征文活动演讲比赛讲话稿范文
讲话稿是一种实用性比较强的文体，通常指重要会议上领导的发言稿件。以下是豆花问答网收录的一些范文，希望能为大家提供帮助。
在伟大的之际，在我深入开展创先争优活动的重要时期，高兴地迎来了“学党史、颂党恩、讲传统、创平安、促发展”主题演讲比赛暨“在党的阳光哺育下成长—纪念有奖征文活动”。在此，我谨代表、政府，向本次活动表示由衷的祝贺!向所有积极参加两项活动的比赛选手和工作人员表示热烈的欢迎!
为隆重纪念成立，继承和发扬党的优良传统，讴歌党的光辉业绩，本着“隆重、喜庆、节俭”的原则，采取多种活动回顾我党年来的光辉历程，设计多种载体展现党员干部队伍的良好风貌，激励广大党员干部和各族群众为建设富裕文明和谐前做出新贡献，为推动经济社会发展再立新功。各级党组织在的正确领导下，切实加强对纪念庆祝活动的组织领导，把开展纪念活动与本地本部门实际结合起来，突出活动主题，务求活动实效，以实际行动纪念党的生日，推进各项工作顺利进行。
从今年5月到7月，将陆续组织级庆祝表彰大会、性庆祝表演活动、“唱红歌，永远跟党走”歌咏比赛、慰问建国前入党的老党员、民健身以及评选“职业化”嘎查村党组织书记和“红党组织”等一系列庆祝活动。希望党校作为牵头单位，切实发挥理论阵地的作用，高度重视，精心策划，周密安排。
当前，我各级党组织和广大党员干部正在团结一心，努力工作，身心投入到创先争优的伟大实践中。在新时期、新任务、新要求面前，肩负着面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态建设和党的建设新的伟大工程的历史重任，只有居安思危，牢记宗旨，不断增强为党和人民事业不懈奋斗的使命感和责感，始终保持同人民群众的血肉联系，才能做到常怀忧党之心，恪尽兴党之责，才能做到勇于变革创新，永不僵化停滞、永不懈怠放弃，才能更好的完成推动前科学发展，促进社会和谐稳定的职责任务。
相信，这次“学党史、颂党恩、讲传统、创平安、促发展”主题演讲比赛暨“在党的阳光哺育下成长—纪念有奖征文活动”的成功举办，必将集中展示各条战线广大党员干部努力进取的新风貌，必将进一步增强基层党组织的向心力、凝聚力和广大党员干部的政治荣誉感、历史使命感，必将为建设富裕文明和谐的前提供强大的精神动力。
我与祖国共奋进小学生演讲比赛实施方案
演讲比赛实施方案
为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》，加强青少年爱国主义教育，认真贯彻落实落实科学发展观，通过主题活动，引导学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观，增强学生的爱国情感，培养学生以爱国主义为核心的民族精神。特举办此次作文演讲比赛活动。
一、参赛对象：
我校一至五年级全体学生，围绕“我与祖国共奋进”的主题在班内广泛开展活动，通过筛选，每班推荐优秀选手2名参加学校比赛。
二、参赛要求：
（1）题目自拟。演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。
（2）演讲稿必须由自己撰写，禁止从网络上抄袭，内容要贴合实际，演讲时间为3--5分钟。
三、比赛时间：
另行通知
四、演讲评分规则：
（1）评分方法：比赛采取10分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后得分。
（2）评分标准：①演讲内容（5分）要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，感染力强。②语言表达（3分）要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。③表情仪态（2分）要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。
四、评委：五个年级语文教师。
五、统计：另定。
六、奖项设置：
本次活动分年级组举行，低年级组：
一、二年级；
高年级组：三—五年级。低年级组设一等奖1名；
二等奖1名；
三等奖2名；
高年级组设一等奖1名；
二等奖2名；
三等奖3名。