同步作文：三年级第二单元写作指导
一、本单元作文题目：写熟悉的人的一件事
二、审题：1、题目重点词：熟悉、人、一件事。
2、核心词：一件事
三、熟悉的人有哪些？
1、家庭成员：爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿姨等。
2、其他：爸妈同事、同学家长、学校老师、辅导班老师、兴趣班老师、街坊邻居、同学、环卫工人、送水员、门卫大爷……选择其中最熟悉的一个人。
四、素材分析：
1、一件事：要写这个熟悉的人的一件事情，而不是几件事，这一点特别重要，多写了反而就违反了题目的要求，会被扣分。另外，这件事最好是你亲眼目睹的、有意思的事情，这件事能够反映这个人的特点，对你也有启发和帮助，或者有警示和教育。
2、熟悉的人：熟悉的人肯定是生活中真实存在的人，而不是虚构或者不了解的人， 这里就不能随便想象了。
3，抓住这个人的特点：
观察你熟悉的这个人，提炼他的特点，如严厉、好学、热心、暴躁、细心、唠叨、爱美、活泼、爱运动、喜欢跳舞，有书法、围棋特长等；熟知他（她）的长相、动作、语言、表情，最常做的动作、最爱说的话、最多的表情、最大的特长等。然后写出这个人的一个故事，也就是文章要求的一件事。
五、写作提示
1、自己作文的题目：
许多同学面对这种作文，往往起不好题目。写事的作文，题目要点睛，直奔主题，要具体，这样可以吸引读者。比如《奶奶过生日》、《明星同学来演出》、《学霸又拿了第一》、《爸爸踢球很臭》、《老师病了》 等。
2、写好提纲：
第一部分：直接说出你熟悉的这个人，什么样子，你对他的感觉。一般不超过50个字。
第二部分：直接就说在什么时候、是什么地点、发生了一件什么事情、事情过程中出现了什么惊奇、有趣、好玩、值得思考的情节。如果事情比较复杂，可以分成1-3个小段来表达。
第三部分：总结性的表述，事情结果如何，你对这件事的认识，我自己的思考等，字数同样不要超过50字。
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西安南二环西北新闻大厦杨老师预祝同学们节日快乐！