帮扶幼儿工作心得体会

作为一名幼儿园教师,所面临的是一群天真无邪,渴求知识,有着五彩斑斓般梦想的孩子们,对他们更应该给予无私的爱。下面是 为大家收集关于幼儿老师帮扶心得体会,欢迎借鉴参考。

幼儿老师帮扶心得体会一

赴对口帮扶村开展学习交流实活动后,支部及时召开了小结会,会上,大家联系实际,畅谈了自己的体会和感想,其主要收获有以下几点:

一是增强了责任感和使命感,提高了保持党员先进性的自觉性和坚定性。通过到农村基层的参观学习实践活动,使大家受到深刻的触动,充分认识到党员教师肩上担子沉重。有的党员教师谈到:到贫困农村看一看,深深体会到教育的重要性,由于经济的落后阻碍了教育的发展,反过来,教育的滞后又制约着经济的发展,农民不具备较高的知识文化水平,很难摆脱贫困,更谈不上科学发展。作为高校党员教师,要始终保持党员的先进性,做好本职工作,多为农村为基层培养和输送合格人才,要通过强有力的思想政治工作,教育和引导学生到基层、到农村去就业,把对学生的理想信念教育与全面建设小康社会紧密结合起来,与建设家乡、服务基层紧密结合起来,与振兴贵州基础教育紧密结合起来,鼓励学生脚踏实地到基层去开创自己的事业,为贫困山区的早日脱贫做 己的积极贡献。

二是增强了对贫困山村的感情,提高了认识,转变了作风。有的党员教师谈到:我们的普高生大多数都来自农村,多数都是贫困生,他们的家境与联合村一般村民家庭经济状况都差不多,我们应该对贫困生给予特别的关爱。例如,各位班主任在落实助学贷款、助学金、奖学金等项工作的时候,工作责任心应更加强一点,心应更细一点,工作效果更公平一点,力争把国家资金用在刀刃上,把国家对贫困生的好事做实,把实事做好。要通过对口帮扶活动,提高认识,加强自身的教风学风建设,只有把我们的各项工作都做好了,才能争创领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好,群众反映好的“五好”党支部。

三是增强了工作的主动性和敬业精神。大家一致认为,要改变贵州农村的贫困面貌,我们必须努力担当好为贵州基础教育服务的职责,切实提高教育教学质量,用自己的实际行动打好改制迎评的攻坚战。有的党员教师谈到:联合村地处黔南州东北部,属此次全国凌冻灾害最严重的地区之一,现在村前村后仍可以看到被雪凝压倒堆放的树木。村干部介绍,两个月的雪凝天气造成停电停水,交通中断,给群众的生产生活造成巨大灾难。但面临严重灾害,有党和政府的坚强领导,在最困难的时刻,人民解放军来了,武警部队来了,全国各路电力抢修大军来了,自愿者队伍来了,政府的救灾物资资金到了,原计划三个月完成的救灾重建任务一个月就完成了,村民们转忧为喜,称赞只有社会主义社会才有可能办到。有的党员说:这种抗凌冻精神是我们民族复兴的伟大精神,我们深受这种精神激励和鼓舞,作为共产党员,在学院发展的最艰难时期,更应该发扬这种精神,这种精神体现在当前我们的实际工作中,就应该理解为院党委霍书记提出的“八论”要求,即:论精神、论观念、论时间、论学习、论正气、论责任、论实干、论细节。

我们一定要落实“八论”要求,一定要坚定迎难而上的决心,一定要坚持求真务实的态度,为学院的跨越式发展一步一个脚印、扎扎实实把工作做好。党支部通过对口帮扶交流学习的实践活动,有效提高了党员的思想政治觉悟,进一步增强了党组织和党员保持先进性的自觉性,是新时期高校基层党组织加强思想、组织、作风建设的积极探索。

幼儿老师帮扶心得体会二

唯有爱的雨露才能催开最美的花朵;唯有爱的交流,才能搭起师生之间心灵的彩桥。我们的事业是爱的事业,我们的教育就应该像春风那样慢慢吹开孩子的心扉,就应该像春雨那样“随风潜入夜,润物细无声。”

今年暑假,我们在园长的带领下,顶着炎热、冒着酷暑来到了 县向阳幼儿园,为该园的省优质园创建工作再助一臂之力。向阳幼儿园坐落在一座村庄里,走进向阳幼儿园的大门口,觉得幼儿园的环境极其简陋,感觉像是回到了2 多年前我们上的幼儿园,此次 之行是经过周密的策划、细致的准备才得以实施的。从 月4日开始,我们12位老师主动放弃暑假休息的时间在幼儿园加班加点制作装饰材料。一到 ,大家不顾车旅劳顿,立刻分头行动。李园长和当地的校长、园长们研究评估细则,从硬件设施到队伍建设、档案资料一一对照标准进行排查和全方位的指导;老师们则两人一组开始布置各班教室环境,从点名表到主题墙,从作品栏到家长之友她们都毫无保留的边做边教。

为了让该园在今年下半年成功创建省级优质园,实幼的领导和我们教师们在工作之余又多了一项新的任务,就是为她们的创建工作出谋划策。随着迎检时间的不断推进,两园的结对活动也越来越频繁、具体。我们把帮扶工作细化,分为几个阶段:

第一阶段:创设良好环境

在人的发展过程中,环境起着十分重要的作用。而幼儿园活动室和周围环境的布置,作为促进幼儿发展是不可缺少的“环境”,常常被认为是幼儿园的隐形课程。为此,我们指导幼儿园教师,精心布置了幼儿园墙饰。优美的环境,整洁的园舍,具有艺术性和趣味性的墙饰,为幼儿创设良好的学习生活环境。

为了家长方便了解幼儿园活动、生活等情况各班布置了“家园联系栏”、“幼儿生活栏”、“家园桥”、“班级活动栏”、“作品展示栏”等,同时园内还布置了“园务公示栏”。

向阳幼儿园又配备了适合幼儿年龄特征的大型玩具和中小型玩具,室内有幼儿喜欢的桌面玩具。整体布局给人以安全、舒适、整洁、美观的感觉。

察看的过程中发现幼儿上厕所要到小学的操场后面很不安全,不符合幼儿的年龄特点。幼儿洗手没有用流水,不卫生。在我们的建议下幼儿园领导很快就在幼儿园院内根据实际情况建造了幼儿厕所,定购了幼儿流水洗手桶,同时还置办了能放图书、资料、衣物、杂物等东西的多功能柜。

第二阶段:教育教学的帮扶

在教育教学方面,首先,我们进行了全天跟班观察了解幼儿的一日活动,听了教师的活动课,根据教师的活动情况和教师进行了面对面的交流、讨论和点评。

根据《纲要》的教育理念,幼儿的一日生活、活动情况,第三阶段我们重点开展了以下工作:

1.首先我们帮扶幼儿园教师树立安全意识,把安全教育放在幼儿教育教学工作的首位,通过开展丰富的安全教育活动,培养幼儿的安全意识和能力。

2.为了孩子的接送安全制作了接送卡。

3.培养幼儿的安全意识,必须取得家长的支持和配合。因此,我们要求教师利用家长会、电话、家园联系栏以及家访等方式和家长沟通,向家长宣传培养幼儿自我保护能力对幼儿健康成长的重要意义,丰富家长培养幼儿的自我保护知识,提醒家长要时刻把幼儿的安全放在第一位。

4.指导教师如何进行幼儿一生活常规的培养。通过教师们一段时间的努力,集体活动时孩子们能比较安静的听老师讲课,积极参加活动,遵守活动规则;在日常生活中能排队洗手、排队喝水、安静用餐、知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤;户外活动玩大型玩具时幼儿能做到不推拉,幼儿之间能互相监督,你先我后,别着急。

5.指导教师在一日活动中注重幼儿的礼貌教育,养成教育,培养幼儿的良好习惯。现在早上来园,大部分幼儿能主动向老师问早,离园时知道给老师说再见,会使用礼貌语“谢谢!”、“对不起”等,部分幼儿还需要老师提醒。养成教育不是一天两天的教育,他是一个长期不懈的工作,在今后的工作中我们要持之以恒。

第三阶段:指导教师制作玩教具

为了发挥自制玩教具在幼儿教育教学中的作用,我们指导教师们充分利用生活中的废旧物品及自然 ,针对孩子的年龄特点、游戏特点、认知特点,制作了安全卫生、操作简便、寓教于乐、美观实用、具有趣味性、灵活性和可操作性的玩教具。通过玩教具的制作使老师们认识到利用废旧物品及自然 制作的玩教具即经济又实惠。

在大家的共同努力下,向阳幼儿园的室内外环境焕然一新,各项准备工作也开始紧张有序地开展起来,全体教师对创建成功满怀信心!

幼儿老师帮扶心得体会三

说到师德师风,相信人们马上会想到这样一些词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献的确,这说的就是我们人民教师,但是我们应该要对得起这一个个赞美的词,不辜负人们对我们的期望。这是我们所需要努力的方向,也是必须要达到的目标。

师德师风对一个教师来说特别的重要,因为,教师是孩子行动的标杆,教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。教师师德建设,不仅要求教师确立自己的儿童观、幼儿教育观、幼儿学习观,而且要求老师具有较多、较深的关于幼儿发展的知识和幼儿如何学习的知识,以及教师在教育实践中运用这些知识、信息的能力。作为一名幼教工作者,面对的是一群天真无邪、年龄尚小的幼儿,他们不谙世事,生理、心理都不成熟、不稳定,因此他们需要的不仅是良好的师生关系,更是一种和谐、融洽的师幼关系。

通过对师德师风的学习,我简单得谈谈以下几点体会:

第一、以爱为本,尊重理解幼儿。

霍姆林斯基说过:“热爱孩子是教师生活中最主要的东西。”尊重孩子是建立平等、友好、和谐的师生关系的基础。尊重幼儿人格,允许他们在思想、感情或行为中有自己的独特性,并为他们提供更大的、独立的生活空间。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把孩子当成天使,那么我们就生活在天堂。严以律己,注重言行。

为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控能力,每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。幼儿园的工作繁琐、压力大,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

第二、培养良好的内在素养。

天生丽质固然能给人以美感,使人愉悦,但是作为一名教师更重要的是塑造内在的修养,这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。只有不断的更新自己的知识,提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。

第四、营造平等民主氛围,促进师幼互动。

“教师的态度可以决定教学的成败。”教师必须坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”,与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个孩子,尊重每一个孩子的人格,努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质,要善于创设宽松、安全、愉悦的学习氛围,让幼儿学得轻松、学得快乐。要真正学会关注孩子发展的寻常时刻、倾听孩子的心声,从而最大程度地满足和顺应身边每一个孩子的发展要求,促进孩子的和谐、全面发展,体现以孩子为本的教育理念。

第三、注重团队合作。

幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作,这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神,字只有四个,简单的说来

就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的愉快,幼儿园也能得到良好的发展。因此,在工作中我们应该注意与老师的合作,不计较个人得失,以集体荣誉为前提,做好每一项工作。“投之以桃,报之以李”。相信幼儿、理解幼儿、尊重幼儿,微笑着面对幼儿,幼儿会把全部的爱心和敬意奉献给我们,我们的工作也一定会开展得生动活泼,卓有成效。爱,是启动教师自身内部力量和智慧的能源;爱,是通向幼儿心灵深处的道路;爱,是创设优化的教育环境和心理环境的瑰宝,爱是教育的基础,以爱育爱,以爱促爱,对幼儿热爱、理解、尊重、关注他们丰富而复杂的内心世界,只有这样才能将教师的爱通向幼儿的心灵。

师德――不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是――每位教师的自我修养!在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,作为教师,我们将始终牢记:为人师表,身正为范。

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帮扶工作心得体会

天房集团驻静海县唐官屯镇薛家庄、大十八户村

我叫张翼飞,今年35岁,按照市委市政府要求和集团公司的指派,担任第30工作组组长,与两名帮扶组成员一道于2013年8月进驻静海县唐官屯镇薛家庄和大十八户村,被任命为“村第一书记”,负责驻村帮扶工作。通过近一年的帮扶工作实践,使我深深体会到:要做好帮扶工作,只有以“热心、耐心、公心、真心”,才能换取农民群众的“交心、齐心、信心”。

一、摸实情要以“热心”赢得“交心”

积淀问题多,积累矛盾大,党群、干群关系紧张,是后进村存在的通病。以往由于缺乏沟通理解,干部、群众都各憋了一股怨气,受此影响,工作队进村之后,有的干部群众持怀疑、观望、冷淡态度在所难免。增进理解,缓和关系,取得信任,尽快掌握农民群众所急所盼的第一手资料,是工作队要做的第一位工作。为此,我们通过与村两委、党员代表及村民代表召开党座谈会的形式进行宣传发动、广泛征求意见,而且深入到老党员、老干部及农户家中,促膝谈心,广交朋友。累计组织开展村民代表大会2次、党员代表大会2次、“两委”委员会议、座谈近200次、发放调查问卷200余份,使群众了解熟悉我们和帮扶工作,也使我们能够了解村里的所需。

我们在生活上不吃群众一口饭、不拿群众一件物、不要群众一分钱,在工作上天天与群众打成一片,处处维护群众的正当利益,更让群众感受到我们就是他们的知心人。要争做百姓的贴心人,做群众的好朋友,把他们当成自己的亲人、朋友,做到以诚相待,以理服人。我们进村工作人人不得佩带钻戒、名表等贵重物品,不仅便于群众联系,而且增进了亲和力、信任感。进村这段时间,我们通过发放调查问卷、入户调研等形式,共征集到各类意见建议达200余条,一条条建议,一封封来信充满了群众对工作队的信赖与希冀。

二、办实事要以“耐心、公心”赢得“齐心”

还要有耐心。农村群众的思想文化素质参差不齐,群众对一些政策往往会不够理解不够透彻,或理解有偏差,从而导致少数群众不支持、抵触现象,产生各种各样的矛盾。所以驻村干部要在宣传有关政策中、调处矛盾纠纷的过程中,一定要有耐心,要动之以情,晓之以理,直到思想做通,工作做好为止。在镇区扩建征地工作中,群众普遍认为补偿款过低,抵触情绪较大,工作进展缓慢。通过邀请老党员、老干部、村内致富能手等威望较高人士与全体党员干部一起召开多次会议,充分沟通,共同协商后,决定分包村组、亲属做群众思想工作,耐心讲解国家的政策、镇区扩建的意义,详细了解群众后顾之忧,共同想对策,解决群众失地后的收入问题,征地工作逐渐得要了群众的认可和支持,并得以顺利开展。我们帮扶工作组负责帮扶的两个后进村,后方单位是财政局、交通局和公安局,由于单位领导认识程度不一样,加之帮扶村与巩固村的工作目标任务不同,三家后方单位对大程庄、后胡楼、赵屯三个村帮扶工作的支持力度、帮扶资金的到位情况亦存在着差别。若按文秘杂烩网通常做法,后方单位各自为战,一个后方单位所出的人、财、物主要用在所挂钩帮扶的村上,三个村的帮扶工作进度及效果就会参差不齐,必然会出现这个村的各项帮扶任务已顺利完成,那个村的帮扶工作却成效甚微的现象,导致整体工作失衡,负面影响严重。我和队友们坚持从工作全局出发,理出一条三家单位所出资金、物资捆在一起使用的工作思路,并及时向县包挂领导、组织部联络员和后方单位领导作了汇报,受到领导的重视与认可。然后由县领导出面召开帮扶工作协调会,确定本着量力而行、尽力而为的原则出钱、出力,工作统筹安排,统一使用。县财政局很快调剂出70套办公桌椅,赠送给三个村,充实了村部办公室。由县财政局向上争取资金、县交通局出施工队,投资规模近50多万元的铺路工程已经启动。这条长达10公里,大程庄、后胡楼两村直接受益,且惠及周边万名群众的道路,从根本上解决了七八个村的群众走路难、农产品运输难、学生上学难问题,为广大农民群众齐心协力发展经济提供了便利的条件。从工作队内部讲,也解除了一些队员的思想压力,从而更加团结一致地出点子、想办法,帮民致富。

三、促增收要以“耐心、真心”赢得“信心”

加快后进村转化进程,关键要把党的富民政策、“全民创业”精神真正贯彻、落实到农村和广大干部群众的心里。在帮扶后进村活动中,我们坚持宣传发动与理清发展思路相结合,出资出物与技术信息服务相结合,解决热点问题与建立增收富民的长效机制相结合,促进后进村的转化,进一步增强农民群众创业致富的信心,使农民群众得到真正的实惠,使农村经济和社会事业得到全面发展。为帮助3个村的青年农民走出家门务工就业,工作队多方联系厂家,发放劳务输出信息7000余份,免费技术培训320人,代付路费8000多元,3个村现已向南通市朝阳服装厂等单位输出务工人员500多名,拓宽了农民的就业增收路子。为了帮助农民致富,我们搜集致富信息400多条,开办农技培训班26期;
为支持群众创业、我们协调信用贷款300多万元,支付贷款贴息4万多元。为引导群众拓展致富门路,我们重点培养了12个党员群众创业典型。通过扶持后胡楼村胡清华养殖肉牛、胡永洲规模养猪,带动了该村养殖业的发展,且收到了一业促多业的效果,后胡楼村现已发展了规模养牛户32家,养鸭户20家,养猪户18家,板皮加工户16家,新增果品冷库12家;
赵屯村新增规模养猪户80家,板皮加工厂46家,就地安置劳动力380人;
大程庄村新上10万元以上板皮加工项目19个,废品回收加工厂9家。我们还特别关心3个村30多家贫困户的生产、生活。为使因病致贫的村民胡心昆尽快脱贫致富,工作队集资1.3万元帮助他家发展了肉鸭规模养殖业,已售出三批成鸭赢利上万元。通过倾心帮扶,加快了3个村经济发展、农民增收的步伐,据测算年内3个村人均增收都在450元以上。

实践增真知,帮扶长才干。参与“结对共建”活动,我和队友们都经受了锻炼,丰富了阅历,提高了素质。回顾过去,我们付出的心血与汗水,已融进了农民群众创业增收的心田里。展望将来,我们仍倍感重任在肩,使命感、责任感激励着我们再接再厉,继续奋进。在今后的工作中,我们将配合三个村党支部认真组织开展好保持共产党员先进性教育活动,进一步加强“双强”型村党员、干部队伍建设,为群众留下一支永不撤离的工作队。深入推行党务公开和村务公开,转变农村工作管理机制。继续协调后方单位出资出物,改善群众生产、生活的基础设施,使村容村貌得到明显改善,使三个村尽快步入先进行列。

为响应区委、区政府关于开展加强基层建设年活动的号召,我驻村工作组于2012年2月13日受区委组织部、基层办委派到河子西乡小东庄村开展帮扶工作。通过十个多月的驻村工作实践,我不仅深入了解了基层工作的复杂性,也深深体会到了基层工作的重要性。现将这驻村工作的心得体会汇报如下:

三是理顺村两委工作关系,健全工作协商机制,培养村级后备干部,为村组干部发展本村经济起到了参谋和助手的作用。

四是多办实事好事,对农民关注的、关联的、关心的问题,都要积极主动地帮助落实,以实际行动让农民感受党的关怀和温暖。特别是通过对村内困难人员的慰问和特殊困难的解决拉近了与村民距离并结下了深厚的感情。驻村工作开展后,我们为村里做了二十多件实事好事,调解矛盾四起,建立规章制度三条,让老百姓切实感受到了党和政府的温暖。

1、早入角色,做好定位。

由机关干部到村干部的转变,首先要明确自身定位,端正态度,虚心向周围的同事和群众学习,尽快了解村的基本情况,熟悉村内的人际关系,掌握村级办事程序,认真做好村两委助手,协助支部搞好党建工作,同时协助村委会搞好村政建设,推进本村新农村建设。怎样顺利地开展工作是我们驻村干部首先所面临的问题。从驻村的第一天起,我就尽快跟村干部进行沟通和交流,学习他们的工作经验,遇到不清楚、不明白的向他们请教,尽快了解村情民意,尽早进入工作角色。当好调研员、宣传员、服务员、调解员、信息员,当好助手。我感觉找准工作的切入点,才能更好地开展下一步的工作。为了了解小东庄村的村情民意,驻村后利用一个多月的时间进行了入户调查。在了解村情民意的基础上我们及时与区农委取得了联系,制定了蔬菜大棚种植方案。此外,我们认识到:随着国家对农村政策的不断调整和对农民的支持,农村拥有的巨大发展空间和优惠政策条件也特显出来,但同时也面临着人力资源匮乏的现实,这也从客观上增加了基层对人才的需求程度,农村工作将大有作为。

2、倾注真情,扎实苦干。

没有调查就没有发言权,农村工作相对之前在机关单位的工作来说比较复杂,琐碎。农村基层的工作事多,面广,各种情况又千差万别。只有我们深入到群众中去,摸清情况,才能对症下药,做到有的放矢。平时要利用机会与村民在一起,通过村党员会议和村民代表会议,通过串门走访,跟村民拉拉家常,深入田间地头,真正做到与村民促膝交谈,才能全面、真实地了解村里的情况,了解村民最关注的事情是什么,最企盼解决的问题是什么,争取在下一步工作的开展,寻找较好的解决办法。我们入驻小东庄村后,经常走门串户,了解村民的所思所想,发现问题,便要下定决心解决问题。遇到阻力,要通过摆明事实,说服教育,掌握好处理问题的办法,遇事要周全考虑,尤其是在处理一些突发事件、上访问题等矛盾时。

3、依靠组织,多方联系。

自从驻村的第一天开始,时刻感受着各级组织在生活上和工作上的关怀,面对着村民一张张的笑脸,我从心底上感到无比的温暖,增强了驻村工作的信心。作为工信局派出的驻村干部,单位领导经常询问我们驻村的工作情况,听取我们的驻村工作汇报,帮助解决工作上遇到的问题,这使得我们的驻村工作得以顺利开展。

4、不断学习,不断提高。

农村基层工作错综复杂,千头万绪,不仅要求驻村干部需要有较高的政治理论水平,还需要掌握各种农村政策和各种农业知识,努力提高服务农村的本领。因此,在驻村期间我们时刻怀着“做小学生”态度,通过虚心向村两委干部,村民学习,自觉加强理论学习,把服务农村、服务基层、服务农民作为出发点,努力提高理论水平和工作能力,使所开展的工作更贴近实际,让村民得到实实在在的实惠。如今群众对政府在政策、资金、技术、市场、信息等方面的服务需求日益增多,作为驻村干部应及时加强这些方面的学习,并通过政策宣传、引进外资、科技培训的工作去帮扶,起到上联党委和政府,中联村级组织,下联普通群众的作用,为村的可持续发展做出自己的贡献。

二、要做好农村工作,必须了解相关的涉农政策法规。干农村工作不仅要了解村情民意,还要了解国家的相关农村政策,否则就不会取得其他干部和群众的信任,没有公信力,工作也就到处碰壁。所以,我在工作之余,自觉学习国家的有关“三农”的政策、法律法规,比如《农村工作手册》《农村医疗保险》《计生工作条例》《村委会组织法》以及村内制定的相关制度等。

三、要做好农村工作,必须处理与其他村干部的关系。协调好村委与村支部的关系,搞好团结,不能搞帮派。驻村干部就像是一支润滑剂,在村委与村支部之间不能偏听或偏帮一方,这在许多农村是有先例的。俗话说“村看村,户看户,群众看党员,党员看干部”,干部队伍不团结,就没有凝聚力,就发动不了群众,就干不成工作。搞好干部队伍的团结,关键在于制度的落实,干部各司其职,民主决策,按原则办事,自然消除了工作上的不必要冲突。

四,要做好农村工作,必须真心实意为群众解决实际困难。办实事,解决实际困难,这是取得群众信赖的最有效也是唯一的途径。充分利用党员先进性教育这个载体,工作中从实际出发,把党的路线、方针、政策不打折扣地贯彻到农村。并通过实地调查总结,了解到村民所思所想所难,充分利用自身优势,帮助村里申报落实项目,积极筹措资金,开展扶贫帮困,为本村寻找发展出路,积极汇报,并为领导决策提供可靠信息。所以要做群众的知心人,尽可能帮助他们解决实际困难,保护他们的最大权益,始终以让群众满意来要求自己。

五、要做好农村工作,必须掌握有所为、有所不为的原则。虽说做农村工作,一定要扑下身子,多干事少浮夸,讲求默默奉献,但驻村干部还是要掌握有所为而有所不为的原则,不能好吃懒做,但也不能越俎代庖,不能事事全揽下。一是指导而不要领导。要摆正自己的位置,针对工作中的实际,提出合理化意见和建议,协助村“两委”当好参谋和助手,拓宽思路,开阔眼界,增强班子的整体合力。二是到位而不要越位。要按照农村工作指导员的职责、任务和要求做好工作,帮助村“两委”理清工作思路,不做超越职权范围内的事。三是参与而不要干预。农村工作指导员既要当好民情民意的调查员、民事纠纷的调解员、政策法规的宣传员,富民强村的服务员,组织建设的督导员,全方位地参与到农村基层建设中去,同时要把握好一个“度”,不把自己的意志强加给村班子集体,多做沟通、协商的工作,以自己的真心和诚意赢得村“两委”组织和群众的信赖。

六、做好农村工作,要充分依靠群众、发动群众驻村工作就是要依靠干部和群众。驻村干部在村里开展工作,不能单打独斗,很多工作最终还是要依靠村干部、全体党员、全村人民群众来组织开展和实施,而最主要的还是要依靠村两委干部。例如,召开会议要依靠他们去召集,上项目要依靠他们去实施,开展活动要依靠他们去组织等等。依靠村干部开展工作,要对他们信任、支持和尊重。当然,依靠不是依赖。驻村干部肩负着党委、政府的重托,在驻村期间要加强村级组织和领导班子建设。在依靠他们开展工作的同时,还要负责任地帮助他们提高素质,增强战斗力,这样才能有效地完成党委交给的任务。

最后,一定要加强学习,陶冶情操,锤炼品格,以丰富的知识、过硬的本领,坚定的信念,顽强的意志和崇高的精神追求在艰苦的磨炼中让青春绽放出绚丽的光彩

--- 门的鼎力相助,得到了小陈庄村干部群众的密切配合。

二是觉得下派帮扶工作是受村民欢迎的。

帮扶工作的目的是通过工作组的桥梁和纽带作用,协调各职能部门,帮助农村发展。驻利津县工作队针对本次下派工作点多面广、任务非常繁重的实际,对全体下派干部提出了人人争做“深情为民、真情奉献、倾情帮扶、激情创业”的“四情”干部的要求,要求切实增强下派干部的使命感与责任感,倾情帮扶,进而实现“农民得实惠,农村得发展”的目标。

在下派工作过程中,我努力学习,活学活用中央及省、市一系列扶农、惠农政策,结合小陈庄村实际,勇于创新,大胆工作。创新

工作方法,严于律已,率先做典范,因此,各项工作得到了领导的肯定和群众的认可,镇、村干部群众一致称赞下派机制好,下派帮扶工作做得好。

2 --- 持,协调各方面工作人员落实。对此,所有基层干部只有增强工作主动性,认真履行职责,才能有地位、有作为、有成效。要做好驻村帮扶工作,要做到以下几点:

一是位置前移,不等不靠。作为下派干部,驻地在农村,生活和工作重点由市直职能工作转移到了农村基层,需要适应和转变,要蹲

得下、靠得上、耐得住,不能因为领导关注少而松懈、指导少而灰心,更不能因为一时重视不够而失去进取的动力和热情。要本着对组织负责的态度,将位置前移,发挥主观能动性,积极动脑筋,争取做好组织交给的工作。

二是迎难而上,不畏难退缩。面对矛盾和问题,我们下派干部要发扬老基层同志“火烧心、跑断腿、磨破嘴”的优良传统,着急上火于农村发展,力所能及多跑职能部门,加强与局里和县领导的联系、沟通,多做工作,力争做好驻村帮扶工作。

4 --- 记”,负责驻村帮扶工作。通过近一年的帮扶工作实践,使我深深体会到:要做好帮扶工作,只有以“热心、耐心、公心、真心”,才能换取农民群众的“交心、齐心、信心”。

一、摸实情要以“热心”赢得“交心”

积淀问题多,积累矛盾大,党群、干群关系紧张,是后进村存在的通病。以往由于缺乏沟通理解,干部、群众都各憋了一股怨气,受此影响,工作队进村之后,有的干部群众持怀疑、观望、冷淡态度在所难免。增进理解,缓和关系,取得信任,尽快掌握农民群众所急所盼的第一手资料,是工作队要做的第一位工作。为此,我们通过与村两委、党员代表及村民代表召开党座谈会的形式进行宣传发动、广泛征求意见,而且深入到老党员、老干部及农户家中,促膝谈心,广交朋友。累计组织开展村民代表大会2次、党员代表大会2次、“两委”委员会议、座谈近200次、发放调查问卷200余份,使群众了解熟悉我们和

6 --- 而导致少数群众不支持、抵触现象,产生各种各样的矛盾。所以驻村干部要在宣传有关政策中、调处矛盾纠纷的过程中,一定要有耐心,要动之以情,晓之以理,直到思想做通,工作做好为止。在镇区扩建征地工作中,群众普遍认为补偿款过低,抵触情绪较大,工作进展缓慢。通过邀请老党员、老干部、村内致富能手等威望较高人士与全体党员干部一起召开多次会议,充分沟通,共同协商后,决定分包村组、亲属做群众思想工作,耐心讲解国家的政策、镇区扩建的意义,详细了解群众后顾之忧,共同想对策,解决群众失地后的收入问题,征地工作逐渐得要了群众的认可和支持,并得以顺利开展。我们帮扶工作组负责帮扶的两个后进村,后方单位是财政局、交通局和公安局,由于单位领导认识程度不一样,加之帮扶村与巩固村的工作目标任务不同,三家后方单位对大程庄、后胡楼、赵屯三个村帮扶工作的支持力度、帮扶资金的到位情况亦存

8 --- 道路,从根本上解决了七八个村的群众走路难、农产品运输难、学生上学难问题,为广大农民群众齐心协力发展经济提供了便利的条件。从工作队内部讲,也解除了一些队员的思想压力,从而更加团结一致地出点子、想办法,帮民致富。

三、促增收要以“耐心、真心”赢得“信心”

加快后进村转化进程,关键要把党的富民政策、“全民创业”精神真正贯彻、落实到农村和广大干部群众的心里。在帮扶后进村活动中,我们坚持宣传发动与理清发展思路相结合,出资出物与技术信息服务相结合,解决热点问题与建立增收富民的长效机制相结合,促进后进村的转化,进一步增强农民群众创业致富的信心,使农民群众得到真正的实惠,使农村经济和社会事业得到全面发展。为帮助3个村的青

年农民走出家门务工就业,工作队多方联系厂家,发放劳务输出信息7000

10 --- 模养殖业,已售出三批成鸭赢利上万元。通过倾心帮扶,加快了3个村经济发展、农民增收的步伐,据测算年内3个村人均增收都在450元以上。

实践增真知,帮扶长才干。参与“结对共建”活动,我和队友们都经受了锻炼,丰富了阅历,提高了素质。回顾过去,我们付出的心血与汗水,已融进了农民群众创业增收的心田里。展望将来,我们仍倍感重任在肩,使命感、责任感激励着我们再接再厉,继续奋进。在今后的工作中,我们将配合三个村党支部认真组织开展好保持共产党员先进

性教育活动,进一步加强“双强”型村党员、干部队伍建设,为群众留下一支永不撤离的工作队。深入推行党务公开和村务公开,转变农村工作管理机制。继续协调后方单位出资出物,改善群众生产、生活的基础设施,使村容村貌得到明显改善,使三个村尽快步入先进行列。

为响应区委、区政府关于开展加强

12 ---

由机关干部到村干部的转变,首先要明确自身定位,端正态度,虚心向周围的同事和群众学习,尽快了解村的基本情况,熟悉村内的人际

篇3:参加驻村帮扶工作队培训班心得体会

参加驻村帮扶工作队第一期培训班 心 得 体 会

XX村驻村帮扶工作队李XX

8月11日至13日,作为一名贫困村的驻村帮扶工作队的队员,我有幸参加了县上组织的为期三天的XX县贫困村驻村帮扶工作队第一期培训班,亲耳聆听了各位领导和专家的讲课。几天来,我沉浸在领导和专家精彩的讲解中,思想上受到了强烈的震撼,理念上有了全面的更新,知识又得到了充实提高,培训班的课程学习让我感触良多。

一、培训情况

此次培训,县委在日程和课题设计上做了精心的安排和准备。在培训之前,我们驻村帮扶工作队所有人员参观了县

14 --- X局长讲的《驻村帮扶工作队如何当好惠农富农政策落实的宣传员监督员》。

二、培训心得体会

通过此次学习,我个人觉得受益匪浅,感受颇深,主要体会有以

下五点:

(一)、提高了认识。

在没有参加培训之前,每年也会参加不少政治学习和业务培训,总觉得自己平常在网上也会看到相关知识,不能做到静下心来、沉下身子,学习时思想也不集中,学得一知半解,效果不好。但这次培训却不一样,在安静的培训课堂里,看到各位领导和同志们高涨的学习热情,听着专家和教授精彩的讲授,这才发现自己的知识储备还远远不够,过去的学习只能说是浅尝辄止,果产业技术、肉牛产业发展技术以及蔬菜产业发展技术等方面很少涉及,必须要真正坚持终身学习的理念,同时也要将学习落实到行动中。

我以前想到驻村很简单,通过培训

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4、从严要求自己,廉洁自律,依法办事,为基层干部作表率,以实际行动赢得农民群众的支持。

(二)、受到了启发。

在驻村工作期间,接触到最多的就是农民。在培训的过程中,多位领导不止一次地讲到,农民群众是我们的衣食父母,农民是共和国的基石。在工作中,我们要多为农民群众着想,记住他们的贡献、牺牲,想想他们的不易,站在农民群众的立场上,增加沟通了解,或许很多不理解就能变成相互理解,很多疑难问题就不会那么难以解决。真真正正扎根到群众中去,切实贯彻执行党在农村的各项方针政策。我们驻村帮扶工作队的职责就是带领农民群众致富,让他们真正的脱贫致富奔小康。

我觉得要做好农村工作,必须与群众打成一片、抱成一团。必须把好态度关,驻村干部不能摆架子,不能让“领导架子”成为与农民间的障碍,一定要做到有“三心”,即爱心、诚心、耐心。在农

18 --- 分抓住各种机会,虚心向领导和村干部请教,进一步充实开展农村工作的办法。

2、向驻村帮扶工作队队长和其他队员请教。驻村帮扶工作队队长和其他队员可以说是我最好的教师,我会主动向他们请教,教我农村工作的办法,大大增强我做好新工作的信心。

3、向村民请教。有人说过,群众是真正的英雄。要做好农村工作,我认为深入了解农民的想法是不可缺少的环节。驻村以后,我会意识地向村民了解他们对村“两委”干部及村内各项事务的意见、建议等,并结合自身实际进行对照检查,查找差距,努力提高从事农村工作的水平。

4、深入群众开展座谈、认真理清工作思路。驻村后,为吃透情况,理清工作思路,扑下身子和群众打成一片,认真搞好摸底调查,一是:严格按照驻村要求,坚持吃住在村,不扰民,决不给群众增加任何负担,真正按驻村要求住得下,蹲守做到了心入、身入、深入群

20 --- “责”,强化责任,尽职尽责。

3、要发挥“六种能力”,即依法办事的能力、服务群众的能力、带领群众致富能力、公正处事的能力、和谐共事的能力、组织协调的能力,以一颗“公”心服务于广大群众。

(五)、明确了任务和职责。

1、宣传党的方针政策,组织发动群众。积极宣传党和国家各项强农惠农政策,积极了解掌握群众思想动态,积极帮助群众转变观念、增强发展意识,积极组织动员群众加快发展,脱贫致富。

2、建立帮扶台帐,确保精准扶贫。通过调查研究,及时找准和发现问题,收集民意和掌握干部群众发展意见,建立帮扶工作台帐;
协助村委会对贫困人口进行精准识别和做好贫困农户建档立卡工作。

3、指导编制实施扶贫规划。指导村干部立足当地实际,分析致贫原因,摸清帮扶需求,理清发展思路,明确帮扶责任,落实帮扶措施;
按照“规划到村、

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特别是在听了县委X书记和市委农工办X主任的讲话后,进一步

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