2007《毛邓三》
一、简答题（15’X4）
1、简述人民专政的主要特征。
2、为什么说始终做到“三个代表”是我们的立党之本、执政之基和力量之源。
3、如何；理解社会主义初级阶段的实质及其长期性。
4、如何理解人的全面发展是社会主义的本质要求
二、论述题（45’X2）
1、论述中国革命走农村包围城市革命道路的必要性与可能性。
2、谈谈你对：“理论是马克思主义在中国发展的新阶段”的理解。
师大学 2008 毛中特
一、简述题
简述新主义革命与社会主义革命的区别和联系。
为什么解放思想、实事是理论的精髓。
简述关于社会主义本质的主要容及特点。
在建设中国特色社会的过程中怎样使人全面发展。
二、论述题
1、论述人民专政与无产阶级专政的异同点
2、怎样理解我们党对中国特色社会主义道路认识的不断深化。
师大学 2009年毛中特
一、简述题
简述中国革命统一战线中的两个联盟及其关系
为什么说理论是马克思主义在中国发展的新阶段。
坚持党的领导为什么必须改善党的领导。
如何理解社会主义核心价值体系的主要容和相互关系。
二、论述题
论述中国革命是农村包围城市，武装夺取政权道路的必要性与可能性。
怎样全面认识社会主义改革。
师大学 2010年毛中特
1.简述人民专政的主要特色
2.为什么说理论是马克思主义在中国的新阶段。
3.关于社会主义本质的科学涵
4.如何正确把握科学发展观的核心思想基本要求和重大意义。
5.论述实事是思想的精髓。
6.怎样准确把握思想，理论和三个代表重要思想各自的科学体系和主要容。
师大学2011年毛中特
简述新主义革命的三大法宝及其相互关系。
为什么说社会主义初级阶段理论反映我国建设社会主义的特殊性。
如何紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务。
党的领导、人民当家作主、依法治国的关系是什么。
论述适合这个特色社会主义建设道路的初步探索。
论述适合适合中国国情社会主义建设道路的初步探索。
联系目前我国收入分配领域里出现的问题，谈谈为什么要实行按劳分配相结合？从构建和谐社会角度出发，谈谈如何进行个人收入分配制度的改革。
2014年 毛中特
1.按照世界革命的一般，资产阶级革命一般由资产阶级领导，但中国革命却是由无产阶级领导才能取得胜利，为什么？
2.社会主义改造的历史经验有哪些？
3.为什么必须坚持人民代表大会制度而不能搞西方的三权分立
4.如何准确把握社会主义核心价值体系的科学涵。
5.如何理解中国特色社会主义道路的科学涵
二、6.《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出要形成合理有序的收入分配格局，请结合我国实际分析应该如何正确认识社会主义初级阶段存在的收入差距。
7.联系实际论述社会主义文化建设的重要地位及其基本方针。
2015年 毛中特
1.简述中国特色社会主义理论体系的历史地位。
2．如何理解中国革命走农村包围城市，武装夺取政权道路的必要性和重大意义。
3.简析社会主义建设道路初步探索的经验教训。
4.运用社会主义基本矛盾理论说明改革是推动社会主义发展的直接动力。
5.简述建设中国特色社会主义的根本目的。
6.如何理解实现中华民族伟大复兴的中国梦?
7.党的十八大首提党的纯洁性建设，并将之列为党的建设的主线，请联系实际谈谈你对纯洁性建设的理解。
2016年 毛中特
一、简答题（75分）
1.马克思主义中国化的科学涵。
2.新主义革命的三大法宝及其关系。
3.新的社会阶层为什么也是社会主义的建设者。
4.十八大对建设小康社会的新要求
5.为什么要构建以合作共赢为核心的新型国际关系
二、论述题（75分）
6.论述全面依法治国，建设社会主义法治国家。要如何建设社会主义法治国家。
7.要如何认识引领适应新常态。
师大学 2005年马克思主义基本原理
一、简答题（75分）
简述马克思劳动价值理论的时代性。
经济全球化发展的客观趋势是什么。
简述认识路线和群众路线的关系。
为什么说没有就没有社会主义现代化？
简述科学发展观与构建社会主义和谐社会的关系。
二、论述题（75分）
试用对立统一规律说明抗日民族统一战线中有理有利有节斗争发生的哲学依据。
7、试述前联和东欧等国家改革的经验和教训。
2009《马原》
一、简答（80’）
1、简述马克思主义的根本特征。
2、如何理解意识是客观存在的主观映像。
3、国家垄断资本主义的实质是什么？
4、简述社会主义基本原理制度与市场经济相结合的主要特征。
5、马克思把人的历史发展过程划分为三个阶段对于认识社会发展形态有何意义？
二、论述（70’）
1、试论科学技术进步和科学精神的强盛对社会发展的影响。
2、当今社会主义社会与资本主义社会并存、并争的现实中存在着哪些主要问题？并试着从中总结出带有普遍性的结论。
2010《马原》
一、简答（80’）
1、马克思主义活的灵魂是什么？
2、简述真理的客观性、批判唯心主义的真理观。
3、简述资本主义意识形态的形成和本质。
4、面对21世纪的新情况，谈谈你对马克思主义、劳动价值论的认识。
5、你对“资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代创造的全部生产力还要多，还要大，仿佛用法术从地下呼唤出来的大量人口——过去哪个世纪料想到社会劳动里蕴藏有这样的生命的生产力呢？”这句话是如何让理解的？
二、论述（70’）
1、结合社会基本矛盾及其运动规律的原理，谈谈你对当前推进经济体制和政治体制改革的认识。
2、谈谈你对“一切民族都将走向社会主义，这是不可避免的但是一切民族的走法都不完全一样，在的这种或那种形式上，在无产阶级专政的这种或那种形式上，在社会生活各方面的社会主义改造速度上，每个民族都会有自己的特点”一句话的认识。
师大学 2012年马克思主义基本原理
一、简答题
1.简述马克思主义产生的历史必然性
2.如何理解认识过程的反复性和无限性
3．生产关系是社会发展的最终决定力量吗为什么
4.论述商品二因素和劳动二重性的涵及其二者之间的关系
5.如何理解马克思主义的根本特征是人的全面而自由发展。
二、论述题
6. 你是如何理解中国特色社会主义是真理和价值的具体的历史的统一。
7.当代资本主义新变化的历史必然性和长期性。
师大学 2013年马克思主义基本原理
一.简述题
1.简述真理的绝对性与相对性以及关系。
2.简述改革在社会发展中的作用。
3.垄断资本向世界围扩展有哪些基本形式，会产生哪些社会经济后果。
4.简要回答经济全球化的表现及其影响。
5.如何正确理解“两个必然”与“两个绝不会”的关系。
二.论述题
1.联系十六大以来中国国情，论述科学发展观的马克思主义哲学的理论基础。
2.联系中国共产党建设的实际，谈谈你对列宁所说的“只有以先进理论为指南的党，才能实现先进战士的作用”的理解。
师大学 2014年马克思主义基本原理
一.简述题
1.简述哲学的物质观。
2.马克思主义最鲜明的政治立场是什么，并说明理由。
3.简述劳动力商品形成与特点。
4.什么是价值规律，价值规律的作用表现在哪些方面。
5.如何理解从资本主义从社会主义过渡是一个长期的过程。
二.论述题
1.试述我党群众路线的马克思主义基础与实践的必要性。
2.根据经济全球化发展形势分析区域发展趋势。
师大学 2015年马克思主义基本原理
一、1.简述世界观与方法论的联系与区别
2.如何理解资本主义经济危机是相对过剩的危机
3.如何理解马克思主义物质观及其理论指导意义
4.怎么理解社会主义革命首先在经济文化相对落后的国家取得胜利的历史必然性。
5.请你谈谈如何理解在“知识经济时代，价值的增长不是通过劳动而是通过知识”这一观点的二.1.在一次国家有关部门举办的科普展中，有一个别具匠心的设计，三扇门上各有一个问题，“污染环境的是谁”，“饱受环境恶化之苦的是谁”，“保护环境的是谁”，拉开里面是一面镜子，照出的是参观者自己。
请回答以下问题
（1）这一精巧的设计反映出人们实践活动中什么基本关系。
（2）如何理解“我们不要过度醉于我们人类对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都会对我们报复”。
（3）用辩证法关于“度”的观点说明：地球能够满足人类的需要而不能满足人类的贪欲。
（4）联系实际谈谈你对十八大报告提出的社会主义生态文明建设的理解。
2.运用经济全球化理论谈谈2014年亚太组织峰会对于推动区域经济一体化的意义。
师大学 2016年马克思主义基本原理
一、简答题（75分）
1.为什么唯物辩证法是科学的认识方法
2.为什么说真理是客观的、绝对的又是相对的。
3.资本主义的意识形态的本质
4.共产主义社会的基本特征。
5.科学社会主义的资本原则。
二、论述题（75分）
6.运用马克思主义基本原理论述互联网+计划的意义。
7.当代资本主义的新变化及原因