4月20日，在门头沟区教师进修学校孙克瑞、刘诚两位研修员的带领下，城子小学刘子岩老师运用自然拼读开展了一节阅读课Bad Bat。参加此次活动的有北京师范大学外国语言文学学院副教授、英文系副主任，中国英语阅读教育研究院专聘研究员孙晓慧；中国英语阅读教育研究院鲁毓婷老师；以及门头沟区自然拼读实验校的部分教师。
在课堂上，刘老师声情并茂、和蔼可亲，与孩子们一起沉浸在故事情节中。整节课刘老师除了采用小组评价方式外，从她的表情动作也可以看出她对学生的一种肯定，而如果有个别学生回答不准确的时候，刘老师会满脸笑容的耐心引导孩子找到正确的答案，最后给予鼓励与肯定。学生在这样的教学程序中，在这么一位有亲和力的老师培养下，学生都想说，爱说，敢说，能说，达到了课堂教学中最好的效果。
课后，孙晓慧老师给予了鼓励与肯定，并针对小学英语阅读教学给出了专业讲解与指导。她强调了英语阅读的重要性，并针对现在小学英语阅读教学中出现的问题，给出了行之有效的方法。
同时，孙博士还指出英语绘本分级阅读的教学理念：整体教学设计如制作"一串葡萄"，具体教学活动如小步子滚动式"烙煎饼"，育人需"润物细无声"，引导犹如"放风筝"，她的这种说法使老师们听后茅塞顿开，豁然开朗。她还详细的给老师们讲解了英语绘本阅读的教学方法：图片环游、合作拼图、故事地图、阅读圈和持续默读，并配以相应的教学案例分析其中的具体操作方法。
讲座后，鲁毓婷老师指出希望老师们要将理论与实践相结合，针对自己学生的实际情况，认真研究英语分级阅读教学方法，使绘本阅读真正的落地生根。进校研修员孙老师鼓励老师们回去后要好好消化此次活动内容，真正使学生受益，更好的开展英语绘本阅读教学。
当阅读把快乐带给孩子时，就把无可估量的巨大精神财富带给了他们，就为他们建造起了自由的精神空间与心灵家园。孩子们在与英文绘本进行心灵对话中，必定会提升兴趣、提高能力、开阔眼界、丰富内心！