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考察报告 · 列表
在和谐中生成,在和谐中飞扬──阅读教学价值取向引导的师生互动策略
“研读”课堂交流中教师的“片言只语”
给写字教学留一席之地
读书好,多读书,读好书,——对小学语文课外阅读的初探——对小学语文课外阅读的初探
尖,子,学,生,的,培,养
让爱心在教学中处处闪光
艰苦奋斗是当前爱国主义教育的重点内容
德育学与心理学之相关性及实践意义
在雷锋家乡弘扬雷锋精神
新课程资源的开发与利用
“活动课程”建设的认识观
教师的课程意识
让孩子在“争吵打斗”中学习
课堂纪律管理刍议
给后进生下评语要有“三心”
值得重视的素质教育思潮
教师要有“自来水”
谈高中英语课堂教学
教书并救人 心理学教师金树湘和她的阳光工程
让“幽默”走进数学课堂
人文建设在大众消费文化中突围
感谢你给了我希望
教育乱收费:必须坚决追究责任
“庭院课堂”见闻
河南强力推进职业教育
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