教务处主任、副主任岗位职责
1、在分管副校长的领导下，具体负责教育教学的管理工作。
2、贯彻执行学校教育教学管理的决策，拟定教学工作计划和教学管理的规章制度，指导、协助各教研室工作。期末根据教学执行情况做出教学工作总结。
3、负责督促、检查教务管理、师资管理、教材管理和教学研究等工作。
4、组织教学例会等教学会议，检查、督促会议决议、决定的执行情况。
5、负责检查、考核教研室执行教学管理规章制度的情况。
6、建立教学质量评估检查监控体系，加强教师教学水平考核，做好每学期教学检查和教师的业务考核工作。
7、深入实际，调查研究，及时了解掌握教学情况，积极进行教学改革。
8、完成校领导交办的其它工作。
9、教务处副主任协助教务处主任完成以上工作。在主任离职期间，代行主任职责。
教务处副主任岗位职责
【篇1：教务副主任岗位职责】
教务副主任岗位职责
教务副主任是在教学副校长和教务主任的领导下，协助教务主任做好教务处常规性及突击性工作，指导、检查、督促各科任教师、年级组主任日常工作，实现学校教学工作常态管理的规范化、制度化。其主要职责是：
1、在校长、教学副校长和教务主任的领导下，分管文化课培训部教务工作。
2、协助教务主任制定并实施培训部教学工作计划,做好教学管理工作，努力提高教学质量。
3、审查各备课组及科任教师的教学计划，并对执行情况进行检查和指导，定期参与教研组和备课组开展的教研活动，共同研讨各科教学情况。
4、协助教务主任做好培训部各科任教师教育教学工作质量的反馈调查工作。
5、定期召开年级组长会议，研究教学工作，通过师生座谈会、个别谈话、检查备课笔记、检查学生作业等方式，了解各学科教学情况，听取师生对改进教学工作的意见和建议。
6、协助教务主任积极推进高效课堂建设，总结交流教学经验，培养教学骨干和学科带头人，充分发挥各级名师、骨干教师的示范作用，同时搞好青年教师的培养工作。
7、认真做好培训部各项考试工作，负责考试的组织、安排、总结等。收集、分析教学情况，并存档。
8、深入课堂听课（每周随堂听课不少于1节，一学期不少于30节）。根据听课情况，协助教务主任、教研室主任召开部分教师和学生座谈会，为课堂教学的不断优化提出改进意见。
9、全力以赴加强快速通道班的教学管理工作，确保快速通道班成为学校教学模式发展的典范。
10、指导教务助理科学合理的进行教师课程临时调整，保证教学的正常进行。
11、做好文化课外聘教师的维稳工作。协助教主主任每学期召开至少一次科任教师座谈会，共同探讨研究教育教学工作。
12、制定学生文化课每日量化任务内容，并监督量化任务的实施和完成情况。
13、及时完成学校交办的其它任务。
【篇2：教务处副主任岗位职责】
教务处副主任岗位职责
教务处副主任在教务处主任领导下，协助教务处主任工作，具体职责如下：
1、协助教务处主任分管教师队伍建设、教科研工作，指导教研组长、备课组长加强对教师教科研工作的领导和组织。
2、负责高中新课程实验的管理（课程设置、选课指导等），协助做好新课程学分评价和管理系统运行建设工作；
3、负责校本教研活动的策划与组织（教研、备课、公开教学、听课、教师培训、青年教师培养等）；
4、负责教育科研工作（课题、论文、案例、反思、校刊等）；
5、负责校际交流与高中教研片活动；
6、负责教师专业技能竞赛（含优质课评选、说课活动等）；
7、负责信息技术教育（含教学资源库建设）；
8、负责研究性学习的组织管理；
9、负责图书馆、实验教学及实验室（含其他教学设施）的管理。 10、完成学校领导及教务处主任交办的其他工作。
【篇3：教务处副主任岗位职责】
教务处副主任岗位职责
1、在校长领导下，根据工作需要和业务专长，参照教务主任有关职责，做好分管的教务教学管理工作。
2、协助教务处主任处理教务处的各类日常教学事务。
3、深入教学第一线，兼任部分教学任务，了解学校教学情况，协助教导主任处理和解决教育教学和学生管理中出现的问题。 4、与教导处主任共同做好教师和学生的思想政治工作。
5、完成校长、主管副校长和教导主任交办的其他工作。
6、教务处主任外出代行教务处主任职权。
教务处副主任岗位职责
1、在校长领导下，根据工作需要和业务专长，参照教务主任有关职责，做好分管的教务教学管理工作。
2、协助教务处主任处理教务处的各类日常教学事务。
3、深入教学第一线，兼任部分教学任务，了解学校教学情况，协助教导主任处理和解决教育教学和学生管理中出现的问题。
4、与教导处主任共同做好教师和学生的思想政治工作。
5、完成校长、主管副校长和教导主任交办的其他工作。
6、教务处主任外出代行教务处主任职权。
教务处副主任岗位职责
教务处副主任在教务处主任领导下，协助教务处主任工作，具体职责如下：
1、协助教务处主任分管教师队伍建设、教科研工作，指导教研组长、备课组长加强对教师教科研工作的领导和组织。
2、负责高中新课程实验的管理（课程设置、选课指导等），协助做好新课程学分评价和管理系统运行建设工作；
3、负责校本教研活动的策划与组织（教研、备课、公开教学、听课、教师培训、青年教师培养等）；
4、负责教育科研工作（课题、论文、案例、反思、校刊等）；
5、负责校际交流与高中教研片活动；
6、负责教师专业技能竞赛（含优质课评选、说课活动等）；
7、负责信息技术教育（含教学资源库建设）；
8、负责研究性学习的组织管理；
9、负责图书馆、实验教学及实验室（含其他教学设施）的管理。
10、完成学校领导及教务处主任交办的其他工作。
1.负责指导和考核班主任工作，经常与班主任分析思想动态，研究改进学员思想工作的方法，根据需要总结推广班主任工作经验。2.深入教学第一线,通过听课、检查教师备课笔记和学员作业，召开师生座谈会等方式，了解教学情况(特别是学员学习情况)，会同教务处主任协助分管校长定期进行教学分析。3.领导教务行政工作。(1)负责按学校计划，搞好招生、编班工作。(2)每学期初根据各类在学班级情况，协助校长搞好任课教师的工作安排；负责指导教务员编制各班和各任课教师的课表和作息时间表。(3)负责指导教务员建立健全学员档案，管理学员的学籍、考勤、成绩考核、奖惩、休学、结业、毕业等教学事务工作。(4)指导教务员管理教师的业务档案。(5)负责教务处各种资料的汇集、整理、储存与使用。4.负责组织期末考试和考务工作，严格执行考试制度。5.负责指导教务员管理教师的业务档案。6.贯彻思想、管理、业务工作一起抓的精神,做好教师思想工作。7.领导实验室工作。8.负责组织本部门职员的政治、业务学习。9.完成校长交办的其他工作。
教务处副主任职责
教务处副主任协助教务处主任工作，具体负责和实施下列工作：
1、课程设置和课表的编制工作。
2、各学科教学的指导工作。
3、教学常规的督查和反馈工作。
4、教学日常规检查的领班工作。
5、校内视导工作。
6、教师课堂教学情况、教学常规执行情况的了解、测评工作。
7、期中、期末考试的质量分析工作。
8、教师教学基本功测试的组织和成绩评定、通报工作。
9、教师业务考试的组织和成绩通报工作。
10、新进教师的“青蓝结对”工作。
11、大型公开教学活动的组织工作。
12、图书室、阅览室、实验室的指导和考核工作。
13、编制作息时间表和各项活动安排表
14、教材及其配套用书的选订工作。 。
教务处副主任岗位职责
一、负责指导和考核班主任工作，经常与班主任分析思想动态，研究改进学员思想工作的方法，根据需要总结推广班主任工作经验。
二、深入教学第一线,通过听课、检查教师备课笔记和学员作业，召开师生座谈会等方式，了解教学情况，会同教务处主任协助分管校长定期进行教学分析。
三、负责按学校计划，搞好招生、编班工作。
四、每学期初根据班级情况，协助校长搞好任课教师的工作安排；
负责指导教务干事编制各班和各任课教师的课表和作息时间表。
五、负责指导教务干事建立健全教师、学生档案，管理学生的学籍、考勤、成绩考核、奖惩、休学、结业、毕业等教学事务工作。
六、指导教务干事管理教师的业务档案。
七、负责教务处各种资料的汇集、整理、储存与使用,填好各种报表。
八、贯彻思想、管理、业务工作一起抓的精神,做好教师思想工作。
九、领导实验室工作。
十、负责组织本部门职员的政治、业务学习。 十
一、完成领导分配的其他工作。
教务主任工作职责
教务主任协助校长按照党的教育方针和教育规律办学，抓好素质教育，努力把学生培养成为“有理想，有道德，有文化，有纪律”的跨世纪人才，全面完成中学教学任务。副主任协助主任做好教务处工作。
一、协助主管校长制定和组织实施每学期教学计划，有布置，有检查，有总结。
二、组织管理教学工作：
1、全面了解全校教师思想、业务能力和教学水平，妥善安排各位教师的教学任务，不断提高教师的思想水平和业务水平。
2、定期检查教师的备课和教学情况，组织教学人员评优、评先工作等。
3、通过听课、组织调研、召开教师会、家长会、学生座谈会等，了解教学情况，根据存在的问题，提出改进意见。
4、督促教师认真执行教学实施细则，搞好每学期对个体教师的评估、考核工作，建立教师业务档案。
5、积极培养青年教学骨干，不断提高教师的业务素质和教学水平。
6、对调入的新教师进行全面考核，供学校决策时参考。
三、领导教务工作：
1、落实上级主管部门和学校的各种规章制度，科学地编排课程表，严格执行学籍管理制度。
2、负责组织招生和编班工作，做好学生的考勤考绩和学籍管理工作。
4、指导各教研组做好各类考试的批改工作。
5、组织好高考、学业水平考试的考务和考试安排工作。
6、检查指导图书室、实验室、文印室、体育器材室、电教室工作。
7、组织并安排好学生的艺体活动，组织和完成毕业班档案工作。
8、领导教务处建档工作，完成校长、分管校长交办的其它工作。
教务处副主任工作职责
一、教务处副主任在教务主任的领导下，协助分管校长与教导主任组织全校的教学和教改工作。
二、加强教学质量意识，根据学校每学期的总体工作设想，制订出具体的教学工作计划。
三、及时了解教研组、备课组的建设情况，加强沟通，协调各组计划的落实和实施。
四、加强对教师职业道德的培养，尤其注重青年教师的培养。
五、负责学期的教学检查，重点检查教师备课和作业批改情况；
教学考勤情况，作出有关分析，提出改进措施。
六、每学期组织若干次学生座谈会，并经常深入教学第一线，听课、评课，将得到的信息及时反馈各教研组，以便教师更好地根据学生的合理要求和实际情况，调整教学计划或教学方法。
七、组织考试，做好高三月考，高
一、高二段考，全校期中、期末考试考场设置、监考、阅卷安排工作。
八、搞好校际间教学交流组织工作，不断提高学校教师的整体素质。
九、做好对图书室、实验室、阅览室、体育器材室、电教室的建设和管理。
十、完成校长、分管校长交办的其它工作，领导和组织教务处各项资料归档工作。
教务处教务员工作职责
一、协助教务主任做好招生、录取、编班及新生的核对登记工作，填写学籍册，及时上报有关材料并备案。
二、协助教务主任安排好总课程表、晚间教师坐班表和周末辅导表。
三、协助教务主任管理好学生的学籍（纸质、电子），按上级的有关规定，认真细致地办好学生的转学、复学、休学、借读等项手续。
四、学期初准备好开学教学的相关材料，期末做好各类教育教学材料的收集和统计工作。
五、做好高考、学业水平考试、期中考试、期末考试等考场考务安排的编印和材料用具准备工作，做好考后收交试卷工作。
六、负责统计并按时准确填报上交学校教学方面的各种表册、报表工作，接受上级主管的检查评比工作。
七、负责按一定标准规范汇总、整理、管理教务处有关教学材料档案（纸质、电子），并备份入学校档案室。
八、负责教务处资料更新、公布公共教务资料。
九、努力做好教务处主任安排的临时性工作。
十、建立健全个人工作电子、纸质档案，随时向教务处提供需要材料。
中学总务处副主任岗位职责
幼儿园总务处副主任岗位职责
中学教务处副主任工作岗位职责（共8篇）
信息处主任 副主任岗位职责
德育处副主任岗位职责