员工能力评价标准
姓名： 部门： 岗位：
对评价期间工作成绩的评价要点 评价选项，评价项目共分为12分项：
1、工作态度；2、工作能力；3、工作责任心；4、工作纪律性；5、主动性；6、协作性；7、专业知识能力；8、计划和执行能力；9沟通协调能力；10、解决问题能力；11、自我学习能力；12、语言表达能力
一、工作责任心：
A、工作敷衍、不认真；当工作出现问题时，极力推卸责任
B、工作认真，不回避责任，有一定的责任心
C、能善始善终的完成工作，承担过失
D、工作兢兢业业，不容丝毫马虎，主动承担责任且积极寻求解决问题的方法
二、工作纪律性：
A、不能遵守规章制度，经常发生违规情况，自觉性和纪律性差
B、自觉遵守规章制度，有时出现自我要求不严的情况
C、能严格遵守规章制度，有非常强的自觉性和纪律性
D、能严格遵守规章制度，而且遇到违纪现象能及时制止
三、主动性：
A、在别人的监督下才能较好的完成本职工作
B、工作主动、自觉，较好的完成本职工作
C、积极主动完成本职工作外，还经常主动承担一些分外工作
D、在较好的完成本职工作同时，主动关心其他岗位工作，积极向领导提供合理化建议和有价值的信息
四、协作性：
A、不能积极响应同事的请求或协作完成工作质量较差
B、根据同事的请求能够提供一般协助
C、能够与同事保持良好的协作关系，协助完成工作
D、主动协助同事，出色的完成工作
五、专业知识能力：
A、不太熟悉工作要求、技能和流程
B、熟悉专业技能，但不太会使用专业软件或工具
C、熟悉并了解其工作领域的专业知识，较熟练使用相关的专业软件和工具
D、对岗位知识非常熟悉，精通使用专业软件和工具
六、计划和执行能力：
A、做工作无计划，对工作进度放任自流
B、能制定相应程序和计划，确保工作按时完成
C、能制定相应程序和计划，在权限范围内配置资源，较好的完成工作
D、具有极强的制定计划的能力，通过有效的计划提高工作效率，以最佳的结果为目的
七、沟通协调能力：
A、协调不善，时常表现不同意的态度，致使工作开展困难
B、仅在必要时与人沟通、协调合作
C、能够主动与人合作，达成工作要求
D、善于上下沟通平衡协调，与人相处非常良好
八、解决问题能力：
A、工作中经常需要别人指导
B、能对一般性问题解决处理
C、能对工作中的异常问题进行较好的处理和解决
D、沉着、冷静的面对各种突发状况并快速制定出解决问题的方案
九、自我学习能力：
A、不重视学习和自我提高
B、能够按照公司的要求，进行学习
C、能根据目前的工作差距，主动学习
D、能根据公司的发展需求，主动进行知识储备
十、语言表达能力：
A、语言含糊不清，表达的意思不清楚
B、能清晰流利的表达自己的观点和意见
C、掌握一定的说话技巧，自己的建议或意见能得到他人的认可
D、能有效的和他人进行交流和沟通，并有一定的说服能力
十一、能力和岗位匹配度：
A、低于岗位需求，不能接受
B、达成一些，并不是全部的岗位需求
C、达成并有超越岗位需求
D、经常超越岗位需求
E、大幅超越了岗位需求
十二、培养潜力：
A、在当前的岗位任职较短，不足以去评估其潜能
B、有风险
C、分内工作明显人才，并在接下一年内水平发展
D、能够进入下一层级发展，能在更高一级岗位中发挥作用
E、极有潜能，有高级管理能力，很清楚如何达到最好
备注：A、B、C、D、E选项分值分别为1、2、3、4、5分。1、通过以上各项的评分（满分为50分），综合得分是： 分；所属等级是：A、优秀（47分以上） B、良好（36分以上） C、一般（24分以上） D、较差（24分以下）2、评价者是否对被评价者有其他意见？回答：
评价者签字： 日期：