
（五）安全维稳工作不懈怠
我校结合实际，在添置、更换安全保卫设施的基础上，不断增强校园安全的技防、人防、物防水平。
一是狠抓学校安全常规检查，认真开展专项安全整治 在学校管理工作中，我一直将学校安全作为首要任务，结合实际，在添置、更换安全保卫设施的基础上，不断增强校园安全的技防、人防、物防水平。进一步强化了出入校门登记、检查制
6 度，学生放学安全制度，学校值班制度、食堂食品安全制度，消防安全制度等推进了学校安全工作制度化、经常化、科学化。同时认真落实“三防”建设，在学校保卫室安装了紧急报警装置，及时补充和更换消防器材，进一步强化了学校人防、技防、物防的水平。今年年初，本人针对学校周边安全问题进行专项安全整治，联合工商局重点对学校周边商店食品安全进行了整治，保障了校园和学生的食品安全，营造了安全校园环境。
二是结合“六五普法”活动，认真开展法制教育活动。认真组织全体教职工开展“学法达人月月赛”活动，以法制宣传月活动为契机，开展法制专项学习教育，“去极端化”宣讲和教师座谈会活动，不断提高全体教职工的法制意识，树立正确的人生观、世界观、宗教观，自觉抵制三非和宗教极端势力。组织学生开展法制、消防安全、禁毒等主题教育，通过邀请法制副校长开展法制专题讲座和抵制“三非”专题教育活动，邀请县消防单位人员开展消防安全知识讲座，组织班级开展禁毒教育活动，以及组织学生开展“去极端化”专题座谈会等，将法制教育渗透至各学科，不断提高学生的法制意识，预防青少年违法犯罪的行为发生。为引导教育学生构建健全的人格，构建良好的心理素质，学校建有心理健康辅导站，有3名国家心理咨询教师面向全校学生进行心理咨询。
三是开展了地震应急安全疏散演练，提高学生突发事件自我保护能力和互救能力。结合学段学生特点，通过主题教育、安全演练、班会课、橱窗、板报等多种形式开展安全宣传教育活动，并注重学生这方面的养成教育，以学促知，不断提高师生的安全意识，提高自我保护能力和互救能力，营造了“和谐、安全、稳定”的校园环境。
五、存在问题和整改措施
在今后的工作中，我校将针对队伍建设、师德师风建设、校风学风建设方面的欠缺，加强整改落实。
1、进一步凝聚我校 力量，充分发挥班子成员的核心作用。
2、规范学校的内部管理，加强教师师德师风建设。
3、加强学校德育工作，开展系列化德育活动，狠抓校风建设。
4、加强我校的教学工作管理，做好常规教学管理工作，认真研究与探讨有效教学的模式，形成具有我校特色的教学模式，强化学风建设。
综上所述，虽然我校取得了一定的成绩，但仍有继续加强和不足之处，我校将齐心协力，在总结以往经验的基础上，努力推进学校各项工作迈上新台阶！
和静县第三小学 2015年11月3日
2017年党建工作述职评议报告
2017年，我处的党建工作在上级党委的正确领导下，以十八大、十九大精神为指导，以“两学一做”学习教育常态化制度化为出发点和落脚点，创新思路，学以致用，全面推进党的思想、组织、作风和制度建设，党的建设扎实推进，成效显著。现将一年来党建工作开展情况总结如下：
一、履行基层党建工作责任情况
1、抓组织工作，进一步优化组织结构。2017年，处支部为进一步优化分工、加强协调，进一步落实了集体领导与个人分工负责相结合的制度，进一步健全了党支部党建工作目标责任制，科学设定了目标体系，层层分解，细化量化，责任到人，并严格考核，逐项兑现，形成了上下贯通的责任体系，构建起了良好的党建工作运行机制。
2、抓作风建设，树立良好的党员形象。“作风建设永远在路上”，今年我处严格按照市局有关要求，认真开展党风廉政建设工作，切实维护了我处党支部的良好形象，特别是在市纪委巡视组驻水利局检查期间，虽然检查组发现我处以前存在个别重大事项未及时报备等问题，但是检查组对我处近几年来的党建工作还是给予了肯定，认为我处能够按照上级要求，认真开展“党的群众路线教育实践活动”、“三严三实”、“两学一做”等政治教育，也取得了一定效果。
3、抓制度完善，保障党建工作顺利开展。进一步完善 1 了“三会一课”制度，在坚持每月召开一次支部委员会议，每季度召开一次党员大会，每季度上一次党课的基础上，考虑到我处党员发展规模不断壮大，以及我处人员相对分散的实际，经支委研究，并向上级报备，成立了三个党小组，并严格落实每月一次党小组会议。
4、抓队伍建设，不断适应新时期新形势的发展需要。2017年，我处坚持开展每周集中学习制度。一是组织党员干部认真学习中国特色社会主义理论体系。特别是，十九大召开后，及时动员全处干部职工学习十九大精神，并利用每周五下午组织全体党员进行集中学习，在全处掀起了学习十九大精神、学习党章的浓厚氛围。二是有针对性的对党员进行业务知识的学习和培训。根据工作实际，组织人员参加了工程管理知识学习、水行政执法知识学习、财务知识学习等活动。同时，我处高度重视发展党员工作，今年按照要求，我处发展入党积极分子1名，培养预备党员1名。
5、认真做好群团和单位精神文明建设工作。群团工作是党建工作的一项重要内容，为了充分发挥群团工作优势，按照上级的要求，结合我处文明单位创建工作，开展了创建“文明家庭”、“文明个人”等创先争优活动；
组织开展了“2017年度职工运动会”等文化娱乐活动；
组织动员职工参加了“爱心助学”、“爱心送考”等公益活动；
组织开展了“安全生产月宣传”、“三理教育”等促进社会安全、稳定的活动。通过以具体活动为载体的群团工作，加强了职工的沟通交流，增进了感情，有力地提升了我处广大职工的凝聚 2 力和向心力，为促进我处各项工作的顺利开展打牢了思想政治基础，奠定了坚实的群众基础。
二、基层党建工作的重大部署、重点任务落实情况
1、基层党建工作重大部署落实情况。根据上级要求，我处认真落实党建工作重大部署，特别是，认真扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化。处支部把思想政治建设作为首要任务，坚持用党章党规规范党组织和党员行为，用习近平新时代中国特色社会主义思想和系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。一是在增强“四个意识”、践行“四个合格”上下功夫。通过集中学习，引导个人自学，使得我处党员同志能够深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新思想新理念新战略，切实增强党组织和党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，引导广大党员干部自觉践行“四讲四有”标准，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。二是在落实“三个基本”、实现“三个确保”上下功夫。以“三会一课”为基本制度，以党支部为基本单位，把“两学一做”作为党员教育的基本内容，长期坚持、形成常态。初步构建了“两学一做”学习教育的常态长效机制，进一步确保了党的组织充分履行职能、发挥核心作用，确保了我处党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用，确保了我处广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用。
2、基层党建工作重大任务落实情况。根据上级要求，我处认真开展了党员组织关系排查工作，进一步规范了党员 3 的组织管理；
进一步规范了党费收缴，并及时做好了2008年至今的党费补缴工作；
并结合“两学一做”常态化制度化工作进一步加强了党员干部学习教育力度。
三、抓基层党建创新探索情况
处支部结合我处党建工作实际，提出了“时时抓学习、月月有活动、人人争先锋”这一工作总思路。其中，学习是基础必须时时抓，活动是载体，必须采取有力措施保证实施，人人争先锋是良好成效，是活动的目标。
1、时时抓学习。我处始终坚持领导领学、领导上党课、支部（小组）集中学习，从而促进个人自学和互相交流，进而提升支部党员整体理论水平。
2、月月在行动。一是切实开展志愿服务活动。我处党员，不仅利用业余时间参加居住地社区的“双创”活动，或者利用自己特长开展志愿服务活动，而且在处支部的领导组织下集中开展志愿服务活动。例如参加市“双创”工作，组织开展“代理妈妈”活动、“金秋助学”、“爱心送考”活动、“三理教育”、“帮扶贫困”活动等。二是强化宣传，营造浓厚氛围。充分运用网站、微博、微信等新媒体的作用，引导全处党员利用多种方式开展自主学习和互动交流，扩大学习教育覆盖面。利用 LED显示屏滚动播放上级有关学习教育最新指示。建立全处党员微信群，及时发布学习内容并通报学习情况，宣传学习教育的好做法和突出成效。
3、人人争先锋。通过深入开展“创先争优”活动，全体干部职工明确了自身职责和工作标准，能够独立、积极、4 负责地开展工作，认真完成职责清单上的任务，单位各项工作都有了进一步提高，形成了分工明确、各司其职、各尽其能、争先恐后的个人工作热情。
2017年，我处党建工作的扎实开展有效地促进了橡胶坝各项工作的健康发展。特别是，在省级文明单位和省级卫生先进单位创建工作中得到了检查组的好评和肯定。
四、存在的问题
在看到成绩的同时，我们也清醒地认识到，在工作中还存在一些问题，主要是：一是工作落实上创新精神不足，工作方式方法还需进一步改进。二是制度建设有待进一步加强（巡视组反馈意见）。
五、原因分析
一是部分党员工作进取心不强，满足于基本胜任工作，在高标准、严要求上做得不够。二是党务工作力量配备培养不足。我处党务日常工作主要由专业技术人员兼职担任。他们缺乏党务工作的专门培训，其党务工作能力与新形势下，党建工作的高质量要求相比存在一定差距。三是制度建设不够主动，满足于上级要求什么，做什么。
六、下一步努力方向和整改措施
针对查摆出的问题及其原因，将坚持即知即改、立行立改的原则，一项项抓好整改落实，进一步提升我处党建工作水平。
1、进一步强化党员教育。在坚持党员集中学习教育的同时，加强领导和党小组负责人与普通党员的联系、沟通。
5 领导和党小组负责人不仅要对自己严格要求，做好表率，而且要对自己所在党小组成员加强沟通，切实担负起教育普通党员的责任。
2、进一步完善干部考评体系。要探索更有效的考评措施，加强激励措施和惩罚措施，进一步做到奖罚分明，切实提高党员工作积极性。
3、持续规范党内政治生活。要严格对照《党章》、党规要求，进一步认真落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员等基本制度，推动组织生活进一步庄重起来，严肃起来，规范起来。
另外，针对巡视组反馈给我处的问题和意见，我处迅速进行研究、分析，并进一步完善了相关制度，包括《大规模群体性事件应急预案》、《信访突发事件应急预案》、《重大事项报告请示制度》。
总之，我处的党建工作，在上级党委的正确领导下，做出了一定的成绩，取得了良好的效果，但也存在一些不足，与上级的要求还有一定差距。下一步我们将在认真总结经验教训的基础上，加大工作力度，力争使我处党建工作再上新台阶。
2018年1月17日
2015-2016下学期明德小学
学校工作总结
在过去的一学期里，明德小学在排市镇中心学校的领导下，沿着学期初制订的目标，全体教师团结奋进，务实进取。本学期，我校以全面贯彻党的教育方针，“保安全，抓质量，促发展”为办学思路，以狠抓学生全面发展健康成长为目标。全体教师团结一致，扎实工作，克难攻坚，圆满地完成了各项工作任务。在师风师德、常规管理、教研教改、安全工作、素质教育等方面做了大量的工作，取得了一定的成绩。现将一学期的工作简要总结并汇报如下：
一、德育工作
在学校管理中，我们始终坚持把德育工作摆在一切工作的首位。本学期我们主要做好以下几方面的工作：
（一）继续加强校内外德育工作网络建设
为了把德育工作做到常规化，形成有效的德育管理机制，我们在校内进一步健全“学校——班级——学生”三级德育网络，切实加强学生的德育工作。除此之外，我们还加强了家访工作管理，落实了家庭教育与学校教育、社会教育互相配合的问题。
（二）注重思想道德建设工作的实效性和特色性
1、在师德建设工作中，我们以党风廉政建设和师德师风建设为平台，及时组织广大教职工认真学习《教师法》、《教育法》、《公民道德建设纲要》、《中小学教师职业道德规范》等政策法规，通过学习和实践，大家进一步
坚定了献身教育事业的信念和力量，巩固了“讲师德做表率、讲奉献求实绩、讲业务精钻研、讲责任不推诿、讲文明守法纪、讲团结谋发展”的明德小学教师形象。
2、在未成年人思想道德建设方面，我们根据不同年级、不同年龄学生的特点，以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《品德与生活》、《品德与社会》等内容为主，确立了不同年级的德育目标，并结合各科教学的学科特点，将新的德育理念融入课堂，采用生动活泼的教学方式将德育内容同学生的思想实际、学习生活紧密结合起来，使德育目标在每一节课上均能得到落实。同时，我们还非常重视各种宣传阵地的建设工作。学校建有红领巾广播站，定期播放国内外新闻和校园大事，表扬好人好事。各班级都有板报或专栏，它们全部由学生自己设计、自己完成，用来进行思想教育。
二、教学工作
本学期，我校始终坚持“以教学工作为中心”的指导思想，加强教学管理，推行教学改革，教育教学工作有了新的突破和提高。
（一）加强教学流程管理，落实教学常规要求
我们牢固树立“质量第一”意识，对教学工作实行目标管理，全程跟踪，并把目标责任与教师绩效考评相挂钩。教学管理中，我校领导层在认真分析各年级学生学习特点及基本学习情况的基础上，积极步入课堂，深入教研组，采取听课、评课、互相研讨等形式与教师们共同探讨困扰我校教学质量提升的具体问题。对于各教师的教案、作业、听课记录、学习笔记、课堂教学等常规业务，我们除过自查、学校检查外，还采取不打招呼、
随机抽查的方式进行督促与检查。业务检查中，我们对发现的问题和疏误从不留情面、坚决予以通报；
对表现突出、值得肯定的做法坚决予以表扬，从而保证了常规教学工作的质量，极大地调动了广大教师的工作热情和积极性。对于家庭作业，我们要求各教师必须精心设计、认真检查。同时，我们还组织力量不定期抽查该项工作，从而保证了学生的家庭学习效果。
（二）以教学改革为支撑，关注学生全面发展
自推行新课改以来，我们积极发扬求真务实、开拓创新的工作作风，注重学校内涵发展方式，努力提高工作实效，全面提升教育教学质量。在新课程改革中，我校确立了“分层施教、整体推进”的课改思想，在此思想指导下，我们逐渐形成了“分层质疑，整体提高”、“分层布置，整体完成”、“分层评价，整体发展”的教学策略。课堂教学中，各教师不仅重视三维教学目标的实现，更重视每一个孩子的均衡发展。他们会针对不同层次的学生，提出不同程度的问题；
针对不同层次的学生，设置不同层次的学习目标和要求，从而达到“因材施教”的效果；
在课后，各教师也会针对不同层次的学生设置不同层次的作业，从而使每一个孩子均能品尝到成功的喜悦；
在学生评价方式上，我们不仅关注智力评价，更关注日常评价和特长评价。同时，我们还坚持举办作文竞赛、智力大比拼、百科知识竞赛、写字比赛、趣味数学竞赛、兵乓球比赛等多个第二课堂活动，这些活动的有效开展，为学生综合素质的全面提升创造了机会、搭建了平台。
（三）抓好单元测验和课外辅导，重视待优生的学习。
由于种种原因，我校各个班级都不同程度地存在“待优生较多、优生群体小”的现象，这对期末考试的影响很大。但是，我们教师坚持“只讲主观，不谈客观”的原则，树立“没有教不好的学生，只有教不好的老
师”的观念，努力做好作业设计和批改，做好单元测试工作，一手抓差生转化，一手抓优生培养，最大限度地提高学生的学科成绩。
（四）坚持科研兴校，推进课改工作
1、重视业务培训
我校的教师业务培训以各教研组开展的教师校本培训为主。各教研组在教师的业务培训工作中，都能结合自己确定的教研专题，定期开展教学研究和学习活动。活动中，各教研组均能认真组织教师结合“课程标准”及大家订阅的各种教育类刊物进行业务自修，积极组织观看“名师课例”、“优秀课例”、“专家论谈”等教育教学光碟。除此之外，我们还积极组织教师参加了各项培训、学习活动。
2、重视能力提高
为进一步激发广大教师的教科研热情，提高课堂驾驭能力，在多媒体的帮助下，老师们钻研课堂教学的热情进一步提高。袁知林、张丙发老师：年过六旬，矢志不渝，带头学习多媒体设备和制作课件；
黄龙江、郑和森老师：认真的板书和准确的语言表述，课堂语言抑扬顿挫且诙谐幽默；
周合新、王季红老师：围绕教学重点稳步展开，呈现教学重点逐一突破；
明廷海、张为家老师：数学问题生活化，寓教于乐，课堂练习容量大且针对性强；
黄刊智老师：心中有课标，教学有目标；
孙好老师：吃透教材，深钻教参，课堂教学游刃有余。
三、校园文化建设
1、继承中华传统经典文化，打造书香校园
结合我校古诗词活动方案的总体安排，我校本学期开展了古诗词诵
读活动。古诗词吟诵活动的开展我们不只是停留在单纯的识记上，更重要的一点是营造班级氛围，让学生随时随地接触到古诗词。本学期学校已将各层楼楼道内悬挂上了具有深刻寓意的醒世名言，优美古诗及名人励志故事。为了配合好我校书香校园的建设工作，我们要求各班充分利用班级阵地营造古诗词文化氛围，如：在班级黑板一角，开辟一个“古诗词园地”，每周有计划的精挑细选几首古诗词，让学生共同诵读，直到熟读成诵为止。同时学校也将利用教学楼小黑板开辟“每周经典古诗”栏目，推荐本周必背古诗词。教导处建议各位语文教师将课前三分钟用于古诗词诵读，书声琅琅的诵读声给学校增添了一道独特的风景线。
2、坚持开展“大课间集体舞”活动
本学期我们紧密围绕上级安排，积极开展“大课间集体舞”活动，全力推进《小学生体质健康标准》的实施。在具体实施过程中，我们开齐开足各类课程，保证两操及校园每日1小时锻炼时间.由钟成就老师教授广场舞和健美操。先后教授了《第八套少儿武术健身操》、《春晓》、《小苹果》等，丰富了学生们的大课间生活，同时也让校园生活多姿多彩。
四、安全工作
1、学校与每位教师签订了安全责任书，实行安全事故一票否则制。
2、开展了丰富多彩的安全教育活动。利用安全教育日、预防溺水教育日、交通安全日等重大节假日对全校师生进行安全教育。寒暑假前，印发了《致学生家长的一封信》，与家长联系做好学生的安全教育。
3、学校定期对校园内的楼梯、栏杆、水井、教室电路等进行排查整改，消除了安全隐患。
4、在大队部的策划下，我校进行了防震、防火演练，锻炼了师生对意外事故的反应能力、逃生及自救自护能力。
5、学校准备了开水供学生饮用，并贴上“小心烫手”的爱心警示语。定期对学校的商店进行检查，严防三无食品进校园，有效的预防了手足口病、水痘、腮腺炎等传染疾病的发生与流行。
6、为进一步维护学校稳定和校园正常的教育教学秩序，保障师生人身安全，避免校园伤害事件的发生，努力“创建平安校园、构建和谐校园”，我校把门卫管理工作作为学校安全工作的重点来抓，学校建立门卫值班和领导带班值日制度，学生到校和放学两个时间段，门卫和值班人员要在校门值守，切实维持好上学、放学时校门秩序。力求门卫管理做到制度化、规范化，坚持以人为本，服务师生，服务教学，确保师生安全，确保学校财产和师生生命安全，全面强化安保第一道防线建设。
五、后勤管理工作
1、校园环境卫生
我校认真、扎实、全面、有效的开展创卫工作，经过全校师生的共同努力，我校的创卫工作已取得可喜成绩。从组织机构到校园卫生管理，认真开展创卫活动，创卫知识宣传，健康教育，从学生的日常行为到个人卫生到班级卫生到教师的办公环境，都有了彻底改变。通过全体师生共同努力，我校校园环境卫生已明显好转。
2、学校营养餐管理
长期抓好学生营养餐管理工作。抓好营养餐工作我校成立了以校长为组长，相关后勤负责人及班主任等人员为组员的管理工作领导小组，以切
实做好学生营养餐管理工作，确保学生按时、足量、准确发放，实名制人数统计情况统计上报，组织严密。健全管理制度、落实工作责任制。我校制定了《食品验收入库制度》、《食品储存保管制度》、《食品发放与饮食用制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故应急预案》、《学生实名制信息管理制度》、同时制定管理人员岗位职责，层层签订工作责任状。本学期我校共享受营养餐的学生共计414人，实行每月上报、每天出库管理，及时进行收集信息（做好食品验收、分发统计，学生饮食用情况统计，学生饮食用情况汇总），做好留样，确保安全，实行每周一统计，每月统计，学期汇总统计及时处理出现的问题，做到万无一失。
3、做好 “一补”工作
学校非常重视“一补”的宣传工作，加强领导，精心组织，制定切实可行的宣传报道计划，对“一补”政策进行了广泛的宣传，且注重实效，落到实处，使社会各界能理解支持此项工作，切实把党和政府的关怀落实到受资助的学生身上。
4、学校财务管理
严格执行学校财经管理和财产保护制度，严格了学校财经纪律。加强了学校生均公用经费的管理和使用，对生均公用经费认真进行预算，按照经费编制预算严格使用生均公用经费，自觉遵守财经制度，不违规使用生均公用经费。实行分管财经，严格财经审核和发票报销制度，学校大宗物质采购实行行政、工会教师代表集体讨论，自觉接受广大教师的监督保障生均公用经费在阳光下运行。
六、校园建设工作
本学期，我校继续秉承“厉行节约、狠抓建设、合理使用教育经费”
的优良作风。为保证师生安全与正常教学秩序，我校投入两万余元对学校水电设施进行整改；
为保证学生饮水健康，我校投入五余元购置饮水机并免费向学生提供饮用矿泉水；
为改善师生生活条件，我校投入一万二千余元用于校内场地的地平与浴室建设；
为提高教学质量、充分利用教学资源，我校先后投入壹万五千元用于展示台的购置、投影机灯泡的更换和多媒体设备维修。
总之，在过去的一个学期里，我们取得了一定的成绩，但还有很多不足之处，我们定会查找原因，吸取教训，深刻反思，加强整改落实。全体教师当团结一致，与时俱进，共克时艰，努力工作，不断攀登、不断跨越，用饱满的工作热情，续写明德灿烂辉煌的美丽的篇章，为办好人民满意的教育而努力奋斗！
排市镇明德小学
2016.7.2
学校党建工作总结—学校工作总结
xxxx年我校党组织在换届选举之后建立了总支部，在上级党委的正确领导下，我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习宣传贯彻落实党的十六届五中全会精神。全面贯彻党的教育方针，狠抓党的思想作风建设和组织建设，认真扎实地开展保持共产党员先进性教育活动，全面加强与改进党的领导，带领全校教职工深化教育改革，实施素质教育，开拓创新，争创一流，在群众中产生强大的凝聚力和向心力在学校工作中较好地发挥了政治核心和战斗堡垒作用。
一年来，我们紧紧围绕 争创一流业绩的工作目标，一手抓文明建设，一手抓素质教育，深入开展新课程改革，转变教育观念，树立创新意识，提高教师整体素质，确立良好的校风、严谨的教风，全面提高学生素质，规范学校各项工作，不断开创了我校教育教学工作新局面，各方面工作取得了较快的发展，通过了福建省第九届文明校验收，为实现创建省“三级达标学校”的目标，我们的工作在不断地完善之中。现将xxxx年的党建工作做一个总结，具体如下：
一、坚持认真学习，不断加强思想道德建设
我校党总支部紧紧围绕三个代表重要思想，要求全体党员全面深入地领会三个代表重要思想的科学内涵和精神实质，牢牢把握贯彻三个代表重要思想的根本要求，增强贯彻落实三个代表重要思想的自觉性和坚定性。
我校采取听讲座、集中学习和自学相结合的形式学习宣传贯彻十六届五中全会精神。党总支组织全体党员集中学习有关文件，各分支部也采用交流、讨论、写心得等形式进行学习。在学习过程中要求大家坚持理论联系实际的马克思主义学风，解放思想、实事求是、与时俱进，紧密联系所从事的教学、德育工作，一心一意抓课改，理直气壮抓质量，全力抓好师德建设、校风建设，争创一流业绩。通过学习，广大党员干部提高了思想认识，以更加饱满的热情投入到人民教育事业之中。
二、以“保持共产党员先进性教育”活动为契机，不断增强党组织的战斗力和凝聚力
党总支严格按照上级党委的部署，认真开展第二批“保持共产党员先进性教育”活动，从xxxx年7月—xxxx年11月，经过学习动员、分析评议、整改提高三个阶段，全体党员认真学习了党委规定的有关书籍、文件，听取了校级领导的党课，利用业余时间进行自学，认真记好笔记，作好心得体会。保持共产党员先进性教育既完成上级布置的各项工作，又开展本校的创新活动。组织全体党员前往古田会址，重温入党誓词，外出参观了革命历史博物馆和纪念反法西斯战争、抗日战争胜利六十周年展览等活动，组织党员干部努力学习模范人物的先进事迹，倡导党员成为努力学习的模范、执行政策的模范、奋勇争先的模范、奉献爱心的模范、团结协作的模范和文明守纪的模范，树立并宣传本校郑惠新等同志的先进事迹，及时地向上级推荐为省优秀教师。认真开展批评和自我批评，针对党员、群众提出的意见和建议，个人、党总支、各支部均认真制定整改方案，进行整改。总支、各支部对每位党员进行认真的评议。先进性教育活动取得了较大成效，全体党员干部、群众提高了认识，增强党组织的战斗力和凝聚力，在教育教学工作中涌现出更多的优秀共产党员。党员先进性教育活动弘扬了正气，展现了新时期共产党员的风采，形成学先进、赶先进、比奉献的浓厚氛围。
三、切实加强学校领导班子的思想、组织和作风建设
我校领导干部在认真学习的基础上，努力增强政治意识、大局意识、责任意识，不断提高政治素质，加强党性修养，端正思想作风，始终在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致。
党总支部坚持党管干部的原则 ，努力发现人才、培养人才、选拔人才，及时把政治素质好、工作能力强的同志推上领导岗位，不断充实领导、中层干部队伍。并且关心支持帮助各级干部的工作，一方面让他们做到有职、有权、能独挡一面，充分发挥他们在工作中的作用。同时又发挥总支班子的整体作用，在工作上互相配合，做到“分管工作为主抓，中心工作一起抓，突击工作优先抓，碰到困难协助抓”。
学校党总支重视加强领导班子的集体领导，强化组织观念，坚持党的原则，认真贯彻民主集中制，增强领导班子的团结，严格执行集体领导和个人分工负责相结合的制度，发挥班子的整体功能。总支部定期召开支委会，研究学校的重要事项(如办学目标、干部任免、人事变动、招生工作、学校收费、职称评定、福利分配、基建工程、设备添置、重要工作、全员聘任等)和党总支建设方面的问题，统一思想，统一认识，统一行动，坚决杜绝政出多门、政令不一的扯皮现象。领导班子内部讲党性、讲原则、讲友谊、讲谅解、求大同存小异，互相尊重，互相信任，互相支持，在党组织内部造就既有民主，又有集中，既有组织纪律，又有个人心情舒畅、生动活泼的政治局面。
四、加强党的基层组织建设，发挥党员的先锋模范作用
党总支按照“三个代表”重要思想的要求、认真抓好党的组织建设，勤于思考，敢于创新，与时俱进，进一步探索和完善基层党组织的建设机制，促进党的组织建设更加贴近时代要求，贴近群众生活，更加符合实际，更加生气勃勃。
1、健全各项制度
党总支加强了学校党组织的建设，建立健全学校党组织的各项组织制度与思想教育制度，坚持“三会一课”制度，做到定时、定内容，按时安排好每次组织生活，提高组织生活的实效；
按规定做好“五簿两册”的记录，整理好党组织有关档案材料。
2、严格规范入党程序
在“坚持标准、保证质量”的前提下，积极慎重地发展新党员，关心党外教师的思想进步，加强对入党积极分子的培养。由于学校党总支具有强大的凝聚力和向心力，许多教职工纷纷要求加入党组织。xxxx年吸收了余爱珍、陈健英、林晓峰等三位同志加入党组织，推荐了赵亮、陈平、陈丽真、林熙等四位同志参加入党前培训，还推荐了余丽钦、黄伟元等七位同志参加入党积极分子培训。目前我校党总支党员人数已经达到六十三人，积极申请要求入党的党外教职工还有二十几人，党组织的凝聚力不断加强。
3、发挥党员先锋模范作用
在学校的各项工作中，党总支带领广大党员发挥先锋模范作用，处处起表率作用，在教学一线起“领头羊”的作用。在今年的教师节各项表彰中，大部分是党员教师，有八位同志被评为“仓山区优秀共产党员”，十几位同志被评为“福州四十中优秀共产党员”。
五、在政治上保证监督学校工作
1、坚持正确方向、落实方针政策
党组织还为学校的行政领导顺利实现办学目标做好宣传号召工作，发动党员在教育教学工作中起先锋模范作用，对教职工做好思想工作，为学校的行政工作在政治上提供保证。党总支班子成员认真学习党的方针政策，把握坚定正确的政治方向，坚持 一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切，办好群众满意的学校；
坚持育人立校、科研兴教的办学理念、；
党组织重点抓好办学思想（面向全体学生、坚持全面发展）、廉政建设、校务公开阳光工程、青少年思想教育、学校的办学目标(长期目标和阶段目标)和各阶段中心工作。认真学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》，坚决贯彻党和政府有关教育工作的各项方针政策，坚持依法治校、以德治校，进一步加强师德、师风建设，实施“爱心工程”，坚持“六个提倡”和“六个反对”，大力加强对青少年的思想政治工作，每个党员乐于奉献，争当敬业爱生的模范，他们带头走进学生家庭、走进学生宿舍、利用休息时间为后进生义务辅导，严格耐心做好各类学生的教育工作，得到了学生和家长的广泛赞扬。在行风建设工作中，针对社会上群众反映突出的收费问题和师德师风问题，坚决执行国家、省、市有关部门的收费管理规定，严格“收支两条”线财务管理，采取有效措施杜绝体罚或变相体罚学生的违反师德的现象，切实保障学校和师生的合法权益。
2、保证监督学校工作。
建立起一套科学的干部选拔、培养、考核、监督机制，确保党组织成为学校各项工作的政治核心。加强领导干部的廉洁自律工作，我校领导坚持做到工作要走在党员群众的前头，待遇不高于教职工，为强化监督机制，严格党内的各项制度和党内纪律，抓好领导干部年终述职和党员年终总结评议，在领导干部中实行职责范围内的党风廉政建设责任追究制度。xxxx年，我校持续、深入、求真务实地开展校务公开工作。校务公开工作更加制度化、规范化、民主化、科学化，密切了党群关系和干群关系，调动了广大教职工教书育人的积极性，有效地促进学校工作民主化、规范化。
六、党政工共建教工之家成果显著
1、加强和改善对工会工作的领导
党组织积极关心、支持工会工作，全心全意依靠教职工办好学校，充分发挥工会民主参与、民主监督和社会调节作用，加强工会的群众化、民主化、法制化建设，按时召开教代会，在会议上审议并通过学校“十一五”发展规划、年度学校工作计划、工作总结、财务工作报告、工会工作报告等，对学校中层干部进行了民主评议，促进教代会制度化和优质化，学校党政工共建教工之家取得可喜成绩。发现和树立了一批教职工中的先进典型，发挥榜样作用，教师节表彰了大量在教育教学工作中获得优秀成果的教职员工。党政工共同关心教职工的工作、学习与生活，每年共同走访慰问有困难教职工和离退休教师，支持工会开展各项活动，丰富教职工业余文化生活；
2、加强对团队的领导
加强对共青团、少先队和学生会工作的领导，整顿和加强团的组织建设，配备精干的团队负责人，热心支持共青团组织开展“党旗下的青春之歌”、“迈好青春门，走好成人路”、“新世纪我能行”等富有特色的青少年活动，支持、知道学生会召开第三届学代会并进行换届选举，成立了学校首第三届学生会。指导团、队、学生会充分利用各种宣传设备丰富学校文化，营造积极健康的校园氛围，实施青少年文明社区道德建设行动，为青少年的健康成长创造良好条件。
3、做好统战工作
xxxx年党组织继续搞好统战工作，密切党与民主党派、非党教师代表的联系，认真听取党外人士的意见与建议，充分发挥他们参政、议政的作用，抓好非党干部、优秀教师和骨干教师的培养，调动一切积极因素，为实施素质教育做出积极贡献。
总之，xxxx年度我校党总支在上级党委的正确领导下，在落实党的方针政策，加强党的思想作风建设和组织建设方面取得了可喜的成绩，促进了学校教育教学改革工作的深入发展。但是由于我们党总支刚成立不久经验不足，水平也不高，特别在新形势下对党建工作还缺乏创新精神，全体党员的整体素质还有待于提高，我们仍需不断努力。在新的一年里，我们要肯定成绩，总结经验，开拓创新，加强学习，提升素质，巩固保持共产党员先进性教育活动的成果，使我校党组织的战斗力、凝聚力进一步加强，每个党员的思想素质和业务素质进一步提高，充分发挥党员的先锋模范作用。
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