对答一:
———公司五一、国庆奖金很高,但员工却仍有抱怨,怎么办?(意图考察学员的人力资源基本理论)
———薪酬福利与用人留人有关,而固定奖金则与公平有关。员工抱怨的原因可能与奖金发放制度设计有关,一定要根据实际能力来设计薪酬制度,员工抱怨才会慢慢消除。(理论基础扎实,但失之“死磕”!)
对答二:
———你认为目前你们班上“班干”的分工是否合理?(试图考察应试者的知人善任,但略显突兀)
———班长统领全局,生活委员……(平铺直叙,让人怀疑所谓“结构化”了的试题是否真正有效)
对答三:
———你在简历中说自己是班上的“运筹王”,为什么这么说?(此题意图验证简历的真实有效)
———我的数学最好,具备很强的学术能力。(不必过于自责,也不必急于自夸,但不经意间暴露了心理学上的所谓“成就动机”人格特征倒是此试题的最大收获)
对答四:
———如何看待“越级汇报”?
———应试者滔滔不绝,大谈特谈。(通常面试官由人力资源经理或业务部门经理担当,若是高层经理面试还过得去,若是低阶经理面试,岂非自断前程?面试情境中的谈话对象也值得重视)
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