期中测试卷
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学校： 班级： 姓名： 邓桂花 座号：
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积累运用
综合实践
阅读理解
习作天地
总分
得分
卷首语：亲爱的同学们，时间过得飞快，一转眼，一个学期就过去了，大家知识与能力方面掌握得是否牢固呢？让我们来检验一下吧！注意，字迹要端正，卷面要干净整洁哦！
一、积累运用（ 50 分）
一、基础知识。（38分）
1、看拼音，写词语。（10分）
Wú xiá wān yán tún bù zùi è
( ) ( ) ( ） （ ）
Chén jì qīng lǎng zhēn chá cā shāng
（ ） （ ） （ ） （ ）
在正确的拼音后面画横线。（4分）
（1）她进门转(zhuǎn zhuàn)了一圈，什么话也没说就转(zhuǎn zhuàn)身走了。
（2）那位游击队员像钉(dīng dìng)子似的，钉(dīng dìng)在那，一动不动。
3、把下列词语补充完整。
波（ ）壮（ ） 走（ ）串（ ） 响（ ）云（ ）
（ ）不可（ ） （ ）精会（ ） 永（ ）人（ ）
知（ ）知（ ） （ ）（ ）千里 （ ）草（ ）生4、改写句子。
弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。
（ 缩句 ）
直到今天，谁读了这个 故事不受感动呢？（改为陈述句）
小明办的手抄报很新颖。
小明办的手抄报很美观。（用关联词合成一句话）
5、把诗句补充完整。(5分)
（1）、 ______________________，白银盘里一青螺。
（2）、日出江花红胜火，______________________。
（3）、大漠孤烟直，______________________。
（4）、春江潮水连海平，______________________。
（5）、 ______________________ ，带雨云埋一半山。
二、综合实践（ 3分）
我能写出两个读过的神话、传说故事：《 》《 》。我最喜欢的是《 》，故事里的主要人物有：
__________________________________ _________
三、阅读理解（17分）
月夜
吃过晚饭，我和妈妈到河滩上去散步。
白天的喧闹消失了，天色渐渐暗下来，田野笼罩(zhào)在朦胧的夜色里。深蓝的夜空升起了一轮圆月，银色的月光洒遍大地。
月光下的小河轻轻流淌。唱着永不疲倦的歌，月光和水波相映，闪烁着点点银光。顶着“红樱帽”的高粱，像哨兵一样站在我们身后，在月光下显得精神抖擞。妈妈遥指天空，给我讲述动人的故事，我听得入迷了。
四周静悄悄的，月色皎洁，群星闪烁，只有晚风在低低呻吟唱。高粱叶子轻轻摇摆，发出沙沙的声音，好像在窃窃私语，那声音也和月光一样轻柔。
啊，这美丽的月夜多么迷人啊!
1、我能给短文换个题目为 (2分)
2、从文中找出一句比喻句，用“～～～～～”划出来，并仿写一句。(3分)
我会写：
3、把你喜欢的词读一读，记一记，并工工整整地写下来。(2分)
4、短文主要描写了 、 、 等景物，其中你最喜欢的句子是 (5分)
四、作文：请以“xx，我想对你说”为题，把自己最想说的心里话说给对方听。注意内容一定要真实，要说出内心的真实想法。
一、基础知识。（38分）
1、 ( 无瑕 ) (蜿蜒 ) ( 臀部 ） （罪恶 ）
（ 沉寂 ） （清朗 ） （ 侦查 ） （ 擦伤 ）
2.（1）转( zhuàn)了一圈，转(zhuǎn )身走了。
（2）钉(dīng )子，钉( dìng)在那
3、波（澜）壮（ 阔） 走（街 ）串（巷） 响（彻）云（霄 ）
（ 愚）不可（ 及 ） （ 聚 ）精会（ 神 ） 永（ 驻）人（ 间 ）
知（ 己）知（彼 ） （决）（胜 ）千里 （杂 ）草（ 丛）生
4、（1）小路穿过树林。
（2）直到今天，谁读了这个故事都受感动。
(3)小明办的手抄报不仅新颖，而且美观。
5、（1）、 遥望洞庭山水翠
（2）春来江水绿如蓝
（3）长河落日圆 （4）海上明月共潮生
（5）浮天水送无穷树
二、综合实践
合理即可
三、阅读理解
1、乡村夜景(合理即可）
2、比喻句：顶着“红樱帽”的高粱，像哨兵一样站在我们身后，在月光下显得精神抖擞。
我会写：合理即可
3、
略
4、田野 、小河 、高粱 略
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