鄂尔多斯控股集团2014棋盘井年会读后感
2013年面对全球经济的持续低迷和国内经济的持续下行，我们集团总资产由年初的489亿元增长到608亿元，实现销售收入420亿元，较上年增长14%，实现合并利润总额21亿元，超额完成了保18亿元争20亿元的奋斗目标，计提折旧13.2亿元，较上年增长37%，实现税金18.4亿元，继续保持了连续增长。全集团职工人均年工资达到53600元，增长率10%，集团股份分红率达到税前37.5%,较上年的25%有大幅度增长，实业公司股份分红率仍然保持税前40%的较高水平。由以上数据说明，在竟争日益激烈的年代，集团仍能保持着前进的步伐，我不仅感受到领导者的睿智，更深切的感受到了集团的无限潜力。
宏伟大业平地起，无限商机乘风来，通过这次年会的学习，我感受颇多，展望2014，信心百倍，在新的一年里我将在自己的岗位上更加努力拼搏，积极进取，尽职尽责，为公司的发展贡献自己的光和热。
让我们怀着投入必然有回报，忠诚必然有信任，主动必然有创新，执着必然有成功的信念，同心同德，团结拼搏，学习创新超越自我，共创企业明天的辉煌。
最后，祝鄂尔多斯集团在新的一年里蓬勃发展，业绩再创新高。
小男孩卡斯佩尔和他最要好的朋友赛伯尔，送给了奶奶一个会唱歌的咖啡磨，会唱歌读后感。
正当奶奶边磨咖啡豆，边听她最爱的曲子时，大盗抢走了她的咖啡磨。奶奶晕到在地上。
两个男孩救醒奶奶后，决心要抓住大盗，夺回咖啡磨。
他们用一个空箱子，装满了细沙，封口后，在外面写上：‘小心，黄金！’他们把箱子推到了大盗埋伏的森林，当大盗劫走了箱子时，他们拔掉了箱底火柴棍，让细沙淌了下来，在大盗的身后留下了一条沙迹。
大盗打开箱子，发现只是沙子，看着身后那条沙迹，聪明大盗立刻把沙迹分成了两股。
男孩跟踪细沙的痕迹，在路上互换了帽子，最后还是被大盗抓住了。
大盗把赛伯尔留下来磨咖啡、劈木柴、生火……做他的奴隶。把卡斯佩尔卖给了大魔法师，每天要削6桶的马铃薯，无穷无尽地干事情，还要装傻。
有一天大魔法师出去了，卡斯佩尔在魔窟里的一个深潭下面发现了一只铃蟾，她原来是个仙女，被魔法师关在了这里，只有高原上，黑水湖边的古杉下面，在月光下开放的仙女草才能把救她出来。
卡斯佩尔留下了帽子，找到了仙女草。正当他用仙女草把铃蟾变成仙女时，大魔法师回来了，他用孩子留下的帽子，把帽子的主人赛伯尔抓了回来，又用赛伯尔脚上穿着的大盗的靴子，抓来了大盗，把大盗变成了笼中的小灰雀。
卡斯佩尔用用仙女草把铃蟾变成了仙女，仙女用法术把大魔法师掉进黑水潭死了。
仙女送给了男孩一枚戒指，男孩用魔戒实现三个愿望：第一个愿望变回了被大盗烧掉的帽子；
第二个愿望拿回了咖啡磨；
第三个愿望把小灰雀变回了大盗，带到警长面前，关到了消防车间中。
看完《会唱歌的咖啡磨》，我要向卡斯佩尔学习，学习他小发明能力，他用自己灵巧的手和智慧的头脑，制作了一个会唱歌的咖啡磨，和他差不多年龄的我，如果没有爷爷的指导，制作不出象样的东西，读后感《会唱歌读后感》。
看完《会唱歌的咖啡磨》，我要向卡斯佩尔学习，学习他孝敬精神，他能记住奶奶的生日，想到给奶奶送一个自己制作的实用而且喜欢的礼物，爷爷和奶奶教养我多年，爸妈抚养我长大，可是我经常忘掉了他们的生日，更谈不上用自己的手制作礼物，祝贺他们生日快乐。
看完《会唱歌的咖啡磨》，我要向卡斯佩尔学习，学习他的勇敢，如果我听到铃蟾凄惨的哭泣，我怕都怕死了，哪里还敢到下面的阴暗的地窖呢？如果我看到铃蟾那丑陋的面貌，我吓得要跳起来逃跑，还管她是小仙女或大仙女呢！他面对凶恶残酷的大魔术师，镇定自如地救出了小仙女。
看完《会唱歌的咖啡磨》，我要向卡斯佩尔学习，学习他不怕困难的能力，他勇登高原，找到古杉，等到月亮升起。而我最缺乏的就是这种坚持不懈的精神，不怕困难的能力，我碰到厚书就怕读，我登景山时总叫累，我解数学难题时总要问爷爷：‘这要怎么做？’……
看完《会唱歌的咖啡磨》，我要向卡斯佩尔和赛伯尔学习，学习他们善良和友情。他们从来不伤害别人，即使对大盗这个奴役他们的敌人，也把他从‘笼中鸟’解救了出来。换做我的话，就会就报复之心，我对班里经常打小报告，使我受罚的李义文轩，常暗暗地说她的坏话。
我班级里同学们相处了四年，可我找不到一个像赛伯尔这样的知心的生死与共的朋友。我很少在梦中梦到好朋友的关爱。
这本书是中国作家郁雨君(又称“辫子姐姐”)为生日是5.21～6.21的双子座的同学们写的!
故事主要内容写了：双子座的女孩——苏婷宝。她本来就是一个不起眼的学生，朋友也不多。她有一次犯了错，妈妈不给她签字，婷宝找了她的好朋友——“学霸”金思佳，给了她M&M巧克力豆，让她给自己模仿家长签字。结果，麻烦的事来了——把全班的算术书丢到垃圾桶里去;到河边发泄骂老师;摔坏班长昂贵的电子字典;把罗津津的仓鼠丢给猫吃......还好及时被“老姜茶”外婆制止住了。“老姜茶”将她带到自己生活的地方——“快乐老家”一个养老院在那有“烧菜大王”七厘伯伯、“歌唱家”家吼爷爷等等，苏婷宝在那过了一个月。
读了这个故事我的感想是：既然辫子姐姐说双子座很难专心，我看这也有道理，因为，我就很难专心!辫子姐姐还说双子座的马虎已经成自然了，听了这话我想辫子姐姐神通广大，不过我要改正，因为马虎不是一件好事。当然，辫子姐姐还提到了很多和我相符合的，我会继续保持下去的!但有些优点还没有，我会继续加油把它做到!
(教会学生思维)读后感_读后感
《教会学生思维》读后感
这个暑假里，我抽空拜读了《教会学生思维》这本书。该书提供了许多能够帮助教师培养学生思考技能方法和建议。目是为了给教师提供一些真正可以直接运用到自己课堂教学中去技巧和方法，在为教师提出大量练习和活动相关建议同时，本书还讨论了如何在课堂教学环境中组织思考教学活动诸多问题。
结合第三届全国思维教学研修班内容我深深地体会到，通往教育思维技巧之本质在于，它提高了学习者注意力、理解力以及更有效地利用头脑内部思维过程能力。当学生熟悉并能自如地运用他们自己奇妙“思维工具箱”时，就能够提高思维多样性、丰富性以及思维力量并享受思维所带来快乐。学习是学生终身事，他们是否学会了在实际生活中学习，是否养成了良好思维习惯。这就要求教师应为学生思维提供空间和时间，注重教育新理念，把知识作为过程而不是结果教给学生，为学生思维创造良好思维环境。
课堂教学不仅是知识传授，更重要是利用知识这个载体来发展学生思维能力。作为教师，有责任通过教学造就一代有创新精神人。思维创新是思维品质最高层次，只有多种品质协调一致发生作用才能有助于创新思维能力培养。
会思维学生，才有前途。因此，在今后教学中，我们要从已有知识入手，让学生消化理解并整理学习过知识和研究方法，使学生把新知识和方法纳入已有知识结构和方法结构中去，接着进行应用研究、练习。最后引导学生对本课学习和研究进行小结。尽管每个学生收获、体会不完全相同，但通过讨论和交流总可以受到相互启发。由于学生亲自参加于知识产生过程，由此对知识产生有一种亲近感，基本态度和思维能力也长久地保持，并对变化情况有广泛适应性。通过这种方式可以提高学生主动性，提高学习积极性。
“问题”是创新思维载体，教师要精心设计，切忌简单重复。要有故事性，趣味性，曲折性，能通过作业完成，让学生步入创造性台阶。“一题多解”、“一题多变”、“开放型”题目，常常会产生一石激起千层浪效应，带领学生开展讨论是个好方法，对开发学生智力具有重要作用。特别是在分层次教学中，对于促进课堂教学，提高教学效果行之有效。“问题”要面向每一个学生，因人而问，因人而提，讲究策略，需要谁回答就叫谁。问题出来后，要调动每一个学生思维，对于好学生，要提醒他们注意回答问题准确性；
对于差学生，要给他们思考时间，给他们鼓励，如：“别着急，想一想再说！”“我相信你能回答好！”等循循善诱，而不能逼问或批评，以免适得其反。
我们要把培养学生思维能力，作为重要培养目标，贯穿在教育教学全过程。特别对那些数学厌学者，更要千方百计地帮助他们点燃数学之火。只要学生有了强烈兴趣，随之而来就是创造性思维发展。因此，作为教师要用高师德、无私奉献精神和渊博知识去影响和感染学生，从而达到“亲其师，信其道”目。这样，也就使我们课堂成为真正生命课堂。《三人成虎》读后感
今天我读了一篇《三人成虎》寓言故事，我认为它寓意很深，所以特意写了这篇读后感。
这个故事讲是魏国大夫庞恭和魏国太子一起作为赵国人质，定于某日启程赴赵都邯郸。临行时，庞恭向魏王提出一个问题，他说：“如果有一个人对您说，我看见闹市熙熙攘攘人群中有一只老虎，君王相信吗？”魏王说：“我当然不信。”庞恭又问：“如果是两个人对您这样说呢？”魏王说：“那我也不信。”庞恭紧接着追问了一句道：“如果有三个人都说亲眼看见了闹市中老虎，君王是否还不相信？”魏王说道：“既然这么多人都说看见了老虎，肯定确有其事，所以我不能不信。”庞恭就知道在他走后，有人会在国王面前说他坏话，所以让国王遇事三思。不要轻信那些坏人话。可等庞恭走后，一些平时对他心怀不满人果然在魏王面前说他坏话。时间一长，魏王果然听信了这些谗言。当庞恭从邯郸回魏国时，魏王再也不愿意召见他了。
看起来，谣言惑众，流言蜚语多了，确足以毁掉一个人。随声附和人一多，白也会被说成黑，所以这则故事告诉我们对待任何事情都要有自己分析，要多动脑子想想，不要人云亦云，被假象所蒙蔽。霸王龙兄弟读后感200字（一）
《我是霸王龙》是放暑假时候，妈妈给我买一本新书，这本书讲是小翼龙长大了，离开了爸爸妈妈，开始独自生活，霸王龙为了吃小翼龙，从悬崖上摔了下去，霸王龙受伤了，小翼龙觉得受伤霸王龙很可怜，要照顾他。下雨天，小翼龙用叶子盖着霸王龙，喂它吃果子，霸王龙伤一天天好了，它被小翼龙感动了，捉了两条鱼，想和小翼龙一起吃，小翼龙看见霸王龙走了过来，却吓得飞走了。
读了这个故事，让我最感动是小翼龙爸爸说过，霸王龙是个粗暴可怕家伙，虽然小翼龙有点害怕，但它还是认真努力地照顾霸王龙，因为妈妈说过，不管谁遇到困难，你都要帮助它。
霸王龙兄弟读后感200字（二）
这本书是寒假作业推荐书，妈妈用心给我买来，和我一起亲子阅读。
故事讲述内容是：当小翼龙是宝宝时候，爸爸教他要勇敢躲开霸王龙，还教他飞行本领。妈妈教他要有一颗善良心，互相帮助、乐于助人。当小翼龙长大时候，就要离开爸爸妈妈独自生活。有一天，霸王龙来了，想要吃掉小冀龙。因为火山爆发，霸王龙受伤了。小翼龙每天都喂霸王龙吃红果子，用心照顾霸王龙。当他醒来时候，抱着红果子小冀龙吓了一跳。他想了爸爸说话，向前飞走了。小翼龙心里想：要是我和这只霸王龙长一模一样，能成为朋友该多好啊！霸王龙很想小翼龙，伤心哭了。
读完这本书，我明白一个道理：交朋友首先要告诉对方，我想和你成为好朋友。互相了解，很好交流。当他遇到困难时候，一定要帮助他！
霸王龙兄弟读后感200字（三）
《霸王龙兄弟》是作者袁博最新动物文学作品，作品写作源于作者自小对恐龙挚爱以及他对自然历史执着关注。他从自然史宏大视角出发，描写了各种恐龙在自然变迁中微观际遇和它们基于各自生命形态不同命运。作品在对生命野性和英雄豪气呼唤中，体现了作者对盛极一时恐龙时代敬意和对每一只恐龙个体观照。
霸王龙金眸和银睛是一对同胞兄弟。五岁时，强壮金眸已经能轻松地捕猎，瘦削银睛却为捕获自己第一只猎物付出了血代价。十岁时，兄弟俩因霸王龙独居天性而离开了彼此，开始了各自生活。二十岁时，正值壮年金眸成为卡洛河两岸最凶悍霸主，有了自己家庭，而银睛仍在孤独地流浪。二十五岁时，瘦削银睛成为丛林里最温和霸主。
做最棒老师读后感
蒋义洁
从学校毕业教书育人即将十年了，自我感觉还是不错，应该是一位尽职尽责，比较棒老师了。这次政教处发《做最棒老师》这本书，读后还是感慨颇多。
一、最棒老师评价标准是什么？
“踏踏实实上好每一节课，仔仔细细地批改每一本作业，认认真真对待每一次谈心，开开心心组织每一次活动，我高兴，学生也快乐。”这是李镇西老师曾经提过最棒老师标准之一。认真理解这句话：在这段话中包括了教育、教学两方面内容，在达成教育和教学同时要达到情感目标是学生快乐，老师也快乐。在教学这方面，我对照自己，每天勤勤恳恳备好每节课，专研教材，分层布置作业，有作业布置，一定要收，没收必改。每节课在课堂上让每个学生学习知识同时，尽量带给他们快乐，力争把数学课上得生动有趣而富有实效。基本上实现了与学生同乐情感目标。
二、感受最深刻话。
在拿到书，翻开第1也目录时候，我就看到了“爱是最好教育”这句话。这是我印象最深一句话，现在合起书，已经记在我心里了。今后我还将一直记得，将它用到我生活和工作中，始终如一。只有对学生有爱，才会真正想着学生。爱人者，人皆爱之，对学生不付出爱老师，也就难以成就对他们教育。一个老师，只有胸怀博爱之心，对学生充满了感情，才能真正做到关心他们、爱护他们、教育他们，伴他们健康成长。
三、多个教育实例。
在这本书上有很多教育实例。当班主任时候因为班级总有一些调皮捣蛋学生，每天都被他们搞自己很累，很辛苦，总是想不出什么灵招妙药，又要控制自己情绪，抱怨这些学生，只会给我惹麻烦。如果每天以悲观情绪上课，烦躁脾气对待学生，那么学生能读好书吗，能在你班级里健康快乐成长吗？在这本书上有很多教育例子，给了我很多启示，从一件件小事做起，原来最棒老师也可以练成。
总之，读了这本书后，使我感悟很深，我想教师不但需要有勤恳、奉献精神，更需要在平日教学中善于积累、思考和总结、升华。要最一个最棒老师，按这个目标努力前进。
麦田里老师读后感《好老师可以这样做》读后感读《做最棒老师》有感
会飞的汽车作文300字_想象作文
今天，爸爸开车带我去牡丹园，由于看牡丹花的太多了，路上出现了堵车，汽车排得像一条长龙，大家都很着急。我对爸爸说：“爸爸别着急，我长大后要发明一种会飞的汽车，这辆车是银白色的，它有长长的身体，大大的脑袋，最重要的是在车顶内有一副隐形的螺旋桨。每当我们堵车时，轻轻按一下按钮，螺旋桨就缓缓地从车顶伸出，再按一下另一个按钮，螺旋桨就会飞速地旋转，慢慢地汽车就腾空而起，飞到我们想要去的地方。周围的人看了都十分惊奇。”
爸爸听了哈哈大笑，对我说：“好，要想实现理想，现在一定要好好学习，健康成长，将来用你学到的知识去实现你的愿望。”
会飞的蒲公英读后感400字_400字读后感
如果读本是一望无际的大海，那么每一篇文章就是一朵朵美丽的浪花;如果读本是一片金色的沙滩，那么每一篇文章就是一个个美丽的贝壳;如果读本是片茂密的森林，那么每一篇文章就是颗挺拔的松树;如果读本是颗挺拔的松树，那么每一篇文章就是片生机盎然的绿叶。我读过很多的书籍，但是令我印象深刻的还是《会飞的蒲公英》，让我久久不能忘怀。
《会飞的蒲公英》讲述了：一对农村的母女，妈妈为了让女儿长大更有成就，就为自己的女儿酿造出一个蒲公英的梦，并不断地鼓励她实现这个梦。这真是个伟大的母亲啊! 其实在生活中也有许许多多这样的母亲：狐狸爸爸为了养育孩子，到农场偷鸡，被夹断脚因感染而死。狐狸妈妈独自照顾几个子女长大，教他们捕食的本领。当他们稍稍长大些的时候，就把他们全部赶走，让他们独自面对世界。狐狸妈妈自然没有我妈妈那么温情脉脉，苦心为孩子织一个关于“会飞的蒲公英”的梦，但是相信她们的心都是一样的：外面的世界很精彩，而孩子，总要学会自己长大。而我们，是不是能明白他们的苦心呢?有一首歌是这样唱的：“从小盼着快长大，长大离开家。告别爸爸和妈妈，独自闯天涯。小小翅膀快长大，不怕风雨打。飞过千山和万水，哪里是我家……”
母爱真伟大啊!我一声都不能回报，因此，从现在起，我要好好学习，天天向上。
最近高英课上，学习了《喜福会》这篇文章。通过这篇文章，可以看到很多东西方文化的差异。
《喜福会》是美籍华裔女作家谭恩美的成名之作。谭恩美是土生土长的美国人, 血管里却流着中国人的血, 她对美国文化有着切身的体会, 同时对中国传统文化有着深刻的了解，处于中美两种文化背景、两种民族精神交织影响下, 她借助东方传统的叙事结构和细腻的文笔, 勾勒出生长在美国、深受美国文化及价值观念影响的女儿们, 与代表着中国传统文化的移民母亲们之间不可避免的隔阂与冲突, 以及由此所折射出的中美文化差异。我想通过《喜福会》中的一些情节，具体比较中美文化的差异。
中国文化提倡尊老爱幼, 子女孝顺父母、听从父母的训导是天经地义的。在这种文化传统中, 家长的权威是绝对的、不容冒犯的, 子女只能绝对服从。“唉, 我不知道, 在中国的法律里究竟有无这样明显的条例, 可是反正, 你不能对一个中国母亲说闭嘴, 那几乎与谋杀案一样被视为大逆不道。”深受这种文化影响的母亲希望女儿们能像自己在中国时一样尊从长辈, 她们认为安排女儿的生活, 塑造女儿的思想是自己的权利, 女儿必须服从。但美国的文化背景并不支持母亲们的想法,也并不能被土生土长的美国女儿们理解。她们怨恨和无法理解母亲们“怪异” 的中国式行为方式、思想和信仰, 而冲突也由此而起。
小说中, 母亲吴素云为女儿精妹设计的未来是做一名钢琴演奏家, 并深信她有这种天分; 而精妹生长在美国, 深受美国文化影响,崇尚自由、平等和民主, 她认为“从不相信, 我能成为任何我想成为的人。我只可能是我自己。” 在她看来, 母亲作为家长，规划她的未来，强制她的行动干涉了她的思想和自由,是不能容忍。为了挫败母亲“愚蠢的傲气” , 她故意在练习时偷懒、表演时出丑, 让母亲丢脸, 并且“打定主意, 再也不听她摆布了”，“我不是她的奴隶, 这里不是中国”。母亲当然不会妥协，中国家长的权威怎么能受到挑战？母亲将女儿拎到钢琴前，用中国话高声说:“世上从来只有两种女儿:听话的和不听话的。在我家里, 只允许听话的女儿住进来。”
中国传统文化中，非常重视集体的力量，重视群体的价值。因此, 一个人做了坏事往往会殃及整个家族;同样, 若是取得了荣誉也会光耀门楣,光宗耀祖。而美国文化更强调自我和独立意识。母亲龚琳达希望通过女儿体现自身存在的价值, 以女儿的成功为全家人带来荣誉。因此在发现女儿薇弗莱具有超人的象棋天赋之后, “为了我能安心捉摸棋艺, 父母对我可谓百依百顺。一次我抱怨与我同卧室的两个哥哥太吵, 结果, 他们马上被移到临街的那间起居 室。” 女儿成了母亲炫耀的资本。“母亲喜欢用我炫耀, 就像炫耀我那些被她擦得锃亮的奖杯。”每周六, 母亲必定挽着女儿上市场去, “然后不失时机地, 骄傲地向任何对她多瞟一眼的人介绍着:`这就是薇弗莱,我女儿。"”而薇弗莱深信“我就是我自己”，母亲的介入和炫耀令女儿觉得很恼火和尴尬，她很不理解母亲的行为“为什么你非要拿我出风头? 如果你自己想出风头, 那么你为啥不学下棋呢”。
在中国，人交流时讲究委婉含蓄。而美国人喜欢直来直去、言简意赅。小说中吴精美就这样表示“在中国, 十分注意措辞和用词,尽量使之婉转, 这一套我是永远也学不会的。”女儿们认为母亲们讲话总是爱兜圈子、让人摸不着头脑。小说中母亲龚琳达和吴素云的一段对话就生动地反映了这一特点。“薇弗莱整天只顾着下棋, 我可忙坏了。每天,就光擦拭她捧回的那些奖杯, 就够我忙的了。你真福气, 你可没这种烦心事。” 对于龚琳达的夸耀,吴素云心里自然明白, 便也高高的耸起双肩, 以一种得意的无奈说“我可比你还要烦心呢。:我们的精妹, 满耳只有音乐, 叫她洗盆子, 你叫哑了嗓子她也听不见。有啥办法, 她天生这样一副对音乐失魂落魄的模样。”在此, 她们心照不宣地运用“中国式的谦虚”,表达了自己炫耀女儿的本意。可当龚琳达把这种技巧运用到与欧美血统的美国人
的对话中时, 却闹出了笑话。薇弗莱的男朋友里奇初次到她家做客, 龚琳达端上她拿手的清蒸排骨和腌菜, 这本来是她的精心之作。尝了一小口后, 她便故意抱怨着:“哎呀, 这菜不够咸, 淡而无味。” 她不满地摇摇头, “简直无法入口。” 这从来是龚家的惯例:先吃上一口, 然后称赞一番妈妈的手艺。但这次未及大家开口, 里奇便说道:“它所需要的, 就是加点酱油。” 于是, 在妈妈恐怖的注视下, 一注黑色液体倒进了排骨。
尽管中美文化的差异和隔阂存在，令人欣慰的是, 不管两代人、两种文化之间的隔阂和冲突曾经多么严重, 最终还是达到和解。随着岁月的流逝,母亲不再试图把自己的意愿强加于已长大成人的女儿, 而经历了事业、婚姻和家庭等种种生活磨砺之后, 真正成熟了的女儿也逐渐理解了母亲的良苦用心。
透过小说，我们应该看到, 长期生活在两种不同文化背景下的人们在思维习惯和价值观念等方面的确存在着较大的差别。但文化是一个极为复杂的概念,所有国家的文化都是不断融合、彼此联系的, 并不能完全割裂开来。因此,在全球化的脚步不断加快的今天, 要想使国际间的交往更加洽, 最大限度地避免误解和冲突, 就要尽量增进彼此间的了解, 尊重彼此的传统和文化。这也是《喜福会》能够在出版后不久就被翻译成十几种文字, 得到全世界读者的广泛欢迎的原因吧。
《会饮篇》读书报告
姓名：单晓彤学号：11124412
柏拉图的《会饮篇》是阿波罗多洛转述的阿里斯托德姆所参加的一场宴饮，在座的都是当时的各领域的佼佼者，他们每个人都围绕“爱的本质”与“爱对人的影响”两大问题发表了自己的看法，这样的对话不仅使我对哲学上的“爱”有了新的感悟，也使我对实际生活中的“爱”有了更深的认识。
首先发言的是斐德罗，他一开始就提出这样一些论证：“爱是一位伟大的神，对诸神和人类都同样神奇。”在“爱对人的影响”这一问题上他认为，只有爱才能为人类指明方向，使一个人过上好生活；
只有爱才能使军队或城邦团结；
只有爱才能使人能为了他人而牺牲自己。他强调了爱对人类的巨大的正面影响，将爱认定为人类一切善行和幸福的赐予者。
下一个被转述发言的是鲍萨尼亚，他认为只对爱神进行礼赞是不高明的，因为爱神有两位，其中属地的阿佛洛狄忒的爱是一种世俗的爱，追求的是肉体享受，却不关注灵魂；
而天上的阿佛洛狄忒没有沾染任何荒淫和放荡，她鼓励人们追求力量与智慧，这种爱是高尚的。
鲍萨尼亚之后是医生厄律克希马库的发言，他是从医学角度阐释爱的，从这一角度他把人的身体欲求分为两部分，而医学研究的就是“身体爱什么”，所以，医学是受爱神的引导的，他又将爱神推广到体育、农艺、音乐、四季、生物的健康和繁殖等领域，以此来证明爱的威力是无所不包的。
轮到阿里斯托芬发言了，他的故事十分引人入胜，他说最初的人都是半男半女的人，宙斯将人劈为两半，劈为两半的人都非常想念自己的另一半，追寻自己的另一半。而“所谓的爱情正是追求这种原始的完整性”——找到自己的另一半而合为一体。
之后是这场宴饮的主人阿伽松对爱神的赞颂，在他的论述中，爱的本质已经很完美了，它是如此的充满正义与勇气，是人类一切幸福与快乐的源泉。
而苏格拉底对爱的看法则更为精妙，他认为“第一，爱是对某事物的爱；
第二，某人所爱的对象是他所缺乏的”。爱的存在是处于一种中间状态——不会完全处于贫乏，也不会完全脱离贫乏，处于无知和智慧的中间状态。在他的论述中，我们被告知爱的本质是什么，爱的对象是什么，爱对人们有什么影响三个大问题，值得我们深思。
读过《会饮篇》，我对爱的本质与爱对人类的影响有了更深刻的认识，爱的本质，联系这众位演说者的论述，几乎是一人一个版本，有人说“爱没有父母”，也有人说“爱有天上和地上的两个”，还有人说爱是贫乏神与资源神的儿子，各种各样的说法，当然，这些都是为了自己的论述所服务的，但爱无疑是人类的高尚情感，并由此人们的生活变得更快乐幸福，社会变得更加稳定和谐。
《五猖会》读后感
《五猖会》本是一个迎神赛会，在孩子的心中，这是一个节日。但我们能从作者的语言中体会到更多的只是父亲对儿子的压迫，而不是对快乐的正面描写。这足以体现父亲在儿子节日时对儿子做的那件事—先背完书才能去过节，对一个人的心理，对一个人的一生的影响有多大。
对于鲁迅先生父亲的做法，我还算为颇有感受。一个孩子，过小的让他有如此大的压力。虽然是为了孩子好，但是做法仿佛欠妥。或许他们都认为小时候多吃点苦，长大之后就能过上荣华富贵的生活，而这荣华富贵的生活，归根结底就是当上官，剥削别人。封建时代的父子关系就是如此的吗？父亲把生活压力可以随随便便的转压到儿子身上，让人不禁觉出那时候的教育是多么的失败！
确实，有时候，你一不小心，就会改变许多事。
可能是你的一句无心之言，就让一个人走向了犯罪道路；
可能是你的一个微笑，就能让一个人的心情阳光灿烂；
也许你的一句善意的谎言，就拯救了一个年轻的生命。所以，请你要小心，谨慎你的一言一行，因为，所谓的“无意”，力量是巨大的。
如果你是一位老师，那么，请注意自己的一言一行。因为在孩子们稚嫩的心中，您是阳光，您是大树，您是海洋，您用知识哺育着他们，塑造着他们。同时，也影响着他们的心灵，请别伤害了他们金子般的心。
如果你是一位父亲或母亲，请用真诚的爱来帮助孩子的成长，不娇纵，不溺爱。请给予他良好的品德，杜绝一切恶习。同时，也应当在适当的时候放松一下，不要像作者的父亲那样，过节时，孩子出去玩，还要先背书才行，使得孩子丧失了对生活乐趣的向往，即使时隔多年，还对这件事所带来的感受记忆犹新。
也许，多年以后，你会为你当年某一天所说的一句无心之言而悔恨万分；
也可能你会因为多年前的一句善意的谎言而露出会心的微笑。
园会读后感
学会放弃读后感
读书读后感
舞会读后感（共18篇）
读后感会展（共16篇）