篇一:《5廉政提醒制度》
***局廉政提醒制度
为了加强对党员干部教育、管理和监督，进一步搞好党风廉政建设和反腐败工作，根据县纪委的有关规定，结合广电工作的实际情况，现就全县广电系统实施廉政提醒制度，作如下规定
一、谈话提醒对象。群众反映强烈或有违纪苗头和其他需要提醒的党员干部，都可以进行谈话提醒。
二、谈话提醒的主要内容。遵守和维护党的政治纪律，贯彻执行党的路线、方针、政策，与党中央保持一致的情况；坚持党员标准，严以律己，发挥模范作用的情况；正确运用权力，勤政廉政，遵纪守法的情况；坚持民主集中制原则，团结协作，顾全大局的情况；道德品质、思想工作作风和群众反映的有关情况。由谈话人了解上述情况，指出存在问题，有针对性地提出批评和要求。
三、谈话提醒的方式。谈话提醒从性质上分廉政谈话和专项谈话；从形式上分集体谈话和个别谈话两种类型。对组织了解掌握和群众反映党员干部廉政方面的问题，可对其进行廉政谈话；党员干部变动工作岗位、职务等情况，也可对其进行专项谈话，有针对性地提出纪律要求或应注意的事项。谈话提醒一般采取个别进行的方式，对普遍性问题或领
导班子中存在的问题，可采取会议提醒或集体谈话提醒的方式。
四、谈话提醒的原则。谈话提醒要坚持原则，实事求是，明确提出意见和要求，做到批评提醒到位。同时要注意方式方法，防止简单粗暴。对反映有违纪苗头的问题，谈话提醒前一般应做必要的调查核实工作。被谈话人应端正态度，正确对待，对存在的问题如实说明，认真纠正。谈话时要注意保护检举人、反映人，谈话内容要注意保密，谈话提醒要做到及时、适时。
五、责任追究。谈话提醒制度是党风廉政建设责任制的重要内容。局、台、公司各部室要高度重视，认真组织实施，努力使廉政提醒制度化、规范化、经常化。对发现问题不及时提醒，以致发生违法违纪问题，造成严重后果者，在追究本人责任的同时，要按照《中国共产党纪律处分条例（试行）》和党风廉政建设责任制的规定，追究有关负责人的责任。
篇二:《党风廉政谈话记录》
廉 政 谈 话 记 录2
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1、如何保持党员先进性?
作为一名党员,必须要明确党员先进性标准，践行党员先进性要求，树立党员先进性形象，充分展示共产党人先进性的时代风貌，也就是要做到与时俱进，加强学习。我们党历来有重视学习，善于学习的优良传统，要自觉学习党的理论知识，以装自己的头脑，这是长期保持先进性的根本条件。
2、如何理解为人民服务 ？
中国共产党从建党的那一天起，就将党的宗旨定位于全心全意为人民服务上。全心全意为人民服务不只是表现在口头上，更重要是表现在平时的动中。要努力做到，树立服务理念，践行服务职责，提升服务能力，规范服务行为。对我来说，
当下，全心全意为人民服务的含义不在于做出什么今天动地的大事，而在于日常的工作中，一点一滴的奉献，不求回报。通过这次谈话，我会努力践行党的宗旨，全力投入到全心全意地为人民服务的工作中去。
3、请你谈谈你在廉政自律方面的情况。
XX我始终认真学习和宣传贯彻执行党的路线、方针、政策，学习贯彻科学发展观。严格遵守领导干部廉洁从政有关制度、规定，时常联系思想和工作实际，认真反思和检查，进一步强化宗旨意识，坚持廉洁自律，认真履行人民群众赋予的权利和义务，为促进全县交通运输事业健康发展而努力工作。
4、谈谈你在落实党风廉政建设责任制，履行“一岗双责”和《廉政准则》方面的情况。
XX我认真学习贯彻党的十七大、十七大五中、六中全会精神，严格遵守各级党委政府关于廉洁自律的相关规定，坚持履行“一岗双责”，在实际工作中努力做到勤修身、严立戒、常知足、慎用权，严格执行工程招投标的有关规定，没有为熟人、朋友说过情，没有利用手中权力干涉招投标的行为。
5、谈谈你在贯彻执行民主集中制，选拔任用干部和接受党内外监督的情况。
XX我始终认真贯彻落实党的民主集中制和重大事项、工程招标、干部人事等重大问题民主决策制度，坚持集体讨 论、会议决定的民主程序。在干部的提拔任用上，始终坚持任人唯贤、德才兼备原则，强调公平、公正、择优原则。{学校风廉政建设谈话提醒制度}.
6、一年来，你始终坚持贯彻落实党的各项纪律、方针和政策。希望你在今后的工作中一如既往地严格要求自己，按照“一岗双责”的要求，履行好自身工作职责，将反腐倡廉、勤政廉政教育作为一项长期任务常抓不懈。
XX今后我将继续加强政治理论和业务知识学习，严格执行好各级党委、政府关于党风廉政建设的规定，时刻牢记廉政准则，把廉洁从政、廉洁自律作为一项长期的任务来抓好。
篇三:《廉 政 谈 话 记 录2》
廉 政 谈 话 记 录2
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篇四:《领导干部廉政谈话记录表》{学校风廉政建设谈话提醒制度}.
篇五:《廉政勤政约谈制度》
滁州市工商局党员干部廉政勤政约谈制度（试行）
为切实加强对党员干部的教育、管理和监督，促进党风廉政建设和干部思想作风建设，有力推动各项工作开展，结合全市工商系统实际，制定本制度。
第一条 约谈制度是指约谈人针对约谈对象存在的苗头性、倾向性问题但尚不够纪律处分而实行的教育、提醒、谈话活动，以帮助约谈对象切实整改问题，推动各项工作落实。
第二条 适用范围
本制度适用于全市工商行政管理系统全体工作人员。
第三条 实施情形
单位或个人在思想作风、执行制度、工作落实和廉洁自律等方面出现下列情形之一的，应适时进行约谈
（一）思想作风方面
1、精神不振作，不思进取的；
2、随意发表有损于单位形象、有损于同志间团结的言论的；
3、对上级布置的工作任务在背后发牢骚、乱议论、散步消极言论的；
4、存在其他不良思想作风的。
（二）执行制度方面
1、违反国家工商总局“六项禁令”、省局“禁酒令”的；
2、违反市局一日工作秩序化规定的；
3、违反市局各项内部管理规定的；
4、违反市局效能建设有关制度和措施的。
（三）工作方面
1、不依法履行职责，不依法办事，造成不良影响的；
2、不能与时俱进完成单位（部门）下达的各项工作目标任务的；
3、其他不负责任、贻误工作的行为。
（四）廉洁自律方面
1、违反廉洁自律有关规定的；
2、在遵纪守法方面出现违纪苗头或群众有反映的。
第四条 约谈方式
采取一级抓一级、分级负责约谈的办法进行。市局纪检组长或分管领导负责与县市区局班子成员、市局机关各科室和直属行政机构负责人进行约谈，市局监察部门参加；县（市）局纪检组长、区分局分管纪检的领导负责与股（室）、所长进行约谈；监察部门负责与本单位一{学校风廉政建设谈话提醒制度}.
般工作人员进行约谈。
第五条 实施程序
（一）当出现本制度第三条所列情形时，由监察部门提出实行约谈的建议，经纪检组长或分管局长批准，向约谈对象下发《约谈通知书》，将约谈时间、地点通知约谈对象。
（二）约谈原则上应采取“一对一，面对面”的方式，对情况较为复杂的，应有两名以上同志负责谈心，对普遍性问题，也可采取集体谈心的方式进行。
（三）每次约谈活动，约谈人应认真做好记录，内容包括约谈的时间、地点、约谈对象、约谈内容等基本情况。
（四）约谈结束后，约谈人应填写《滁州市工商局党员干部廉政勤政约谈情况登记表》，对涉及到需要办理的事项，应及时报主要领导批示或局党组会研究决定后，送相关责任人办理。
第六条 实施要求
（一）通过约谈认定必须由约谈对象纠正的问题以及改正的错误，约谈对象要深刻反思存在问题的原因，制定整改措施，并于5日内上报整改情况。
（二）监察部门对约谈对象整改落实情况要及时进行检查验收，确保问题整改到位。对整改不合格的，视情节轻重，分别予以责成写出检查、通报批评、诫勉谈话、直至党纪政纪处分。
（三）纪检监察部门要将廉政勤政约谈工作纳入年度目标管理考核。副科级以上干部要把执行约谈制度的情况列为个人年终述职述廉的重要内容。
第七条 本制度自公布之日起施行。
篇六:《赵川中学廉政风险防控管理制度》
赵川中学廉政风险防控管理制度
为深入开展学校廉政风险预警防控工作，推进学校党风廉政建设，防止腐败现象的发生，根据上级要求，结合本校实际,特制定本制度。
第一条 对学校在重大决策、选人用人、财务管理、物资设备采购、工程建设、招生办学、教育收费、教学研究、学校管理、校办产业管理、后勤管理等方面可能存在的廉政风险，进行排查预防、施实监控、纠错处置、综合管理，适用本制度。
第二条 学校廉政风险防控，按照分级管理、责权明确、突出重点、全面防范的要求，坚持惩治与预防相结合、内部防范与外部监控相结合、事前预警防范与事中、事后处置相结合、专防专控与社会参与相结合、党组织协调与部门具体负责相结合，以形成内控防范有制度、岗位操作有标准、事后考核有依据的风险防控管理体系。
第三条 结合自身特点，采取学校全面查、部门系统查、个人深入查、群众参与查等方式，对可能发生腐败现象的风险点逐一排查。重点查找以下几个方面存在的风险点{学校风廉政建设谈话提醒制度}.
(一)学校领导班子在重大事项决策、重要人事任用、重大建设项目安排和大额资金使用等方面的廉政风险点；
(二)学校各部门在教学、教研、社会服务和组织管理等方面，特别是人、财、物管理工作和招生考试、职称评定,先进评选、年度考核中，行使自由裁量权、内部管理权等方面的廉政风险点；
(三)学校重要岗位专职人员履行岗位职责，开展业务和社会交往、处理重要事项等方面的廉政风险点；
(四)有可能出现违纪违法问题，或群众反映强烈的重点岗位和关键环节的廉政风险点。
第四条 学校所属单位查找出的风险点经学校分管领导审核并经学校党组织集体研究后，在一定范围内进行公示；校级风险点的查找和审核由学校党组织负责。
校级风险点经学校党组织审定后报上级党委备案。
第五条 建立健全分期防控机制。
(一)前期预防措施制定廉政风险防控制度和操作办法。开展廉政风险预警防控操作办法宣传教育，强化学校党员领导干部风险意识及教职员工监督意识，形成风险预警环境。针对风险点， 统一行为规范，明确廉政要求，完善工作细则，达到科学配置权力，强化流程管理，实现全程监控。建立廉政风险信息收集制度，采取定期自查、临时抽查、问卷调查、信访处置等方式，对廉政风险状况进行监控。
(二)中期示警措施根据学校实际情况，风险点发生增减变化的，经原评估程序适时进行增减。对某种廉政风险发生可能性增强，或已经出现苗头性、倾向性问题，但尚不足以采取法律、纪律、组织处理措施的，采取批评教育、谈话提醒、责令检查整改、发送问廉问责书、 纪检监察建议书、 召开专题民主生活会等方式进行示警处理，防止腐败现象发生。
(三)后期处置措施对已经导致违法违纪违规行为发生的，按照国家法律或党纪条规进行处理。建立廉政风险事后分析制度，堵塞漏洞，开展警示教育，发挥廉政风险案例的警示综合效应。
第六条 建立廉政风险预警处置整改情况汇报制度。受到预警处置的责任部门、责任人员，应在制定内根据预警处置意见提出整改措施，并以书面形式报告学校党组织。校级风险预警处置整改情况报上级党委备案。
第七条 建立廉政风险预警防控档案库。学校廉政风险预警防控情况统一入库，定期根据学校实际，对风险点、预警防控措施等情况进行调整，实现动态管理，增强预警防控的针对性和有效性。
第八条 建立廉政风险防控工作情况自查制度。
自查范围包括学校及所属部门负责人对廉政风险防控工作是否重视；工作责任体制是否健全、责任分工是否明确；廉政风险点排查有无遗漏、是否准确；前期预防、中期示警、后期处置等措施是否具有较强的针对性和可操作性；措施是否落实到位；教职工对防控工作的满意度；有无发生违规违纪行为等问题。对自查中发现的问题，有
关责任部门和人员要及时提出整改措施。并督促检查整改措施落实情
第九条 建立学校廉政风险防控工作责任制。学校将开展廉政风险防控工作情况纳入党风廉政建设责任制内容之中。学校校长、党支部书记对本校廉政风险防控工作负总责，领导班子其他成员，切实履行“一岗双责”，分工负责职责范围内廉政风险防控工作。对实施廉政风险防控措施不力，致使学校、部门或所属人员发生违纪违法行为的，按照有关规定追究主要领导和相关责任领导的责任。学校党支部负责廉政风险防控的组织实施工作。
第十条 本实施办法自公布之日起施
赵川镇初级中学 况。
篇七:《廉政谈话提纲》
廉政谈话提纲
（供参考）
同志们
近期，县委根据工作需要，决定在座各位担任新的领导职务，这既是对大家工作能力和工作成绩的肯定，也是对大家的信任。借此机会，我代表县委、县纪委、县监察局向大家表示诚挚的祝贺。根据《中国共产党党内监督条例》规定，参照省纪委办公厅xxxxx，今天找你们谈一次话，就党风廉政建设方面给大家提几点希望和要求
一是增强法纪意识，做廉洁自律的表率。遵纪守法，廉洁从政是对党员干部最起码的道德要求，也是凝聚人心、取信于民的重要基础。之前，有极少数党员干部不注重廉洁自律，放纵自己的欲望，犯了错误，栽了根头，教训十分深刻，令人十分痛心。
在座的各位，有的是工作岗位进行了调整，有的是刚刚得到了提拔重用，不管哪种情况，可以说既是你们自己努力工作的结果，也是组织上对你们的信任和肯定。大家要充分认识自己所处的位置、担负的责任、自己的行为对全县工作的影响，不断提高法纪意识和自我约束能力，加强道德修养，纯洁社交圈、管住生活圈，树立健康的生活情趣，自觉抵御腐朽文化和生活方式的侵蚀，做到自重、自省、自警、自励。带头落实廉洁自律各项规定，管好配偶、子女以及亲属，保
持艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，时刻用党性原则约束自己，用反面典型警示自己，用群众的期望和意见反省自己，在纷繁复杂的情况和各种诱惑面前，增强抵抗力、提高免疫力，发挥好模范带头作用。
二是增强责任意识，做履职尽责的表率。自2011年省党风廉政建设社会评价工作启动以来，评价一个地区和部门的政绩，已经不仅是看那里的经济社会发展情况，而且要看那里的廉政建设搞得好不好、反腐败成效显著不显著、党风政风和社会风气正不正、民心顺不顺。但是，目前仍有的党员领导干部对党风廉政建设认识不到位，存在业务工作和党风廉政建设“一手硬、一手软”、“党风廉政建设靠纪委来抓”等错误的认识。
党的十八届三中全会明确提出，落实党风廉政建设责任制，党委负主体责任，纪委负监督责任。此次干部调整，在座的许多同志新任或交流到党政一把手岗位，大家一定要增强主体责任意识，切实履行第一责任人职责。做到亲自抓、不甩手，带头负起全面、直接、首要责任，对重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办、重大情况亲自汇报；做到主动抓、不松手，加强对领导班子成员及下属干部职工的教育监管，对苗头性、倾向性问题早提醒、早警示、早纠正，管好班子、带好队伍、当好廉洁从政的表率；做到带头抓、不缩手，坚持逐级负责、{学校风廉政建设谈话提醒制度}.
谁主管谁负责原则，把责任分解到个人，严格落实“一岗双责”，让班子成员及领导干部人人有责任、挑重担、受监督，做到业务工作分管到哪里，党风廉政建设就抓到哪里。要定期听取纪检监察工作汇报，积极支持纪检监察机关实现“三转”，对纪检工作中遇到的重大问题和实际困难，及时研究并认真加以解决。
三是增强宗旨意识，做凝心聚力的表率。职务意味着责任，权力意味着奉献。有的干部出了问题，是因为私字当头，把党和人民赋予的权力作为谋取私利的工具。有的是因为作风霸道，独断专行，拒绝接受约束和监督。权力观的错位必然带来权力的腐败，个人也将为此付出沉重的代价。大家要站在讲党性、讲政治、讲大局、讲纪律的高度，带头遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律、廉政纪律，规范权力运行。{学校风廉政建设谈话提醒制度}.
作为“一把手”，要认真贯彻民主集中制，注意听取不同意见，不搞“一言堂”、“小圈子”，特别是“三重一大”事项，要经集体讨论，按照少数服从多数的原则作出决定，决不允许独断专行，更不允许个人凌架于组织之上。作为党政领导班子成员，对“班长”要多理解、多支持，积极参与集体决策，自觉维护班子的整体形象，不能离开党委集体领导自行其是。要自觉接受组织、人民群众和新闻舆论的监督，敢于喊响并真正做到“向我看齐，对我监督”。要树立求真
务实的工作作风，立足本职岗位，按照“三严三实”的要求，多办实事、办好事，对关系群众利益的事，决不能推诿扯皮，敷衍塞责，久拖不决。要力戒形式主义和官僚主义，坚决消除“不作为”、“搞变通”的侥幸心理，更不能背离实事求是的原则，弄虚作假，对不符合程序、违反原则的事，要敢于说不、勇于碰硬，带头维护制度的权威性和严肃性，带头促进干部作风的有力转变。
同志们，希望大家倍加珍惜组织的厚爱和重托，倍加珍惜群众的信任和期待，在新的工作岗位上，不辱使命，不负重托，以时不我待、只争朝夕的精神状态，奋发有为、开拓进取，为XX的发展做出新的更大的成绩。
篇八:《党风廉政建设工作制度3》
中心小学党风廉政制度
1、认真学习十七大会议精神，以邓小平理论为指导，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，增强拒腐防变的能力，提高“讲学习、讲政治、讲正气”的自觉性。
2、认真落实《中共中央、国务院关于党政机关厉行节约制止奢侈浪费行为的若干规定》所提出的八条规定，发挥艰苦奋斗、勤俭节约的工作作风。
3、完善反腐败领导机制，建立建全党风廉正建设责任制，成立党风廉正监察领导小组，设立党风政风检举箱举报电一步加大反腐败斗争的领导力度。
4、建立群众监督制度，党员干部互相监督制度，廉洁自律，自觉接受党纪和政纪的约束，立党为公，勤政为民，在反腐倡廉中起表率作用。
5、切实贯彻“两手抓，两手都要硬”的战略方针，把反腐斗争同教育教学相结合起来，一起研究，一起部署，一起检查，一起考核，形成制度化、经常化。
6、在建党、职评、考核等工作中要作到坚持原则，增加透明度，自觉接受群众的监督，纳入校务公开主要内容。
7、坚决制止乱收费现象，收费要作到手续完整，帐目清楚，收支张榜公布，并向教工大会报告与审议，不搭车收费，不设小金库。
8、在具体工作中要作到“五不准”。
（1）不准乱收费乱摊派乱罚款乱体罚学生。
（2）不准以权谋私。
（3）不准有公款旅游，向上级机关送礼，私自提高消费宴请。
（4）不准在公务活动中接受礼金，私存公款。
（5）不准利用本人及家庭成员婚丧嫁娶以及工作调动、过生日，迁新居等机会大操大办，挥霍浪费。
9、遵守中纪委《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，建立“廉洁从政谈话提醒”制度，与党员教师签订廉洁协议。
10、建立健全党员民主评议制度，严格实行半年一初评，一年一终评的评议制度。
11、按照“八个坚持、八个反对”的要求，加强党的干部队伍建设，改进工作作风
篇九:《廉政谈话记录表》
篇十:《谈话提醒记录汇总》
1、请你谈谈分管领域党风廉政建设工作成效。
本人在分管领域工作上，严格执行和维护党的纪律，加强对党的政治纪律、组织纪律、工作纪律和生活纪律等执行情况的监督检查，坚决做到有纪必依、执纪必严、违纪必究。坚决把严明政治纪律放在首位，决不允许有令不行、有禁不止，决不允许各自为政、阳奉阴违，保证各级党组织在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，确保上级党委各项重大决策部署的贯彻落实。
2、请你谈谈分管领域党风廉政建设工作存在的问题。
教育方式不新颖。在党风廉政建设与“两学一做”学习教育中，部分党员干部的思想教育工作不扎实，没有认识到思想教育的长期性、艰巨性、重要性，造成学习教育形式呆板，手段单一，对党员的学习教育缺乏影响力，教育工作只停留在有计划、有记录、有笔记的肤
浅、表面现象，形成一种以完成任务为目的的低层次循环，以致一些党员对党风廉政教育的不重视。
3、请你谈谈个人廉洁自律方面的情况。
本人严格按照党的组织原则和党内政治生活准则办事，锲而不舍地抓好中央“八项规定”的贯彻落实，抓好中央“15 道禁令”的督促执行，坦诚接受组织和群众监督，做好表率作用。坚持以上率下，带好党员队伍，对作风建设方面存在突出问题的，实行责任倒查，问题严重的，追究相关领导责任。从学风、会风、文风、话风、事风等问题入手，由浅入深、由易到难、由简到繁，循序渐进，努力实现作风的根本好转。
4、对谈话对象提出要求。
你始终坚持贯彻落实党的各项纪律、方针和政策。希望你在往后的工作中继续切实履行党风廉政建设的责任。一要加强理想信念教育和宗旨教育，把保持共产党员先进性教育、 深入实践科学发展观活动作为一项长期任务，使各位党员牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和科学发展观。二要深入开展党纪条规和法制教育，通过党课、自学和各种会议等多种形式对党员干部进行党纪条规及法制教育，使党员干部能够明白当为与不当为，避免出现因无知而违法违纪，进一步提高明辨是非的能力，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。