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愉快教学法的运用
强化口语交际训练
正确把握课标要求全面推进拼音教学
让学生轻松快乐地写话
加强学校德育管理工作
走出课堂评价的模糊性
在作文教学中培养学生心理素质
试论道德内化的意义及其途径——关于提高职工中学德育工作实效性的探索
教学策略设计(2)
以“四导”为抓手,推进新课程课堂教学改革
试论活动课的目标
弘扬师德,锻造师魂
教育,于细节处做大文章
什么是有效的合作学习?
教学信息化的重头戏:作业环节信息化
合作学习与体育教研
大学二十一件事,你都经历过哪些?
小学生计算机入门“五步走”
大学生心理问题与违法犯罪
教师应该适当反思
未雨绸缪,预防非典
省招办昨日召开新闻发布会,高招热点再问答
学生:自我规范促发展
扑克牌和计算器进课堂
谁剥夺了孩子学习的快乐
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