工作计划入党

推荐优秀团员入党工作计划

一、指导思想

推荐优秀团员作为党的发展对象是是加强党员队伍建设,充实党的新生力量,培养和造就社会主义事业接班人的需要;
也是激发广大团员青年的政治热情,增强共青团组织的吸引力和凝聚力的需要。深入开展“推优”工作对加强广大团员青年的政治责任感和团员意识有着重要意义。

二、推优工作时间安排

1、本学期将举行一次推优入党答辩会,具体的时间安排为:11月1日—11月20日

2、11月1日开始,各团支部团支书在基层调研,了解存在问题、征求推优工作意见。

3、组织各团支部团干及其下班党员、下班分团委委员进行学习,熟悉推优工作的相关程序。

4、各团支部必须在举行推优答辩会前3天将推优申请和计划书上交院分团委审批。在推优答辩会后3天内将相关文件(推优答辩会的申请书、计划书、推优表、总结)交到院分团委。

三、推优工作原则 1、自下而上原则 2、集体决定原则 3、党团衔接原则

4、成熟一个推荐一个原则

四、推荐的基本条件和优先条件

(一)推荐的基本条件:

1、具有坚定的共产主义信念和较高的思想觉悟,有高度的爱国和爱党热情,拥护党的领导,拥护社会主义,坚持四项基本原则,政治上与党保持一致;

2、有正确的世界观、价值观和人生观,入党动机纯洁,能经常向党团组织汇报思想、学习和工作情况,递交的思想汇报,主动接受群众的监督与党组织的教育,经得起党组织的考验;

3、自觉地学习科学社会主义理论,积极参加党章学习小组活动,不无故缺席,认真学习党章,了解党的历史、现实和发展方向,明确党的性质、任务及在社会主义初级阶段的基本路线等,并注意理论联系实际;

4、无私奉献,乐于助人;
团结群众,全心全意为人民服务;

5、学习勤奋,综合测评等处于班级中等或中等以上的水平,无补考,重修现象;

6、积极参加各项集体活动,为集体作贡献,公而忘私;

7、积极参加志愿者服务、社会调研等社会实践活动;
8、生活方式健康,体育成绩合格。

(二)推荐对象在基本条件相同的情况下,以下为推荐的优先条件:

1、积极以党员标准要求自己,顾大局,讲奉献。用实际行动为集体、为社会做贡献,有一定的影响,受到有关部门,单位表彰或受到媒体报道,为学校、班级带来一定声誉;

2、获三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部等荣誉称号;

3、学习成绩优异,获校级以上各类奖学金;
4、科研能力强,学术论文在正式刊物上发表或收入书籍;

5、积极参加志愿者活动和社会实践,积极参与筹划、组织等各项工作,被评为校级及校级以上优秀志愿者或先进个人;

6、在校团委、校学生会、学生社团,各团总支、学生会从事工作,有出色表现、突出成绩者;

7、在校级以上文艺、体育比赛中获奖。

五、推优工作程序

(一)推优前的准备工作 1、推优对象的确定

(1) 首先团支部征求下班党员、班主任意见和建议,将符合条件的同学名单提交到支部推优自荐会。

(2)各班团支部召开支部推优自荐会或在团支部组织生活上进行推选,有下班党员进行监督,得票必须超过本支部团员总数的一半有效,可成为候选团员。

(3)参加候选团员名单由各班团支部根据实际情况推荐。团支部必须对推荐的候选团员的情况做调查,做好民意测试(测评结果同意票数必须超过本支部团员人数的三分之二),了解其政治思想、是否有违纪行为以及补考,重修现象等情况。团支部推荐候选团员时不得有个人感情,必须公正对待。每学期最多推选人数不超过全班人数的12%,如没有符合条件的可以不推。推荐的候选团员接受团员监督,如支部团员有异议则及时调整。

(4)经推荐产生的优秀团员由分团委进行审核。如有的团员未能通过审核,分团委有权不推荐该位团员。

2、由班团支部拟一份推优活动申请书及一份活动计划书,相应要求有:

(1)申请书要写明开推优答辩会的时间、地点、全班人数、总团员数及要推优对象的姓名、产生过程,包括支部大会民主投票的结果。

(2)活动计划书要有班主任及下班党员的意见(内容包括答辩会的整个流程及班主任、下班党员对推优对象的意见)。

3、下班党员对推优对象进行辅导

4、问题征集:A、团支部 B、从同学当中(团支部代表同学提问)

(二)推优答辩会

1、介绍到会的老师、下班党员、下班分团委委员;
2、大会宣布到会的人数、请假人数及缺席人数,请示下班分团委委员审核会议是否符合召开条件;

3、团支部陈述推优对象产生过程;
4、推优对象上台陈述个人简历;

5、下班党员介绍推优对象的基本情况,后代表党组织提问;

6、分团委委员提问(团相关知识);

7、团支部提问:A、代表团支部 B、代表同学 8、同学自由提问;

9、推优对象作简短的自我总结;
10、下班党员对推优会作总结;

11、发民意测评表,并进行统计(测评结果同意票数必须超过本支部到会团员人数的四分之三)。

(三)团支部作好总结

团支部作好民意测试表的统计工作,并将写好的推优答辩会的书面总结(包括推优过程中对推优对象的提问及其回答、答辩会民意测评结果)、申请书、计划书、推优表一并上交院分团委。

共青团广西师范学院物理与电子工程学院委员会

2006年培养入党积极分子工作计划

我校为做好2006年培养入党积极分子工作,多次召开支部会议,对要求入党并参加党校学习班的教师进行了思想道德、工作作风及敬业精神等方面等方面进行了全面考查,经支委会研究,除对200

4、2005年2名入党积极分子继续考查外,本年度计划培养2—3名入党积极分子,下半年填表重点考查。

拜城县第二小学

2006年2月

入党积极分子学习计划

一、学习目标:

1、静下心来学,加强政治理论修养

树立终身学习的观念,努力学习党的理论知识,锤炼自身的思想品德,我们要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,培养高度的组织纪律性

2、注意时时总结,及时记录思想历程

将上课遇到的难点、需要解决的问题、学习心得体会及时记录下来,一方面,可以加强学习效果,进一步加深了解;
另一方面,记录学习、思想变化的历程,促使自己不断进步。

3、加强党性锻炼,增强党性修养

通过理论学习,更加坚定对党的理想信念的信心和决心,更加忠诚我们的党、我们的事业,积极认真地参与到“讲党性、重品行、做表率”活动中去,树立党员领导干部的新形象。

4、加强研讨交流,全面提高素质能力

我们要切实提高自己理论联系实际的能力。通过听讲、交流、学习,看老师是怎么分析的,同学是怎么讲的,从几个方面讲,有什么逻辑,从而进一步学会分析问题的思路、方法,进一步提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。

5、在实践中体现先进性

在不断的实践活动中,培养入党积极分子责任感和荣誉感,勇于为同学人民服务,积极发挥先锋模范带头作用,为班级做出一份贡献。

二、学习计划:

1、引导入党积极分子认真学习党理论知识,了解党的历史进程,加强党性修养,努力向一名优秀的党员学习,发挥模范作用。

2、组织实践活动,在生活中按党员要求自己,为人民服务。如组织去雷锋纪念馆、组织集体去保护清洁卫生、号召大家一些宣传活动,做一名优秀的大学生及党员。

三、计划安排:

1、号召同学积极学习党章知识,并结合自己的所见所闻所感,对事物的评价等等,每个月上交一份思想汇报,切忌空话乱套。

2、开展一次学雷锋班会主题,以视频的形式向同学们展视雷锋的光荣事迹,并发表感想,最后把感想汇报上交。

3、开展学习胡锦涛在中国共青团九十周年大会的讲话的精神,明确青年的历史使命和肩负的责任。

4、组织一次实践活动,让同学们在活动中锻炼自己为他人服务的精神,增强党性锻炼与修养,提高实践能力。

5、带领同学们多做些一些公益活动等等。

四、对入党积极分子考察:

对入党积极分子不当的坚持纠正与指导,对好的适度予以表扬,期末对党知识再次考核,努力做好监督工作。篇2:党员集中学习计划

党的群众路线教育实践活动

党员集体学习方案

根据黄岛区委《关于做好全区教育实践活动学习教育、听取意见环节工作的通知》,通知指出学习教育、听取意见,是搞好党的群众路线教育实践活动的基础环节。学习教育,重点是搞好学习宣传和思想教育,使党员、干部提高思想认识,增强宗旨意识和群众观点。根据中央和省委的部署,按照黄岛区教体局关于教育实践活动实施方案要求,现将我校党的群众路线教育实践活动的学习计划安排如下:

一、党的群众路线教育实践活动党员集中学习

(一)集中学习:
1.学习时间:2014年4月16日(星期三)下午4:30 2.学习地点:三楼多媒体会议室 3.参加人员:全体党员 4.学习内容:《党章》和习近平总书记系列重要讲话和在河南省兰考县调研指导时的重要讲话精神。

(二)集中学习:
1.学习时间:2014年4月19日(星期六) 2.学习地点:三楼多媒体会议室 3.参加人员:全体党员 4.学习内容:《党章》和《习近平在党的群众路线教育实践活动

工作会议上的讲话》。

(三)集中学习:
1.学习时间:2014年4月22日(星期二)下午4:30 2.学习地点:三楼多媒体会议室 3.参加人员:全体党员 4.学习内容:《党章》《刘云山同志在中央党校2014年春季学期开学典礼上的讲话》。

(四)集中观看专题教育片:《生命的承诺》—张玉刚 1.学习时间:2014年4月23-24日晚上8点 2.学习地点:各自家中 3.参加人员:全体党员

(五)集中学习
1.学习时间:2014年4月26日(星期六) 2.学习地点:三楼多媒体会议室 3.参加人员:全体党员 4.学习内容:《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、党的十八届三中全会精神

(六)集中学习:
1.学习时间:2014年4月29日(星期二)下午4点30 2.学习地点:三楼多媒体会议室 3.参加人员:全体党员 4.学习内容:《论群众路线——重要论述摘编》

二、党的群众路线教育实践活动党员集中专题讨论 在集中学习时基础上,我校还将开展以下专题讨论:
1.讨论“入党为什么、当干部做什么、为后人留下什么”。

2.讨论“从张玉刚身上学到什么,自己应该怎么做”。

黄岛区人民路小学 2014年4月24日

党的群众路线教育实践活动学习配档表

党的群众路线教育实践活动学习配档表 篇3:xxx学院预备党员学习计划

学生业余党校预备党员培训

学 员 学 习 计 划 xxxxxxx学院 xxxxxx学院

学 生 业 余 党 校 预 备 党 员 培 训

学 时 学 习 计 划 (第 一 学 期) 篇4:2015年党员学习计划 2015年党员学习计划

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕工程建设,大力倡导“全面、全员、全程”的“三全”学习理念,把学习内化为组织发展、党员进步的基本需求和必要手段,引导党员干部善于学习、勇于创新,有效整合组织智慧,使党员干部思想政治素养和业务工作水平不断提升,工作作风不断改进,党组织的学习力、创新力、决策力、执行力和凝聚力不断增强,推动教育又好又快发展。

二、学习内容

党支部将结合工作实际,组织广大党员干部广泛开展党章、廉洁从政、群众路线教育实践活动、习近平重要论述等学习活动。通过党员自学与支部研讨相结合、政治理论与专业知识相结合、学习研讨与工作实践相结合,凝聚集体力量,实现学习成果共享。

(一)党章学习。系统学习党章,全面提高党员素养,深入地了解马克思主义建党学说的发展,更好地总结党的建设的经验教训,加强党的建设,推动革命、建设和改革事业不断向前发展。

(二)廉洁从政。党员领导干部能否做到清正廉洁,直接关系到改革发展稳定大局、人民群众的利益、干部队伍建设以及党和政府的形象,因此,必须不断加强党员领导干部廉洁自律工作,促进党员领导干部廉洁从政。

(三)群众路线教育实践活动。深入开展党的群众路线教育实践活动,对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,改进工

作作风,赢得人民群众信任和拥护,夯实党的执政基础,巩固中国共产党执政地位,具有深远意义。

(四)习近平重要论述。 党的十八大以来,习近平同志发表了一系列重要讲话,涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,在坚持和发展中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的中国梦,坚持改革开放,坚持依法治国,实现党在新形势下的强军目标,坚持走和平发展道路,坚持党的根本宗旨、保持党同人民群众的血肉联系,坚定理想信念、坚守共产党人精神追求等一系列重大问题上,提出了许多新思想、新观点、新论断,是推动新时期党和国家工作的科学指南。

三、学习要求

坚持学习与思考、学习与运用、学习与创新相结合,求真务实,力戒形式主义。建设学习型党组织,关键在于立足实际,务求实效。要同工作实际相结合,重点解决以下五个问题。一是理想信念、党的根本宗旨方面存在的突出问题。着力解决一部分党员干部中不同程度存在的理想信念动摇,以人为本、执政为民的宗旨观念淡薄,服务意识不强,不讲原则、不负责任等问题,教育引导党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观和事业观、工作观、政绩观。二是解决工作中存在的突出问题。着力解决一部分党员干部在工作中存在的视野不宽,标准不高,措施不实,力度不够等问题,教育引导党员干部在破解难题、推进工程建设等方面形成思想共识,在工程建设中成强大合力。三是着力解决管理能力方面存在的突出问题。着力解决一部分党员干部中存在的“知识危机”、“本领恐慌”,政治理论素养不完全符合党员标准,业务能力水平不能完全胜任工作等问题。教育引导党员不断提高理论素养和解决实际问题

的能力,提高推动解决实际问题能力和水平。四是党组织发挥战斗堡垒作用方面存在的突出问题。着力解决党组织存在的软弱涣散,活力不足,创造力、凝聚力、战斗力不强;
缺乏改革发展意识,,贯彻民主集中制不力,对上级决策部署执行不认真群众满意度不高等问题,进一步加强党的基层组织建设,使党支部成为推动工程建设又好又快发展的坚强领导核心。五是党员发挥先锋模范作用方面存在的突出问题。着力解决一部分党员中存在的党员意识淡化、事业心和责任感不强,缺乏干事创业热情;
思想作风不端正,工作作风不扎实,先锋模范作用不明显等问题,始终保持积极进取的精神状态,大力倡导艰苦奋斗、苦干实干的作风,引导党员在推动公司科学发展中当先锋、做表率。

深化“三会一课”机制,推进学习型党组织建设的科学化规范化制度化。严格执行党员干部学习制度,保证集体学习每个月不少于1次。党支部将认真制定学习计划,确定学习主题,精心设计实施方案,安排好重点发言,组织好专题辅导,开展好学习讨论,认真进行学习点评,切实提高学习质量。科学安排党员干部的业务培训、理论培训等,鼓励和支持党员干部积极参加各种形式的成人教育、函授教育、网络远程教育,扩大教育的覆盖面和参与度。党组织每年都要根据形势和任务的需要对党员干部特别是领导干部自学提出明确要求,作出具体规定,建立健全学习笔记档案。强化党员干部的日常学习,激发个人自学的内在动力,培养良好的学习习惯。党员干部个人要正确处理工作和学习的关系,制定自学计划和学习目标,少应酬、多学习,戒空谈、深思考。

积极探索形式多样的学习途径,创新方式方法,不断提高学习效果。

1、组织主题学习教育活动,广泛开展学习宣讲。认真总结推广运用保 持共产党员先进性教育、学习实践科学发展观等重大主题活动的成功经验,广泛开展体现教育特色的主题学习教育活动,组织各种形式的宣讲展评,发挥专家学者和党员领导干部的重要作用,广泛开展学习宣讲展评活动,积极搭建平台,用广大党员干部喜闻乐见的形式和手段,深化学习教育。

2、开展重大节庆日、传统节日和重要人物学习纪念活动。围绕重要节庆日以及重大历史事件纪念日,组织开展党的历史、新中国历史以及党的优良传统和优良作风、民族精神和时代精神等方面的专题学习教育。围绕纪念革命领袖、革命先烈、杰出历史人物等活动,组织学习英烈英模和英雄人物的先进事迹和崇高思想。

3、组织专题调研和讲座、报告会。通过举办不同形式、不同层次、不同专题的研讨会,分析形势,研讨问题,寻求对策,深入研究探讨重大理论与实践问题和热点难点问题。针对党员干部群众思想认识上存在的问题,认真组织专题学习辅导讲座和报告会,深入浅出,解疑释惑。

4、开展丰富多彩的文化学习活动。组织知识竞赛、技能比赛以及各具特色的校园文化活动等,寓学习教育于各种活动之中,实现由传统的灌输式向互动式转变,突出党员学习的主体性和能动性,提高学习实效。篇5:入党学习计划

入党学习计划

一、目的

为了使我系积极向党组织靠拢的同学,能更好地了解党的基本路线、方针、政策,更深刻地认识中国共产党。在系党支部的指导下,在系党小组成员的精心策划下,特拟订此入党积极分子学习计划,以期能让我系全体同学在政治理论水平有较大的提高,并促使我系同学能积极靠拢党组织,使党组织不断发展、壮大、增强党支部的战斗堡垒作用。

二、要求

各班团支部必须每个月至少组织一次班内的所有入党积极分子学习党章、党的路线、方针、政策以及最新热点政治事件等有关内容。

各班团支书必须在开展活动前一个星期上交学习计划,同时必须写清楚时间、地点、主题、内容等各项会议内容,以备检查;
在学习完毕之后,必须尽快做好总结工作,并组织参加学习的同学至少写一篇书面思想汇报。

每班每次开展学习活动均要有赏参加,起到检查、督促和指导的作用。

凡是参加学习的积极分子必须准时参加班内组织的学习和召开的会议,凡有三次或三次以上迟到、早退或缺席者,将不予考虑其加入中国共产党。

各班团支部可以通过演讲、座谈、宣读等形式进行组织入党积极分子学习,但其内容必须是健康向上、有益于我们认识中国共产党之精华。

各班团支部必须在开展学习活动之前邀请党员一起参加入党积极分子学习班的学习,并填写好会议记录。

上海大学党校文学院办学点 第五期入党申请人学习中共党史培训班培训计划

为了进一步贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和上海市科教党委关于在大学生中切实加强党史教育的意见,加强我院大学生入党申请人学习中共党史的教育培训工作,进一步加强我院大学生的党建工作,切实增强大学生入党申请人的党史知识基础,坚定理想信念,现决定举办第五期入党申请人学习中共党史培训班。

一、培训对象:

递交入党申请书的我院本科生。

二、培训内容:

大学生入党申请人学习中共党史的主要内容包括五个专题:
(1) 中国共产党的发展历史(建国前);

(2) 中国共产党的发展历史(建国后);

(3) 纪念中华人民共和国成立60周年;

(4) 深入学习实践科学发展观专题;

三、培训方式:

教育培训采取培训讲座、个人自学、书面考试和个人小结等相结合的方式进行。培训班的培训总学时为40学时,其中个人自学时间不少于24学时,集中讨论时间不少于12学时,书面考试2学时,总结交流结业2学时。

四、培训要求:

1、学员要严格要求自己,自觉遵守纪律,不迟到,不早退,有事要请假。缺课两次以上(含两次)不予结业。

2、上课专心听讲,做好笔记。课后认真自学,积极思考,培训结束时要理论联系实际写好学习小结(约1500字)。

3、各小组认真组织课后讨论,要围绕思考题,紧密联系个人思想、学习、生活实际交流学习体会,组长做好讨论记录。

4、学员要认真撰写学习小结,小结要结合党史的基本知识、基本理论、谈谈自己对党的认识。

5、学员学习成绩由平时考核成绩和结业闭卷考试成绩构成,分别占30%和70%。平时考核成绩由平时出勤(10分)、讨论发言(10分)、学习小结(10分)三部分构成。

6、凡认真参加学习、按时参加各项活动、考试成绩及格、学习小结合格者,发给结业证书,作为今后参加“入党积极分子培训班”学习的的必备条件;
学习成绩不合格者,必须参加下期培训学习,经考核合格者,方可颁发结业证书。

7、学习成绩优良、在各项活动中表现突出的学员可评为优秀学员,优秀学员比例按学员数的20%评定,培训班结束时给予表彰,并在招收“入党积极分子培训班”学员时优先录取。

入党教育导航活动计划

【邀请嘉宾】

党委:孙冬梅副书记

团委:陈磊老师 刘静老师

优秀党员代表:08级本科生党支部书记韩惠识,侯越

【活动时间】

9月21日晚上7:00

【活动地点】

中报101

【活动流程】

一.大会所涉及内容:

1.学院的党建工作情况

请孙冬梅书记介绍学校和学院的党建工作,对于我们广大对入党抱有积极热情的同学,我们认为应当让他们对我校及我院的党组织有一定的了解。

2.入党的意义

由08级党支部书记韩惠识同学讲解入党的意义,端正同学们的入党动机,坚定入党信念。让大家明白党员身上所肩负的责任和义务。

3.入党程序介绍

由08级党支部书记侯越介绍入党流程及关于写思想汇报和入党申请书的有关注意事项。

在我们大一的新同学中有相当一部分同学对入党抱有积极的心态,但由于各种原因不了解入党的具体程序,就此我们将承担起为大家排忧解难的责任,让同学们有机会具体了解这些事情。

4.优秀党员事迹介绍及组织活动展示

邀请08,09级优秀党员做报告,并展示成功的党日活动或其他党内活动,向广大同学宣传,树立榜样。(与08,09级党支部书记 联系)

二.主讲人员安排:

学院党委副书记孙东梅老师——介绍学院党建工作

08级本科生党支部书记韩惠识同学——介绍入党意义、正确动机、优秀党员事迹

08级本科生党支部书记侯越同学——介绍入党程序

08级本科生第二党支部 09党支部书记曾祥龙同学——介绍党日活动及组织生活

三.前期准备工作:

理研部:

1.2010年九月初提交活动计划,获得主席团和团委指导老师的批准;
9.3

2会前研究会宣传视频及ppt制作.9.15

3.制作好简短的以入党流程为主要内容的A5大小的纸条,会前发放。9.17

4.会后刊登活动总结,维持现场秩序。

办公室

1.邀请主讲人以及嘉宾9.15

2.布置会场,准备物品(胶带,笔,矿泉水,座签,会旗等)

3.现场座位安排(老师、各党支部书记、嘉宾)、座位牌制作9.17

宣传部:

1.设计请柬海报 9.10

2.放置海报9.17

3.学院新闻等宣传9.15

外联部:

1.申请多媒体教室9.10

2.印请柬9.1

2宣讲团:

1.通知大一各班临时负责人,强调大会的时间、地点;
(可以采用找导员雷凯或者找一位班长支书要到联系方式)9.15

2.出主持人以及主持稿的撰写9.15

附:前期准备流程

9.10前 外联部申请教室;宣传部设计请柬以及海报(两张)

9.12前 外联部印请柬

9.15前 办公室请嘉宾以及主讲人;
宣讲团联系各大一临时负责人以及写好主持稿;
理研部做好视频以及

ppt

9.17前 办公室做好座位牌;
理研部做好流程纸条;
宣传部放置海报至东区

9.19前 办公室准备好会场用品

一、目的

为了使我系积极向党组织靠拢的同学,能更好地了解党的基本路线、方针、政策,更深刻地认识中国共产党。在系党支部的指导下,在系党小组成员的精心策划下,特拟订此入党积极分子学习计划,以期能让我系全体同学在政治理论水平有较大的提高,并促使我系同学能积极靠拢党组织,使党组织不断发展、壮大、增强党支部的战斗堡垒作用。

二、要求

各班团支部必须每个月至少组织一次班内的所有入党积极分子学习党章、党的路线、方针、政策以及最新热点政治事件等有关内容。

各班团支书必须在开展活动前一个星期上交学习计划,同时必须写清楚时间、地点、主题、内容等各项会议内容,以备检查;
在学习完毕之后,必须尽快做好总结工作,并组织参加学习的同学至少写一篇书面思想汇报。

每班每次开展学习活动均要有赏参加,起到检查、督促和指导的作用。

凡是参加学习的积极分子必须准时参加班内组织的学习和召开的会议,凡有三次或三次以上迟到、早退或缺席者,将不予考虑其加入中国共产党。

各班团支部可以通过演讲、座谈、宣读等形式进行组织入党积极分子学习,但其内容必须是健康向上、有益于我们认识中国共产党之精华。

各班团支部必须在开展学习活动之前邀请党员一起参加入党积极分子学习班的学习,并填写好会议记录。

上海大学党校文学院办学点

第五期入党申请人学习中共党史培训班培训计划

为了进一步贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和上海市科教党委关于在大学生中切实加强党史教育的意见,加强我院大学生入党申请人学习中共党史的教育培训工作,进一步加强我院大学生的党建工作,切实增强大学生入党申请人的党史知识基础,坚定理想信念,现决定举办第五期入党申请人学习中共党史培训班。

一、培训对象:

递交入党申请书的我院本科生。

二、培训内容:

大学生入党申请人学习中共党史的主要内容包括五个专题:

(1) 中国共产党的发展历史(建国前);

(2) 中国共产党的发展历史(建国后);

(3) 纪念中华人民共和国成立60周年;

(4) 深入学习实践科学发展观专题;

三、培训方式:

教育培训采取培训讲座、个人自学、书面考试和个人小结等相结合的方式进行。培训班的培训总学时为40学时,其中个人自学时间不少于24学时,集中讨论时间不少于12学时,书面考试2学时,总结交流结业2学时。

四、培训要求:

1、学员要严格要求自己,自觉遵守纪律,不迟到,不早退,有事要请假。缺课两次以上(含两次)不予结业。

2、上课专心听讲,做好笔记。课后认真自学,积极思考,培训结束时要理论联系实际写好学习小结(约1500字)。

3、各小组认真组织课后讨论,要围绕思考题,紧密联系个人思想、学习、生活实际交流学习体会,组长做好讨论记录。

4、学员要认真撰写学习小结,小结要结合党史的基本知识、基本理论、谈谈自己对党的认识。

5、学员学习成绩由平时考核成绩和结业闭卷考试成绩构成,分别占30%和70%。平时考核成绩由平时出勤(10分)、讨论发言(10分)、学习小结(10分)三部分构成。

6、凡认真参加学习、按时参加各项活动、考试成绩及格、学习小结合格者,发给结业证书,作为今后参加“入党积极分子培训班”学习的的必备条件;
学习成绩不合格者,必须参加下期培训学习,经考核合格者,方可颁发结业证书。

7、学习成绩优良、在各项活动中表现突出的学员可评为优秀学员,优秀学员比例按学员数的20%评定,培训班结束时给予表彰,并在招收“入党积极分子培训班”学员时优先录取。

2011年xxx村党支部入党积极分子培养措施

发展党员工作,是加强基层组织建设的一项重要工作内容。入党积极分子培养工作是组织发展工作的重要环节,直接关系组织发展质量,这项工作更显得尤为重要。为使我村党支部此项工作有组织、有计划、有目标、有步骤的进行,制定培养措施如下:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,严格执行新党章,认真做好入党积极分子培养工作,为党组织输送新鲜血液,扩大党的群众基础和阶级基础,始终保持党的先进性和纯洁性,与时俱进、开拓创新,建设一支高素质的入党积极分子队伍。

二、工作目标

今年计划培养1-2名入党积极分子,进一步使入党积极分子系统掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习实践科学发展观,提高入党积极分子的政治理论水平和思想觉悟,坚定共产主义理想信念,牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立正确的人生观、世界观、利益观、价值观,使他们的综合素质显著提高,能早日跨入党组织的大门,增强党组织的战斗力和凝聚力。(提高积极分子的综合素质)

三、工作措施

(一)充分发挥入党介绍人的作用,加强老党员与入党积极分子的思想交流、教育和帮助。使入党积极分子逐步加深对党的认识,使党组织能够随时掌握入党积极分子的思想情况,认真填

写《入党积极分子培养考察情况登记表》,为有针对性的开展培训工作,确定发展对象提供依据。

(二)组织入党积极分子参加镇党委举办的入党积极分子理论培训班,重点学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、十七大及相关会议精神以及党的基础理论知识,进一步提高入党积极分子的理论水平,使之能够比较灵活地运用到工作和生活实践中去。

(三)单独组织积极分子培训会议,加强日常培养。培训的主要内容包括:学习新党章、党的基本知识、党史教育等,培训结束后,组织入党积极分子进行考试,考察培训对象掌握知识的情况,了解其思想认识程度,考试不及格者不能列为今年的发展对象。

(四)加强入党积极分子人生观、世界观、价值观教育。 结合先进人物的典型事迹, 加强对入党积极分子的共产主义理想信念教育,使他们在新形势下更加坚定共产主义信念和跟党走的决心,自觉实践科学发展观,自觉抵制资产阶级腐朽思想的侵蚀,提高拒腐防变的能力。

(五)要求入党积极分子每季度向党支部进行思想汇报,年底写出全年思想工作总结,党支部存档备案。党支部根据入党积极分子的思想汇报情况,有针对性地帮助入党积极分子查找自身与党员的标准还存在着哪些差距,制定今后的努力方向。

xxx村党支部

2011年3月

2020年入党积极分子党支部工作计划范

一、指导思想

根据《中国共产党发展党员工作细则》和《上海高校发展党员工作实施细则》的文件精神,在校党委组织部的指导下,上海外国语大学法学院党总支决定继续召开第二届法学院入党积极分子学习班(法学院分党校)。法学院分党校在校党校的指导下,按照“突出重点,分类指导;
创新形式,注重实效”的原则,贯彻落实全程化、全覆盖、递进式的大学生党建模式,以思想引导为核心,自身建设为重点,能力培养为方向,充分发挥党组织在大学生思想政治教育工作中的重要作用,进一步提高入党积极分子的政治素质,为党组织储备合格的后备人才,输送合格的新鲜血液。

二、参加对象

具体要求

积极向党组织靠拢并已递交入党申请书,综合表现良好,且经考察合格后并予以确定的入党积极分子。

教学目的

组织学员学习党的理论知识,深入理解党的方针政策,形成对于中国共产党的政治认同,在课程设置上紧贴学生实际,围绕学生关心的理论问题和热点话题开展理论学习,牢牢把握正确的价值导向,宣传身边优秀党员的事迹帮助入党积极分子树立正确“人生观、价值观、世界观”,引导他们不断端正入党动机。

三教学形式和内容

1、集体课程学习

1)

开学典礼——关于党的性质、党的指导思想、党的宗旨等党的基本知识的讲座。通过讲座使得学员们对党章有一个纲领性的,最基本的认识与了解,为之后各项学习活动的开展做好准备。

2)

马克思主义中国化理论解读:本学期开展学习《七个怎么看》,以提高入党积极分子的理论水平和政治鉴别力。

3)

弘扬社会主义核心价值观。

4)

党章知识竞赛,深入学习党章。大学生思想热点主题报告会,各个小组在研讨的基础上做一个主题报告。

5)

结业典礼及学习总结交流会。

四、学习纪律

学员应自觉认真地参加学习班的各项活动,遵守学习纪律,不迟到、不早退、不无故缺席。无故缺席一次(含小组活动)或有其他违反纪律者,均取消学习资格,不予结业。学员应认真听课、观看影片等,不允许做任何违反课堂纪律的事。课外要认真自学并自觉贯彻理论联系实际的学风,广泛参与各项学习实践活动,联系思想,写好学习小结,争取顺利通过法学院党校学习。

学习要求

1、本人学习小结须用红双线报告纸撰写(字数不少于1500),要求内容深刻翔实,结合自身的实际体会。如发现抄袭者取消学习资格。

2.读书讨论会要求以小组为单位提交分析总结一份。(打印稿并发电子稿)

3、调研活动要求以党章学习小组为单位根采取多种形式的调研,撰写一份调研报告。

4、交流活动要求以党章学习小组为单位根据研讨情况,撰写一份研讨报告

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