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生物科 · 列表
职工演讲比赛评分标准
表演出来的班级管理
信息技术与课程整合的内涵
高一《思想政治》要抓住一条主线
谈英语新教材的使用与教师业务能力的提高
对初中英语新教材的几点思考
英语教师课堂用语存在的问题及对策
试谈英语教师的自我创新
课堂教学基本原则探微
幽默在英语学习中的作用
为讲语法辩护
创设良好的学习情境,激发学生学习的主动性、积极性,培养学生的创新思维
游戏教学,体验乐趣
少一点盲从,多一点思考
“一个数的几倍是多少”的应用题的教学反思
培养低年级学生数感的实践与思考
把语感训练与传授语言知识结合起来
识字训练浅见
加强诵读教学,打好语文基础
语文教改实验报告
谈中学语文教学法学科的理论研究与应用训练
从中韩学生的作文看中韩文化的互补与融合
寓教育于轻松幽默之中(网友来稿)
师德——立教之本
拓展课堂空间,注重学生参与
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