--- 点商场、超市也成立相应组织，制定工作方案和应急处置预案。
二、加强宣传，强化落实
我局向各经营企业下发了《定兴县商务局关于加强应对突发事件与反恐怖工作的通知》及《河北省突发事件应对条例》，要求各企业根据本单位实际成立组织机构，切实加强对安全工作的组织领导，牢固树立安全生产“红线”和“首位”意识，坚持“安全第一、预防为主”的方针，坚决克服松懈麻痹思想。全面落实安全生产主体责任制和应对突发事件的各项措施。各单位利用晨会、宣传栏、滚动屏幕等形式对《河北省突发事件应对条例》进行广泛宣传，有效提高广大员工和
群众的自救互救能力，自觉履行《条例》规定的责任和义务。
三、强化管理，消除隐患
要求各重点商场、超市，加强反恐防暴工作的安全管理，提高广大员工的警惕性，务必做到定岗、定人、定责，
2 ---
市供水总公司
各位领导：
大家好！
根据市、区反恐办工作要求，现将我公司2013年反恐怖防范工作做以下简要汇报。
2013年，供水公司坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习贯彻党的十八届三中全会精神，在上级领导正确领导和大力支持下，紧紧围绕“安全供水，优质服务”的中心，坚持转变方式、调整机构、提高效率、增加效益的经营方针，以积极探索，开拓创新，保障供水、规范管理的宗旨，团结和带领全公司职工，不断创新工作思路，改进工作作风，不断将各项工作推向前进，现将今年来的反恐怖工作情况汇报如下：
一、反恐怖防范规范建设工作体系的建立。今年以来，我公司为规范我公司重点目标及要害部位反恐怖防范工作，提高反恐怖防范和快速反应能力，
4 --- 水源地深井泵房、沉沙池、加氯间、库房等重点要害部位的安全检查和管理，做到事事有检查，检查有记录。
四、设立保卫科，公司撤销了原物业公司承担保卫的职能，设立保卫科强化公司安全保障职能。
五、坚持领导带班制度，安排好值班巡逻工作，实行人防物防技防相结合，对重点目标“沉沙池、清水池、加氯间、泵房”实行24小时值班、巡防、监控、看护制度，确保全市的正常生产生活供水。
六、严格门卫值班制度、进出入登记制度。今年以来，进一步强化了门卫值班安全管理，加强对值班人员的安全教育培训，落实了防护责任，改进工作方式，增加巡逻次数，扩大巡逻范围，增加了厂区的电脑监控探头，积极预防和控制了公司内部各类刑事、治安案件的发生
七、建立了各类应急预案，做好防火灾，防爆炸、防破坏、防泄漏等事故
6 --- 安全防范措施，切实维护公司内部稳定，确保公司内部安全。积极参与平安社区、平安单位的创建活动，与周边单位建立周边区域安全联防管理协调联系制度，各单位互相联动，积极协作，共同做好本区域内的安全联防管理工作，预防各类安全事件的的发生。
一年时间匆匆而过，虽然我们做了一定工作，取得了一些成绩，但是与上级领导的要求还有一定差距，来年的工作任务仍然
繁重，还有更大的重任在等着我们，我们要以时不我待的紧迫感，只争朝夕的责任感，树立强烈的忧患意识、危机意识，未雨绸缪，居安思危，在来年的各项工作中全力以赴，扎实工作，全面完成各项工作任务，确保安全优质供水，服务全市人民。
二〇一四年一月二十七日
篇3：关于开展反恐工作的情况汇报
XX公司关于开展反恐工作的情况
8 ---
二、制度健全，全面动员
我司遵循“安全发展、科学发展”理念，把反恐工作作为当前工作的重中之重来抓。一方面逐步建立健全了《治安保卫管理制度》、《消防安全管理制度》、《关键装置、重点部位安全管理制度》、《突发事件应急救援处置方案》、
《门卫管理制度》等一系列工作制度，构建完善的防范制度体系；
另一方面通过多种方式，广泛开展“燃气安全、责任如山”安全理念的宣贯工作。利用专题学习、会议、刊物、展板、LCD灯等载体开展宣传动员，大力营造反恐工作氛围，有效加强了员工对于反恐防范工作的紧迫感、责任感和使命感，营造全员参与反恐工作的浓厚氛围。
三、落实措施，加强防范
我司认真履行安全管理职责，按照“统一指挥、协同有序，高度戒备、反应迅速，科学决策、高效处置”的工作原则，全面查找存在的安全隐患和薄弱环节，推行了一系列反恐安全防范举措，确保
10 --- 信息的传递效率，确保遇有重大紧急情况或获得暴力恐怖线索后，能够快速反应、有效处置。每季度召开安全工作例会，定期分析研究公司安全生产和反恐工作形势，解决工作中存在的问题，学习传达上级相关指示精神，总结和布置工作。
3、开展试点工作，推行共建网建设。开展“燃气安全与服务社区共建网”试点，充分发挥燃气企业的专业技术、管理优势和社区的服务资源功能，加强与社区（小区）的协作互动，搞好庭院和户内燃气管道、设施的安全巡查和隐患整治，构建专业化、规范化、人性化、社会化的燃气安全与服务长效机制，维护燃气公共安全和用户利益，共建安全和谐社区。目前建立了6个示范社区，先行开展试点工作，为共建网建设规范性地全面铺开打下坚实基础。
4、突出工作重点，狠抓排查治理。按照上级要求和公司安全控制计划，通过充实巡检队伍、使用先进检漏设备、
12 --- 工作的宣传力度，不断增强全员的反恐意识，克服麻痹大意思想和松懈情绪。
2、不断强化落实工作责任。各级负责人要把安保和反恐工作作为一项重要任务来抓，对安保和反恐工作要亲自部署，形成一级抓一级，层层抓落实的工作局面。各级人员要履行好工作职责，切实保证安保和反恐工作责任落实、富有成效。
3、持续有效的完善工作措施。要继续做好应急队伍建设、门卫、综治、巡查等各项工作，确保不走过场；
要不断提高公司反恐技防工作水平，抓紧实施周界系统安装工程，抓紧向公司全部重点区域推广，实现重要场所全布防、零死
角；
要发动全员、借助外力，加强与主管部门、反恐机关、社区的沟通联系，齐抓共管，不断把企业反恐工作引向持续深入开展。
4、加大检查督促力度。公司领导、安全综治部门要加大检查监督工作力
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校园反恐工作总结
为进一步增强学校和师生反恐防暴意识，掌握和提高反恐防暴知识与能力，确保我校师生安全。为此，我校认真开展了此项工作，现将开展情况总结如下：
1 我校成立了校园反恐防暴工作领导小组，研究制定反恐防暴应急预案。
校园反恐防暴小组召开反恐防暴工作会，明确职责和任务，确保各项预防措施落实到位。学校政教处和各班班主任积极组织开展反恐形势教育和知识培训，以最高的标准、最严的要求、最大的努力，做到上下齐动、人人参与、层层设防、坚守岗位、履行职责、部门联动、确保安全。
2、庚即购买、添置安防器械，加大门卫值守，加强安保力量，确保校园安全万无一失
3、利用课间活动时间，在教导处和政教处老师，各班班主任的组织安排下，全校各班利用网络安全教育平台开展了反恐防暴知识讲座，师生共同学习了《面对歹徒的六大逃生技巧》、《恐怖袭击自救攻略》以及观看了《暴恐事件生存指南》，然后，各班根据所学内容，创设了袭击场景，模拟被挟持、被突袭的情景剧，让学生初步掌握了自救能力和逃生技巧以及师生的处突能力。
4、每周五利用课间操时间，做好放学前安全提示，告知学生在上下学的途中不逗留，不与陌生人交流，看见行为怪异的人，不靠近，不围观、并尽快远离，不去人多的地方凑热闹等。
5、通过培训、学习、告知等形式，增强了师生的防患意识、锻炼了教师处理暴力突发事件的意识，提高了学校校安保护 学校的凝聚力和战斗力。
通过一个学期的反恐活动，我校师生的安全防范意识得以增强，学校校园的不安全因素减少，为广大师生的学习和生活提供了一个良好的校园环境，得到了老师们的赞誉和家长的肯定，为此，我校将会把校园反恐工作作为一项重要的安全工作，常抓不懈 ，创建平安校园。
2014年6月
校园反恐工作总结
为进一步增强学校和师生反恐防暴意识，掌握和提高反恐防暴知识与能力，确保我校师生安全。为此，我校认真开展了此项工作，现将开展情况总结如下：
1 我校成立了校园反恐防暴工作领导小组，研究制定反恐防暴应急预案。
校园反恐防暴小组召开反恐防暴工作会，明确职责和任务，确保各项预防措施落实到位。学校政教处和各班班主任积极组织开展反恐形势教育和知识培训，以最高的标准、最严的要求、最大的努力，做到上下齐动、人人参与、层层设防、坚守岗位、履行职责、部门联动、确保安全。
2、庚即购买、添置安防器械，加大门卫值守，加强安保力量，确保校园安全万无一失
3、利用课间活动时间，在教导处和政教处老师，各班班主任的组织安排下，全校各班利用网络安全教育平台开展了反恐防暴知识讲座，师生共同学习了《面对歹徒的六大逃生技巧》、《恐怖袭击自救攻略》以及观看了《暴恐事件生存指南》，然后，各班根据所学内容，创设了袭击场景，模拟被挟持、被突袭的情景剧，让学生初步掌握了自救能力和逃生技巧以及师生的处突能力。
4、每周五利用课间操时间，做好放学前安全提示，告知学生在上下学的途中不逗留，不与陌生人交流，看见行为怪异的人，不靠近，不围观、并尽快远离，不去人多的地方凑热闹等。 5、通过培训、学习、告知等形式，增强了师生的防患意识、锻炼了教师处理暴力突发事件的意识，提高了学校校安保护 学校的凝聚力和战斗力。
通过一个学期的反恐活动，我校师生的安全防范意识得以增强，学校校园的不安全因素减少，为广大师生的学习和生活提供了一个良好的校园环境，得到了老师们的赞誉和家长的肯定，为此，我校将会把校园反恐工作作为一项重要的安全工作，常抓不懈 ，创建平安校园。
校园反恐工作总结
天
池
店
中
学
天池店中学反恐活动工作总结
为进一步增强学校和师生反恐防暴意识，掌握和提高反恐防暴知识与能力，确保我校师生安全。为此，我校认真开展了此项工作，现将开展情况总结如下：
1我校成立了校园反恐防暴工作领导小组，研究制定反恐防暴应急预案。
领导小组成员如下：
组长：邰虎林
副组长：王耀清
成员：罗建存 王茂荣刘晋浦
校园反恐防暴小组召开反恐防暴工作会，明确职责和任务，确保各项预防措施落实到位。学校政教处和各班班主任积极组织开展反恐形势教育和知识培训，以最高的标准、最严的要求、最大的努力，做到上下齐动、人人参与、层层设防、坚守岗位、履行职责、部门联动、确保安全。
2、庚即购买、添置安防器械，加大门卫值守，加强安保力量，确保校园安全万无一失。
3、利用课间活动时间，在教导处和政教处老师，各班班主任的组织安排下，全校各班利用网络安全教育平台开展了反恐防暴知识讲座，师生共同学习了《面对歹徒的六大逃生技巧》、《恐怖袭击自救攻略》以及观看了《暴恐事件生存指南》，然后，各班根据所学内容，创设了袭击场景，模拟被挟持、被突袭的情景剧，让学生初步掌握了自救能力和逃生技巧以及师生的处突能力。
4、每周五利用课间操时间，做好放学前安全提示，告知学生在上下学的途中不逗留，不与陌生人交流，看见行为怪异的人，不靠近，不围观、并尽快远离，不去人多的地方凑热闹等。
5、通过培训、学习、告知等形式，增强了师生的防患意识、锻炼了教师处理暴力突发事件的意识，提高了学校校安保护 学校的凝聚力和战斗力。
通过一个学期的反恐活动，我校师生的安全防范意识得以增强，学校校园的不安全因素减少，为广大师生的学习和生活提供了一个良好的校园环境，得到了老师们的赞誉和家长的肯定，为此，我校将会把校园反恐工作作为一项重要的安全工作，常抓不懈 ，创建平安校园。
天池店中学
2014年6月
校园防暴应急预案
为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据我校实际情况特制定校园反恐防暴预案。
一、指导思想
遵照教委有关学校安全工作的重要指示，自觉维护学校的安全稳定。坚持以人为本、预防为主、统一领导、分级负责的原则，全面提高应对恐怖和暴力的能力，保障师生的生命财产安全。
二、工作目标
有效预防、及时控制和妥善处置校园可能发生的各类恐怖和暴力事件，形成指挥统
一、决策科学、保障有力、行动高效的应急管理体系，控制事态发展，限制在最短时间，最小范围内，使负面影响和损失减少到最低程度，做好学生工作，安定学生情绪，尽快恢复学校的正常教学和生活秩序。
三、组织领导
学校成立反恐防暴指挥领导小组机构如下：
组
长：（校长） 副组长：（副校长）
成
员：（团委书记）、（总务主任） （校办主任）（教务主任）
四、职责分工
1
以指挥领导小组为中心，下设反恐防暴应急工作小组，负责维护校园安全和稳定工作。
（1）指挥办公室 总指挥：张功波
成 员：赖胜先 张功银 廖亮（办公联络）
工作职责：承担指挥领导小组办事机构的职能，传达上级指示，协调各部门对突发事件处置，并向学校指挥部汇报和联络工作。根据中心和学校指挥领导小组的指令，编播有关制止事态发展的通告，开展法制宣传教育等。
（2）现场处置组 组 长：张功银 副组长：程涛 成 员：各班主任
工作职责：按学校领导小组指令，具体组织实施现场处置工作。稳定情绪，开展劝阻、疏导和维护秩序工作，制止破坏校园公共财物及其他破坏活动等，及时向学校领导报告事态发展及处置情况。
（3）通讯联络组 组 长 副组长：
成 员：
2
工作职责：要确保通讯联络畅通和有关现场信息收集，为现场指挥组提供可靠信息保障。
（4）保卫疏导工作组 组 长：
副组长：
成 员：
工作职责：根据学校领导小组指令迅速封锁现场，切断闹事群体与外界的联系，控制事态发展，及时做好校园重要部位的安全工作，根据事态发展轻重情况，负责与110联系。
（5）后勤保障组 组 长：
副组长：
成 员：
工作职责：根据学校领导小组指令，组织动员后勤工作人员，配合其他工作小组，进一步做好校园通信、交通、水电以及安全防护措施，为平息事态提供一切物质保障。
五、工作原则
要本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救。要在第一时间疏散现场师生离开危险区域，尽最大努力保护好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护，做好善后处理，并按规定及时向上级和主管部门汇报。
3
1、以人为本原则。把保障师生的生命安全和身体健康作为首要任务，最大限度地减少突发公共事件造成的人员伤亡和危害，切实加强对应急救援人员的安全防护。
2、快速反映原则。学校一旦发生重大突发事件，第一时间向校领导小组报告，第一时间赶到现场，第一时间果断处置。
3、预防为主原则。努力提高全校防范突发公共事件的意识，落实各项预防措施，做好应对突发公共事件的思想准备、组织准备、物资准备等各项工作。及时对各类可能引发突发公共事件的情况进行分析、预警，做到早发现、早报告、早处置。
4、防止激化的原则。重在思想教育。
5、统一领导、分级负责原则。根据突发公共事件的范围、性质和危害程度，对突发公共事件实行分级处置。每组的主要负责人是本组公共事件处置工作的第一责任人。
六、处置措施
1、校园一旦发生恐怖暴力事件，学校指挥领导小组，负责本校安全稳定工作，观察事件发展动向，及时掌握信息与上级部门取得联系，按上级部门要求，做好应急准备工作，组织落实本校机动队为应急力量，并随时接受指挥中心调动。
2、指挥领导小组在第一时间向教委报告事态发生情况，不隐瞒事实真相，并采取响应措施，控制事态发展。
3、严格安全保卫，阻隔外界闹事群体与本校学生的联系。
4
4、做好学生思想工作。学校指挥领导小组迅速召开有关部门会议，处置措施，各年级组长根据指挥小组要求，做好学生思想工作，全力稳定本班学生情绪，以避免学生卷入事件中。
5、当闹事者不听劝告，肆意破坏校园财物，或冲出校园进行非法活动时，保卫部门迅速将闹事者与围观者隔开。情况紧急和必要时直接与公安部门取得联系，依法强行制止事态发展。
6、妥善处理事后工作。当事态得到基本控制或平息后，要继续做好思想教育工作，抱着教育多数，帮助少数，挽救个别，稳住大局的原则，做好安定工作。学校后勤保障组做好后勤服务工作，以进一步稳定学生情绪，防止事态反复。并组织力量采取有效措施迅速恢复正常的工作秩序，尽可能减少恐怖事件带来的损失和影响
（一）日常安全保卫工作
日常安保工作总的指导思想是：防患于未然，及时发现线索、制止事态发展于苗头阶段，最大限度地保障师生及学校安全。
日常安全保卫工作主要分：门卫、白天导护、夜间值守巡逻等三部分。
1、门卫
（1）加强门卫力量，白天增加一名年富力强男性门卫一人。
（2）配备必要安全防暴工具：哨子、扬声器、电警棍等，安装电铃，遇紧急情况采取电铃、扬声器、哨子（停电时）示警。
5
（3）严格执行门禁规定：学校在校期间，禁止任何外来车辆进入校园，对必须进入校园的施工、运输车辆要认真做好登记检查工作。
（4）严格执行会客制度：任何教师和学生都不得将客人带入校园内，会客只能在传达室或校门外。
（5）严格执行来客登记制度：凡是到校访客，一律要做好登记，对必须要进校的人员，要落实好约定接待人，必要时要查验身份证等相关证件。
（6）严格执行关锁大门制度：除上小学时间段外，大门一律要关严，小门要上锁。有进出的，随开随关随锁。不得出现空档敞门现象。
（7）严格落实门卫坐班制度：传达室24小时不得出现无人现象，有事必须离开时，必须要找人顶岗，不得出现空岗现象。
2、白天导护
（1）白天当天导护带班领导早晨都要到大门口值班。
（2）白天导护人员要按照规定按时上岗，有特殊情况不能按时到岗的，要提前向带班领导报告，并找人顶岗。
（3）早晨要严格限制走读学生到校时间，早7点导护人员到岗之前，学生一律不得到校。
（4）早、午、晚三时段上学、放学过程中，导护带班领导要合理调配人员，对校园周围闲散无关人员要缜密观察，发现可疑情况及时报告。
6
（4）早、午、晚三时段，要延请边防派出所协调警力，加大学校周边执勤和巡逻力度，威慑犯罪分子。
3、夜间值守巡逻
（1）夜间值守巡逻人员要按照规定按时到岗，不得空岗和随意找人顶岗。
（2）夜间值守巡逻要加大密度。
（二）校园内犯罪分子持刀行凶事件应急预案
本应急程序的要点是：迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶
1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向带班领导和学校领导报告，并同时拨打110报警。
2、值班干部或任何工作人员立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，阻止犯罪分子靠近学生，防止事态扩大。
3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，立即实施应急救援行动。
4、办公室迅速通知，集结应急预备队，携带防卫器械，与犯罪分子周旋，劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。
5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。
6、应急救护队救护受伤学生和其他伤员。
7、事件得到控制后，应急预备队实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。
7
8、事件发生后，应即向教育主管部门报告。
（三）校园内发现可疑人物应急程序
本应急程序的要点是：迅速采取措施控制可疑人物
1、在校园内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当立即向值班干部和校领导报告。
2、学校值班人员或领导小组指派人员要立即对此人进行询问，同时把他的行动限制在局部区域内。
3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾，蛮不讲理，值班人员应当将其带入传达室进行进一步盘问。
4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应立即打110报警，由警方带走作进一步调查。
5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑，有关人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告，同时，应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备和预案准备。
6、在整个过程中，应采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保周围人员的安全。
7、学校应按规定把事件情况及时向教育行政主管部门报告。
（四）校园内发现可疑物品的应急程序
本应急程序的要点是：防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故
1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向值班干部和领导报告。
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注：可疑物品是指：物品外表、重量、气味可疑，不是本单位的物品，也从无看到过此种物品不知此物品有何用途，为何会摆放在学校某处。
2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试图打开或随意摆弄它，要禁止在周围吸烟或使用手机、对讲机或发动机动车辆等。
3、学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别，判断是不是危险物品，若不能排除危险物品，应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。
4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品，学校应立即在其周围设置警戒线，无关人员应立即撤离，并采取严密的防范措施。
5、学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查，确定在校园内是否还有其它可疑物品。
6、学校配合警方开展各项处理工作，并及时向教育行政主管部门报告。
当前反恐形势与校园反恐工作
漳浦县实验小学
杨启明
近年来，许多校园发生了暴力恐吓事件，在这个，校园安全问题是迫切需要我们去重视的，也需要社会高度关注。
暴力事件形成的原因：
社会：学校是密集型场所，主要人员是老师和学生，治安系统不完善，因此成为了许多不法分子的违法犯罪的重要场所。
学校：校园安全管理没有到位 校园安全意识不强，安全措施没有到位 校园管理体系不完善
家庭：父母忙于工作，缺少对孩子的安全教育，孩子缺乏基本的安全防范意识。
家庭：父母忙于工作，缺少对孩子的安全教育，孩子缺乏基本的安全防范意识。
学生：学生缺乏安全隐患意识。法律意识淡薄。部分受害学生受到威胁时不会采取正确的法律措施维护自己的利益，而是忍气吞声。
校园是孩子获取知识的地方，为了给学生营造一个安全的学习环境，保障学生健康成长，防范和制止校园暴力刻不容缓
社会
1.加强建立和完善社会保障机制，特别是重视对结构不健全家庭或问题家庭成员的社会保障，尤其是重视由于社会分配不公、社会贫富差距过大而引发的社会问题。
2.要合理配置教育资源，加大对教学资源薄弱学校的资金投入，促进教师人力资源的适当流动，力求优劣学生的合理分配等，加大对学校的资金投入，配备相应的学校防护设备，确保学校的安全问题。
学校
1.健全校园法制教育体系，净化社会文化环境
2.由符合条件的专职保安担任门卫，严格门卫登记、验证制度，控制外来人员进入学校。
3.加强对师生的法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。
4.积极组织师生进行防范暴力事件预案的演习，提高师生的防范能力。
家庭
家长应和孩子多沟通，提醒孩子要注意提高警惕，掌握安全知识，懂得自我保护，尤其是放学后不要到处闲逛，尽量早早回家。告诉孩子在遇到紧急情况时应采取什么措施保障人身安全。
学生
1.犯罪行为作斗争要采取策略，特别是要尽可能避免正面的直接搏斗，以免引起不必要的伤亡。
2.树立较强的自我保护意识，尤其是要学会说“不”。当有人尤其是陌生人约自己到较偏僻的地方去时，一定要坚决拒绝
3.当侵害到来时，一定要想办法逃脱，并积极寻求帮助。
XXX教育管理中心反恐防恐工作方案
XXX镇各学校：
根据XX通[2014]179号〈XXX县教育局关于印发〈XXX县教育系统反恐防恐宣传活动工作方案〉》和XXX通[2014]180号《XXX教育局关于印发〈XXXX教育系统反恐防暴应急预案的通知〉》文件要求，结合我镇反恐防暴工作形势，特制定本方案，请各校认真组织实施，加强我镇学校反恐防暴工作。
一、领导小组
为确保反恐防暴工作落实到位，特成立猴场镇教育管理中心反恐防暴工作小组，负责反恐防暴宣传教育和应急处置工作，领导小组下设办公室在猴场镇教育管理中心。
组
长：XXX 副组长：XXX 成
员：XXXXXXXX
二、反恐防暴宣传工作
（一）目标要求
“条块结合，以块为主”为此项工作的基本原则，各校要通过深入开展反恐防暴工作，掀起反恐防暴热潮，认清恐怖组织反人类，反社会的本质，加强自我保护意识，让师生了解和掌握规避风险、自防自救及报警等基本常识，提高师生反恐防暴反应能力。
（二）工作要点
1.宣传反恐防暴工作形势，了解规避暴力恐怖风险，学会自防自救，应对处置，做到会举报，能避险，会自救，会识别，会应对；
2.召开反恐防暴工作会议，利用标语、板报、校园广播等形式进行宣传，并有相关资料。
（三）宣传活动步骤 此项工作分三个阶段开展：
第一阶段，时间为6月23日至6月30日，此阶段为宣传教育阶段，各校要对师生进行反恐防暴宣传教育；
第二阶段，时间为7月1日至9月30日，此阶段为应急疏散演练阶段，各校要认识组织实施，做到反恐防暴工作有序开展；
第三阶段，时间为10月1日至12月30日，此阶段为反恐防暴工作升华阶段，各校在此期间要与派出所联系，请专业人员到学校指导反恐防暴工作。
各校要对各个阶段的工作认真实施和总结，并上报图片、简报、总结等材料到教育管理中心。
三、反恐防暴应急预案
（一）反恐防暴目的
及时、高效、妥善处置发生在我镇教育统计内恐怖、暴力袭击事件、指导和规范各类恐怖、暴力袭击事件的处置工作，确保校园安全和学校师生生命财产安全，维护学校正常的教学秩序和社会稳定。
（二）猴场镇教育管理中心反恐防暴工作领导小组 组
长：XXX 副组长：各校负责人 成
员：XXX镇全体教师
领导小组下设办公室在猴场镇教育管理中心，负责指导反恐防暴处置工作，具体处置措施和救援工作参照《XXX通[2014]179号》和《XXX通[2014]180号》文件执行。
XXX镇教育管理中心 2014年9月3日
2016-2017校园反恐防暴工作计划
为预防校园发生暴力恐怖袭击事件时各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡，稳定校园秩序和社会秩序，根据教育行政部门的有关精神，结合我校实际，特修订本预案。
一、防暴反恐领导小组 组长：黄思发
副组长：王名辉 曾先进 吴贤俊
成 员：各处室正副主任 工会主席 各年级部主任 各班班主任，全体安保人员。
主要职责：组长负责全面指挥协调，掌握情报信息，及时上报现场情况，贯彻传达上级部门的命令，指挥各小组组长按照预案对现场进行果断处置。
二、具体措施 1.安全疏散组
组 长：分管安全工作的副校长
副组长：政教处正副主任，各年级部主任 成 员：各班班主任 工作措施：
（1）依据事态发展决定是否疏散学生到安全区域，若需要疏散时一定要安排楼道执勤教师避免拥挤踩踏事故，确保学生快速、安全地撤离危险现场。
（2）校园内出现刺杀性暴力恐怖事件，首先要求教学区管理人立即关闭好教学区大门，严防恐怖分子进入教学区，造成更大的伤害。
（3）教学区某一间教室发生暴力恐怖事件，当堂课的教师必须立即疏散学生，防止造成更大伤害，并向外发出求救信息；
本篇文章来自资料管理下载。其他教师或管理人员立即要求学生关闭好教室大门，并迅速向学校防暴反恐领导组组长或副组长报告，请求学校起动应急预案，预防更大伤害。
（4）若遇暴力恐怖分子向学生开枪射击时，当堂课的任课教师应指挥学生就地卧倒隐蔽。
（5）若遇放火、爆炸恐怖事件，应立即组织师生疏散到安全区域，并加强安全区域纪律维护。
（6）事故中受伤或死亡学生的家长来访，政教处主任、年级部主任、班主任做好家长的接待和思想工作。
2.医疗救助及后勤保障组
组 长：分管后勤工作的副校长
成 员：医务室全体医生，全体体育教师。
工作措施：
（1）准备医疗器械和相应的急救药品，负责救治伤员或将重伤员及时运送到就近医院进行救治，请求上级医院到校抢救伤员。
（2）看望、援助、救助伤亡学生家庭，做好家长的接待和协调工作。
（3）要依法调解安抚，不要信口开河，随心所欲，掌握合法、合理、合情的原则。
（4）整理受伤或死亡学生保险卡和相关证件、医药费发票原件和复印件报保险公司理赔。
3．事件现场处置组
组 长：分管安全工作的副校长 副组长：安保主任。
成 员：学校全体保安人员，应急分队人员（全体体育教师）。
工作措施：
（1）学校门卫保安必须严格落实来人来客登记，严格车辆进出登记和检查，严防犯罪分子进入校园；
（2）学校门卫保安，一旦发现校门口及周边出现暴力恐怖事件，首先关闭好学校所有大门，.
严防恐怖分子进入校园造成师生更大伤害，立即通知学校防暴反恐应急领导组组长或副组长，请求组长或副组长做好起动防暴反恐应急预案的相关程序，同时报告当地公安部门（里心派出所），请求快速支援。
（3）快速穿戴好防刺背心，防割手套，带上辣椒水和防刺钢钗立即上前制止，尽量与恐怖分子周旋，避免自身受到伤害。
（4）若遇上学和放学期间发生暴力恐怖事件，组织学生到安全区域躲避或绕道进入学校或返回家中等待学校通知，学校门卫保安要快速穿戴好防刺背心，防割手套，带上辣椒水和防刺钢钗立即上前制止，尽量与恐怖分子周旋，避免自身受到伤害。
（5）暴力恐怖事件过后，负责维护学校内出入口秩序，了解校内各区域的情况，加强巡视，组织力量维持避难场所秩序。
（6）邀请当地公安干警到校指挥防暴反恐应急演练，增强校园保安人员的安全敏感性，切实保障校园平安稳定。
4.联络、教育组
组 长：分管行政办公室、教务处的副校长 副组长：行政办公室主任、教务处正副主任
成 员：学校行政办公室人员、各班班主任、全体教职员工。
工作措施：
（1）接到组长通知启动防暴反恐应急预案后，行政办公室在2小时内写出书面报告，报告内容包括：发生事故的时间、地点；
事故的简要经过、伤亡人数；
暴力恐怖事故的性质；
事故抢救处理的情况和采取的措施；
本篇文章来自资料管理下载。需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜；
事故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经组长审查同意后交上级相关部门。
（2）行政办公室主任和年级主任、班主任分别做好教师和学生教育工作，稳定师生情绪，要求各类人员绝对不能以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱；
对情绪反应较大者安排心理教师进行辅导；
如有新闻媒体要求采访，必须经过组长或上级部门同意，由领导小组统一对外发布消息。未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。
（3）行政办公室参与暴力恐怖事件的调查工作，负责向上级相关部门写出书面报告。
建宁二中 2016、9 .
学校防恐反恐工作汇报
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幼儿园反恐防恐总结工作汇报
校园反恐讲话稿
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