2020两会心得体会之农村教育
此外，还需明白“两学一做”不是一次性活动，各级党组织要充分依托“三会一课”等党的组织生活这种制度，使本次学习教育成为一种经常性、常态化的教育。如果说“三严三实”专题教育是“对上”的，教育对象是县级以上党员领导干部，那么这次学习教育是“面下”的，是针对全体党员同志的，尤其是广大基层党员，可谓“人人有份”。
在2020全国两会政府工作报告中，总理对今年政府主要工作提出4方面建议，民生问题所占篇幅长、着墨多。四个方面建议位于报告的第三部分，“以保障和改善民生为重点，全面提高人民物质文化生活水平”所占篇幅最长，约2000字。
3月是我国一个极不寻常的月份，全国各地各行各业的“两会”代表齐聚北京，代表们把有关人们衣食住行等日常生活中的问题和一些社会问题提交“两会”讨论。作为当代大学生，同时作为一名预备党员，在努力平衡学习与生活的同时，我也在关注着这个最近大家津津乐道的话题“两会” 。对于两会，由于专业以及学生身份这两层原因，我更多的是关注两会中提到的医疗和教育问题，下面我就谈一下我对于两会中提到的农村教育方面的一些感想。
自两会召开以来一直备受关注，无论是政治、经济、民生还是教育。而其中，作为一名大学生，教育便是与我自己息息相关的很重要的话题。
在全国政协委员无党派联组的分组讨论上，全国政协委员、北京中华民族博物馆馆长王平提出“不应该鼓励农村的孩子去上大学”观点，此观点一经曝光，无异于平地一声惊雷，点燃了舆论的沸点，指责与诟病接踵而至，将政协委员推至舆论审判的法庭上，轰动效应不言而喻。很多人表示这无疑是对农村孩子的不公平的行为。
2020年3月3日至5日“两会”在北京胜利召开，举国关注，举世瞩目。全国各行各业的“两会”代表齐聚北京，代表们带着人民的殷切期盼，代表人民把有关人们衣食住行等日常生活中的问题和一些社会问题提交“两会”讨论。
不管有没有权威部门的规定，一年一度的“两会”，实际上已经成为中国人民的民主节日。
五根主线上跳跃着老百姓关心的音符，它将奏响一部高音部与低音部和谐交织的民主曲。
然而在批评这个观点的同时，我们的视线也应该转移到她所表述的深刻现实。就现实情况而言，教育资源越来越向城镇集中，农村的教育硬件以及师资水平都不是很高，所以说农村娃考上一所好大学并不容易。其次对于一个农村家庭来讲，对教育的投入对家庭收入而言占了很大的比重，甚至有家庭因此而返贫。而现在大学生就业压力大，好多农村娃辛苦念出来，找工作难，就是找到工作工资还不如普通农民工，投入与收益严重不成比例。最后就算在城市落脚了，融入城市也是个问题，房价居高不下，有一个属于自己的窝也是难上加难。家庭指望不上，靠自己需要多少年还是个未知数。
农村娃到底上不上大学?我认为，每个人都有追求幸福生活的权利。决策权是在自己的手里，把握每一个机会，通过自身的努力才能到达成功的彼岸!对于我们中国的一些孩子来说，特别是农村的孩子来说，也许考上好大学是他们改变自己命运唯一的一条道路……希望我们国家的教育能以更加好的形势培养出更能为我们这个社会创造价值的人才。
作为一名顶岗实习教师，对此点深有体会，顶岗教育就是为了重点加强农村义务教育学校教师和校长培训,现在的农村教育需要我们这些年轻教师将新课标传播开来，为中国教育体质融入新鲜血液。
我作为一个当代的大学生，不仅应该关注两会，更应该时刻关心时局。在学好专业知识的同时也有责任和义务参与到“两会”会议精神的学习当中，积极的在思想、本领、作风上找差距，争取能够早日达到一名合格党员所要求的标准。我认真收听、收看“两会”相关报道，借此机会谈谈对“两会”的感想：
感谢您的阅读，祝您生活愉快。