心理健康讲座策划书

学生心理协会之系列心理沙龙活动

一. 活动背景:

近些年来,随着生活压力的加大以及由此带来的对心理知识的普及,让更多的人认识了心理学。心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。不怕有再多的问题,只怕不去面对和解决问题。心理健康就是一个莫大的问题,如果能解决了,不知我们身边会少多少李启銘、药家鑫。

二、活动目的:

以讲座的形式宣传心理知识,以知识升华我们心灵,帮助大学生正确认识自我、规划自我、超越自我;
引导大学生了解心理知识,疏通心理瘀积,提高心理素质;
指导大学生科学规划生涯,明确奋斗目标;
促进大学生健康成长和全面发展,为建设和谐校园做出积极贡献。同时展现我校学生丰富多彩的业余生活,营造积极健康的大学氛围。

以及在活动的组织和进行过程中锻炼大学生的能力和责任心。培养团队意识和积极的社会观。

三、活动主题:

邀请西北工业大学心理咨询室的老师来给我们做一系列的心理学讲座讲座

1、何为心理健康

2、性格心理学

3、沟通与心理学

4、行为心理学的奥秘

四、参加人员:

西北工业大学全体师生、心里协会会员、邀请的心理老师

五、活动时间

从四月初开始每两个周的周三下午4:00~5:40

六、活动地点:

提前申请的教室

七、活动流程:

1、宣传部要组织人员做好前期的活动的宣传:提前一周把宣传单设计好,

提前三天散发宣传单,并悬挂横幅。

2、心协会员负责提前半小时布置场地和茶水的准备

3、组织部负责组织志愿参加这次活动人员入场(人员的签到。)和维持现场

秩序。

4、主持人介绍当晚活动的具体流程。

5、老师主讲关于该次讲座的话题。

6、心协宣传部负责拍照记录现场。

7、讲座结束,各个干事理事一起负责现场清理。

7、心协宣传部负责写总结及做好活动资料收集。

8、由心协组织部干事负责把本次系列活动的新闻快报及活动总结发到“青

春驿站”等校内网络上。

九、讲座流程:

讲座和现场互动交流相结合

1、引学生和老师进场,安排座位,维持秩序。

2、看情况播放相关PPT(安排主持人和主讲人沟通)。

3、主持人引言及介绍主讲人。

4、主讲人讲授。

5、提问互动环节:由在场同学向主讲人提问,由主讲人回答(安排人

员传递话筒,并防止冷场)。

6、中间可穿插一些心里小游戏。

7、主持人结语。

8、安排学生有序退场。

9、心协宣传部负责拍照记录现场。

10、讲座结束,各个干事理事一起负责现场清理。

八、经费预算:

宣传单:1000张50元

小海报:15张1.5元

横幅:1幅30元

悬挂横幅:一幅20元

总计:115.5元

九、负责人

总负责人:

负责人:

主办:学生心理健康活动中心学生社团活动中心 承办:学生心理协会

心理健康讲座策划书

一、活动背景:在现代社会中,由于竞争的加剧,生活节奏的变快,人们越来越多的承受各

种各样的心理压力,尤其作为一代青年的大学生。我们身上肩负了祖国的希

望与未来,心理健康极为重要。为此,我们对全校同学做了一次心理问卷调

查,将结果汇总。并以讲座的形式来帮助更多的人走出心理误区,为我们创

造一个美好和谐的环境。

二、活动口号:关注心理、走向健康、拥抱成功

四、负责人:XXX

四、活动时间:2013年XX月XX日

五、活动地点:五楼音乐厅

②、由心协成员将所有问卷调查表进行分类整理

③、归纳出问卷中的主要问题,反映给心理咨询室老师,为讲座提供依据

Ⅱ、责任安排:①、宣传:由宣传部负责本次宣传活动,主要有宣传海报、展板。并向全校

师生广发邀请函、悬挂横幅、借助广播台宣传(注:由一名人员

进行现场拍照)。

②、安全:由网络部进行现场秩序维护并负责保证安全责任。

③、主持:会议主持由秘书部负责,选定一名主持。

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④、服务:人事部负责现场嘉宾的茶水。

⑤、互动:有外联部负责传达学生的问题纸条。

Ⅲ、活动流程:①、由主持人先进行介绍到场嘉宾。

②、介绍本次活动目的及介绍主讲专家。

③、由主讲专家进行讲座

④、听讲同学可将自己的疑惑写成纸条,有外联部负责交给主持人(主讲中

进行)

⑤、主讲老师进行答疑解惑

⑥、主讲结束、主持人进行结束语

⑦、鼓掌欢迎嘉宾退场、学生按秩序退场。

⑧、心协会员整理会场。

②、档案管理:子备档

八、会议总结:报告上交会长。总结经验,用以指

导以后工作。

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一、活动主题:健身健心,你我同行

二、活动宗旨:在全院学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我院大学生的心理健康教育。

三、组织机构

(1)主办:团委

(2)承办:大学生心理辅导与服务中心、院学生会心育部

(3)协办:各系学办、各系心育部、大学生心理健康协会

四、活动方案

(1)活动时间:2014年4月下旬到5月下旬

(2)参与人员:有关教师及全体学生

(3)活动内容:开幕式、心理健康教育讲座、心理话剧比赛、心理漫画比赛、心理征文比赛、团体心理辅导活动、心理影片赏析、闭幕式等一系列活动。

(4)具体活动方案:详见以下各方案

活动1——前期宣传

1)广播:充分利用广播站的宣传力度。(院团委及院心育部负责)

2)横幅:3条分别挂于教学楼、食堂以及宿舍区。(内容以积极想上营造心理学氛围为主。由院心育部负责)

3)全院展板内容:于五月初之前全部更改为以心理健康为主题。(院宣传部及院心育部负责)

4)宣传载体:通过发小卡片的形式宣传心理健康知识,以免费的形式向全校学生发放。大概800—1000份(院心育部及心理协会负责)

5)黑板报:内容以心理健康月为主题(由各系心育部负责)

6)展板:印制一系列的展板,主题是关于学习、爱情、人际交往、情绪适调、新生心理辅导以及职业指导等等贴近学生实际需求的方面。(由心理辅导与服务中心负责)

活动2——大学生心理健康宣传月活动开幕式

1.主办:内蒙古农业大学职业技术学院团委

承办:内蒙古农业大学职业技术学院大学生心理辅导与服务中心

协办:内蒙古农业大学职业技术学院各系学办

2.时间:4月28日上午10:00(周四)

3.地点:学生宿舍区

4.嘉宾:学院领导、学生处领以及各部系学办老师

5.出席人员:全院学生(院学生会、各系心育部及演出学生)

6.活动程序

1) 开幕式:

a.学院领导致辞

b.学生处领导发言

c.学生代表发言

d.请专家做现场心理咨询

e.主持人宣读系列活动内容

f.主持人宣布活动启动(开幕式结束)

备注:有些唱歌、跳舞、方阵等等节目要穿插在中间(由各系选送)

2)发放小卡片的形式宣传心理健康知识:

a.时间:4月28日中午

b.地点:学院学生食堂门口

c.参与对象:全院广大学生

d.负责部门:院学生会心育部及社团心协

e.形式:通过小卡片的形式宣传心理健康知识,以免费的形式向全院学生发放,大概800—1000份。(院心育部及心理协会负责)

活动3——心理健康教育系列讲座

拟请专家进行两场讲座:

1.心理讲座(一)

1)主题:朋辈心理辅导

2)主讲人:待定

3)对象:院学生会、各系心育部学生

4)时间:4月27日(周三)晚7:00

5)地点:待定

6)负责部门:院学生会心育部

2.心理讲座(二)

1)主题:待定

2)主讲人:待定

3)对象:各系专职学生辅导老师

4)时间:4月28日(周四)晚7:00

5)地点:待定

6)负责部门:院学生会心育部

活动4——校园心理话剧表演比赛

心理情景剧以类似话剧的形式向同学们介绍心理健康知识,传播心理健康理念,为同学们提供了发现、思考及解决自身问题的新思维与新角度。心理情景剧形式生动活泼,学生参与性、互动性强,能进一步激发同学们对身边生活的体验,关注自我心灵的健康。有关参赛事宜如下:

1.剧作内容:选择大学生关心的事情,如环境适应、家庭生活、学业问题、休闲时光、人际交往、情感困惑、代沟等问题进行探讨,深刻挖掘主题并认真创作。

2.创作要求:独立完成,严禁抄袭与剽窃。

3.主要参与对象:以系为单位,每个系编排一个心理话剧。

4.表演形式:以舞台剧等形式进行表演。

5.活动组织:由院、系负责心理健康教育工作的老师组织有关学生排演。

6.比赛:初赛由各系自行安排,并选送1个作品于5月20日上报学院参加决赛。决赛时间定于5月25日。(四月上旬需通知到各个系)

7.奖项设置:一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,同时还将评选出一个单项奖:优秀组织单位奖各一名。

8.节目时间:每剧10-15分钟。

9.评分标准:从剧本的内容(40%)、演员表演(40%)、观众反应(20%)等方面进行综合评定。

10.评委:由我院学生处处长、副处长、心理辅导与服务中心老师和各系学生辅导老师组成。

11.每两或三个剧之间将进行一次文艺节目演出。(由各系选送)

12.比赛时间:2014年5月25日 19:00

13.比赛地点:礼堂

活动5——心理漫画比赛(由某个系承办)

1.面向对象:全院学生

2.主题:“美丽心灵,快乐生活;敞开心扉,放飞梦想”,心理漫画作为一种新型的艺术表现形式,为表达大学生生活、学习、情感等活动中的心理困扰、心理感悟具有重要的作用,也是同学们展示风采的一个舞台。内容可以大学生活的方方面面为创作背景,以人们常见的心理现象为创作题材,要求能给人一定的启迪。

3.形式鼓励多样性,含对白或必要的文字说明。可以单张或多张的漫画来讲述心理故事。

4.参赛方式:

1) 将作品交给各系心育部部长

2)写清作者的系部、班级、作者名等信息标注在参赛作品正面右下脚。

5.活动时间:2014年4月25日起至2014年5月20日截稿

6.奖励方式:参赛作品由我院大学生心理辅导与服务中心组织人员进行评选,设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖若干名,每位获奖选手颁发荣誉证书。

7.承办单位:内蒙古农业大学职业技术学院大学生心理辅导与服务中心

活动6——心理征文比赛(由某个系承办)

活动要求:

1.面向对象:全院学生

2 .文章要求:题材不限,字数不限,杜绝抄袭,一经发现取消参赛资格。内容可以是你成长经历的分享,如自己的心理变化以及感悟与收获;可以感激生命中某一个重要的人对你心灵成长的帮助;可以从自己的成长经历谈对心理健康的认识;谈谈在各种挫折和磨难中怎样在自己或他人的帮助下保持乐观的心态,重拾信心。

3.参赛方式:

1) 将作品发送至各系心育部部长邮箱中,主题为“征文”

2) 写清作者的系部、班级、作者名等信息标注在参赛作品正面右下脚。

4.活动时间:2014年4月25日起至2014年5月20日截稿

5.奖励方式:参赛作品由我院大学生心理辅导与服务中心组织人员进行评选,设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖若干名,每位获奖选手颁发荣誉证书。

6.承办单位:内蒙古农业大学职业技术学院大学生心理辅导与服务中心

活动7——心理影片赏析

“心随影动”,电影以艺术的方式浓缩了人生的点点滴滴,让人震憾与感动。通过四场经典心理电影,请院心育部及心理协会成员事先准备材料,帮助同学们对电影进行解读,从电影中提炼爱与希望的力量,欢迎看完电影的同学发表观后感,在影院现场发下精美纸片,记录下同学们的感言,也可事后发表观后感文章。

1.展播电影:《美丽人生》、《阿甘正传》、《放牛班的春天》、《出水芙蓉》、《勇敢的心》、《肖申克的救赎》。

2.时间:
4月30日、5月7日、5月14日、5月21日晚上7:00

3.地点:另行通知

4.参与对象:全院广大学生

5.负责部门:院学生会心育部及心理健康协会

活动8——团体心理行为辅导活动

健康的心灵,健康的体魄是当代大学生为之追逐的目标,此次心理行为训练旨在团体辅导员以一系列有关的活动为载体,引导和激发同学们去体验、去感受,通过活动后的分享,让同学们学习人际沟通、合作竞争的技能技巧,改善人际关系,增强团队合作精神,培养创造力、树立积极向上的人生目标,培养健康平和的心态,感悟人生的意义和价值。

1.活动形式:由大学生心理辅导与服务中心培训班级心理委员并发放团体辅导活动资料,由班级心理委员组织全班同学开展。

2.时间:四月底到五月底

3.参与对象:全院学生

4.负责部门:院学生会心育部、各系心育部及班级心理委员

5.要求:每个班级都在心理健康宣传月活动结束前上交团体辅导活动的总结和相关照片资料

活动9——问卷调查

1.测试目的:贴近大学生的生活,以便了解目前本校学生的具体状况。

2.调查样本与方法

(1)测量工具:

(2)调查样本:

调查样本为10届新生。总样本为500个。

(3)调查方法:采用问卷调查法、抽样调查法

(4)调查过程:

本调查自2014年4月18日起至2011年5月31日。分为四个阶段:

a.问卷测试;4月18日至4月25日

b.统计分析;4月25日至5月9日

c.写出调查报告;5月9日至5月23日

d.对报告鉴定与修正:5月23日至5月31日

3.负责部门:大学生心理辅导与服务中心、院学生会心育部、各系心育部及班级心理委员

活动10——闭幕式(心理话剧比赛及颁奖晚会)

1.主办:内蒙古农业大学职业技术学院团委

承办:内蒙古农业大学职业技术学院大学生心理辅导与服务中心

2.时间:5月25日晚上7:00(周三)

3.地点:礼堂

4.嘉宾:学院领导、学生处领以及各部系学办老师

5.出席人员:全院学生

6.活动程序

1) 闭幕式:

a.心理话剧比赛

b.颁奖仪式

c.请领导点评及总结

d.颁奖晚会结束(所有的演员、工作人员和到场的领导和老师合影)

心理健康讲座策划书

一、活动主题:健身健心,你我同行

二、活动宗旨:在全院学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我院大学生的心理健康教育。

三、组织机构

(1)主办:团委

(2)承办:大学生心理辅导与服务中心、院学生会心育部

(3)协办:各系学办、各系心育部、大学生心理健康协会

四、活动方案

(1)活动时间:2019年4月下旬到5月下旬

(2)参与人员:有关教师及全体学生

(3)活动内容:开幕式、心理健康教育讲座、心理话剧比赛、心理漫画比赛、心理征文比赛、团体心理辅导活动、心理影片赏析、闭幕式等一系列活动。

(4)具体活动方案:详见以下各方案

活动1——前期宣传

1)广播:充分利用广播站的宣传力度。(院团委及院心育部负责)

2)横幅:3条分别挂于教学楼、食堂以及宿舍区。(内容以积极想上营造心理学氛围为主。由院心育部负责)

3)全院展板内容:于五月初之前全部更改为以心理健康为主题。(院宣传部及院心育部负责)

4)宣传载体:通过发小卡片的形式宣传心理健康知识,以免费的形式向全校学生发放。大概800—1000份(院心育部及心理协会负责)

5)黑板报:内容以心理健康月为主题(由各系心育部负责)

6)展板:印制一系列的展板,主题是关于学习、爱情、人际交往、情绪适调、新生心理辅导以及职业指导等等贴近学生实际需求的方面。(由心理辅导与服务中心负责)

活动2——大学生心理健康宣传月活动开幕式

1.主办:内蒙古农业大学职业技术学院团委

承办:内蒙古农业大学职业技术学院大学生心理辅导与服务中心

协办:内蒙古农业大学职业技术学院各系学办

2.时间:4月28日上午10:00(周四)

3.地点:学生宿舍区

4.嘉宾:学院领导、学生处领以及各部系学办老师

5.出席人员:全院学生(院学生会、各系心育部及演出学生)

6.活动程序

1) 开幕式:

a.学院领导致辞

b.学生处领导发言

c.学生代表发言

d.请专家做现场心理咨询

e.主持人宣读系列活动内容

f.主持人宣布活动启动(开幕式结束)

备注:有些唱歌、跳舞、方阵等等节目要穿插在中间(由各系选送)

2)发放小卡片的形式宣传心理健康知识:

a.时间:4月28日中午

b.地点:学院学生食堂门口

c.参与对象:全院广大学生

d.负责部门:院学生会心育部及社团心协

e.形式:通过小卡片的形式宣传心理健康知识,以免费的形式向全院学生发放,大概800—1000份。(院心育部及心理协会负责)

活动3——心理健康教育系列讲座

拟请专家进行两场讲座:

1.心理讲座(一)

1)主题:朋辈心理辅导

2)主讲人:待定

3)对象:院学生会、各系心育部学生

4)时间:4月27日(周三)晚7:00

5)地点:待定

6)负责部门:院学生会心育部

2.心理讲座(二)

1)主题:待定

2)主讲人:待定

3)对象:各系专职学生辅导老师

4)时间:4月28日(周四)晚7:00

5)地点:待定

6)负责部门:院学生会心育部

活动4——校园心理话剧表演比赛

心理情景剧以类似话剧的形式向同学们介绍心理健康知识,传播心理健康理念,为同学们提供了发现、思考及解决自身问题的新思维与新角度。心理情景剧形式生动活泼,学生参与性、互动性强,能进一步激发同学们对身边生活的体验,关注自我心灵的健康。有关参赛事宜如下:

1.剧作内容:选择大学生关心的事情,如环境适应、家庭生活、学业问题、休闲时光、人际交往、情感困惑、代沟等问题进行探讨,深刻挖掘主题并认真创作。

2.创作要求:独立完成,严禁抄袭与剽窃。

3.主要参与对象:以系为单位,每个系编排一个心理话剧。

4.表演形式:以舞台剧等形式进行表演。

5.活动组织:由院、系负责心理健康教育工作的老师组织有关学生排演。

6.比赛:初赛由各系自行安排,并选送1个作品于5月20日上报学院参加决赛。决赛时间定于5月25日。(四月上旬需通知到各个系)

7.奖项设置:一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,同时还将评选出一个单项奖:优秀组织单位奖各一名。

8.节目时间:每剧10-15分钟。

.评分标准:从剧本的内容(40%)、演员表演(40%)、观众反应(20%)等方面进行综合评定。

10.评委:由我院学生处处长、副处长、心理辅导与服务中心老师和各系学生辅导老师组成。

11.每两或三个剧之间将进行一次文艺节目演出。(由各系选送)

12.比赛时间:2019年5月25日 19:00

13.比赛地点:礼堂

活动5——心理漫画比赛(由某个系承办)

1.面向对象:全院学生

2.主题:“美丽心灵,快乐生活;敞开心扉,放飞梦想”,心理漫画作为一种新型的艺术表现形式,为表达大学生生活、学习、情感等活动中的心理困扰、心理感悟具有重要的作用,也是同学们展示风采的一个舞台。内容可以大学生活的方方面面为创作背景,以人们常见的心理现象为创作题材,要求能给人一定的启迪。

3.形式鼓励多样性,含对白或必要的文字说明。可以单张或多张的漫画来讲述心理故事。

4.参赛方式:

1) 将作品交给各系心育部部长

2)写清作者的系部、班级、作者名等信息标注在参赛作品正面右下脚。

5.活动时间:2019年4月25日起至2019年5月20日截稿

6.奖励方式:参赛作品由我院大学生心理辅导与服务中心组织人员进行评选,设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖若干名,每位获奖选手颁发荣誉证书。

7.承办单位:内蒙古农业大学职业技术学院大学生心理辅导与服务中心

活动6——心理征文比赛(由某个系承办)

活动要求:

1.面向对象:全院学生

2 .文章要求:题材不限,字数不限,杜绝抄袭,一经发现取消参赛资格。内容可以是你成长经历的分享,如自己的心理变化以及感悟与收获;可以感激生命中某一个重要的人对你心灵成长的帮助;可以从自己的成长经历谈对心理健康的认识;谈谈在各种挫折和磨难中怎样在自己或他人的帮助下保持乐观的心态,重拾信心。

3.参赛方式:

1) 将作品发送至各系心育部部长邮箱中,主题为“征文”

2) 写清作者的系部、班级、作者名等信息标注在参赛作品正面右下脚。

4.活动时间:2019年4月25日起至2019年5月20日截稿

5.奖励方式:参赛作品由我院大学生心理辅导与服务中心组织人员进行评选,设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖若干名,每位获奖选手颁发荣誉证书。

6.承办单位:内蒙古农业大学职业技术学院大学生心理辅导与服务中心

活动7——心理影片赏析

“心随影动”,电影以艺术的方式浓缩了人生的点点滴滴,让人震憾与感动。通过四场经典心理电影,请院心育部及心理协会成员事先准备材料,帮助同学们对电影进行解读,从电影中提炼爱与希望的力量,欢迎看完电影的同学发表观后感,在影院现场发下精美纸片,记录下同学们的感言,也可事后发表观后感文章。

1.展播电影:《美丽人生》、《阿甘正传》、《放牛班的春天》、《出水芙蓉》、《勇敢的心》、《肖申克的救赎》。

2.时间:
4月30日、5月7日、5月14日、5月21日晚上7:00

3.地点:另行通知

4.参与对象:全院广大学生

5.负责部门:院学生会心育部及心理健康协会

活动8——团体心理行为辅导活动

健康的心灵,健康的体魄是当代大学生为之追逐的目标,此次心理行为训练旨在团体辅导员以一系列有关的活动为载体,引导和激发同学们去体验、去感受,通过活动后的分享,让同学们学习人际沟通、合作竞争的技能技巧,改善人际关系,增强团队合作精神,培养创造力、树立积极向上的人生目标,培养健康平和的心态,感悟人生的意义和价值。

1.活动形式:由大学生心理辅导与服务中心培训班级心理委员并发放团体辅导活动资料,由班级心理委员组织全班同学开展。

2.时间:四月底到五月底

3.参与对象:全院学生

4.负责部门:院学生会心育部、各系心育部及班级心理委员

5.要求:每个班级都在心理健康宣传月活动结束前上交团体辅导活动的总结和相关照片资料

活动9——问卷调查

1.测试目的:贴近大学生的生活,以便了解目前本校学生的具体状况。

2.调查样本与方法

(1)测量工具:

(2)调查样本:

调查样本为10届新生。总样本为500个。

(3)调查方法:采用问卷调查法、抽样调查法

(4)调查过程:

本调查自2019年4月18日起至2019年5月31日。分为四个阶段:

a.问卷测试;4月18日至4月25日

b.统计分析;4月25日至5月9日

c.写出调查报告;5月9日至5月23日

d.对报告鉴定与修正:5月23日至5月31日

3.负责部门:大学生心理辅导与服务中心、院学生会心育部、各系心育部及班级心理委员

活动10——闭幕式(心理话剧比赛及颁奖晚会)

1.主办:内蒙古农业大学职业技术学院团委

承办:内蒙古农业大学职业技术学院大学生心理辅导与服务中心

2.时间:5月25日晚上7:00(周三)

3.地点:礼堂

4.嘉宾:学院领导、学生处领以及各部系学办老师

5.出席人员:全院学生

6.活动程序

1) 闭幕式:

a.心理话剧比赛

b.颁奖仪式

c.请领导点评及总结

d.颁奖晚会结束(所有的演员、工作人员和到场的领导和老师合影)=\"art-foot-relate\">:心理健康讲座策划书大学新生心理健康讲座策划书范文大学新生心理健康讲座策划书大学新生心理健康讲座策划书心理健康策划书范文4篇\"温暖阳光伴我成长\"心理健康交流活动策划书

心理健康讲座策划书

讲座策划书(一)

一、讲座主题:

如何应对考试前的困惑

二、讲座内容及流程:

1、对学生考试前的状况分析。

2、解说考生为何在考前会出现这些情绪。

3、举例说明。

4、做出考前困惑的解决办法。

(协会各个工作人员负责会场纪律、迎宾工作和讲座前后的事务)。

三、讲座时间:20XX-3-25

四、讲座地点:九楼报告厅

五、讲座目的:

缓解自考生考试前的压力,增强信心,充实自己的学习生涯,为成功毕业垫定基础。

六、主讲人:

钟志宏

七、讲座负责人:

张录应联系电话:*****

八、讲座预期效果:

相信通过这次的讲座,能够给在校大学生带来轻松愉快的心情,也有个积极向上的态度投入到自己的学习当中,不再为考试而烦恼,不再因学习而焦虑,不再为一次的失败而灰心丧气。再次相信江西蓝天学院在校生对心理健康讲座有个新的认识和了解。同时会有许多学生会明白什么叫心理健康,而且主动了解心理健康,对心理协会以后在蓝天的工作打下基础。

九、经费预算:

宣传资料复印XXX份XXX元

嘉宾饮料:XXX元

条幅扣针:XXX元

其它资料打印:5元

十、讲座对象:

在校大学生

十一、指导单位:

江西蓝天学院心理健康中心

主办单位:社团联合会

承办单位:心理协会

心理健康讲座策划书(二)

二、活动:关注心理、走向健康、拥抱成功

三、主办单位:西安石油大学心理协会、西安石油大学心理咨询室

四、负责人:徐晓航

四、活动时间:**

五、活动地点:五楼音乐厅

六、活动范围:全校师生

七、活动安排:

Ⅰ、前期活动:

①、向全校师生发放心理问卷调查表,热情指导他们认真填写。

②、由心协成员将所有问卷调查表进行分类整理。()

③、归纳出问卷中的主要问题,反映给心理咨询室老师,为讲座提供依据。

Ⅱ、责任安排:

①、宣传:由宣传部负责本次宣传活动,主要有宣传海报、展板。并向全校师生广发邀请函、悬挂横幅、借助广播台宣传(注:由一名人员进行现场拍照)。

②、安全:由网络部进行现场秩序维护并负责保证安全责任。

④、服务:人事部负责现场嘉宾的茶水。

⑤、互动:有外联部负责传达学生的问题纸条。

Ⅲ、活动流程:

①、由主持人先进行介绍到场嘉宾。

②、介绍本次活动目的及介绍主讲专家。

③、由主讲专家进行讲座

④、听讲同学可将自己的疑惑写成纸条,有外联部负责交给主持人(主讲中进行)

⑤、主讲老师进行答疑解惑

⑥、主讲结束、主持人进行结束语

⑦、鼓掌欢迎嘉宾退场、学生按秩序退场。

⑧、心协会员整理会场。

Ⅳ、后期工作:

①、向广播台通报本次工作,写成通讯稿(秘书部负责)

②、档案管理:由人事部负责所有文件的整理、备案,并交由网络部进行电子备档

八、会议总结:各部就此次活动进行深入讨论、学习。各部门主要负责人进行总结并将总结报告上交会长。由会长在干部例会上全面分析本次活动、总结经验,用以指导以后工作。

心理健康讲座策划书(三)

一、活动主题:作为一个大学生,你真的准备好了吗

二、活动背景:09级新生刚到学校不久,对学校的一切都不太适应,特别是刚进入大学时大部分的同学都存在一系列的心理问题,在这适应的阶段,如果过渡得好,对整个大学阶段以至日后的的成长都会产生积极的影响,否则,就容易出现适应上的问题从而影响正常的学习和生活,这使得我们举办心理健康讲座更有必要。

三、活动目的:

1、使同学们初步了解心理健康的基本知识;

2、使同学们正确认识大学,大学学习及大学生活.

4、提高同学们的自我关注意识。

5、制定正确的奋斗目标,过好三年大学生活。

四、活动参与人:09级全体学生

五、活动时间:**年10月14日18:30~20:30(经管、英语系)

**年10月16日18:30~20:30(计机,艺术系)

六.活动地点:艺术楼小礼堂

七、活动安排

1.与主讲老师的沟通联系,由心协负责。

2、宣传:宣传海报内容由学习部负责,海报宣传的时间为10月11日到10月13日,海报贴宣传栏,还有一贴在落地宣传板上,放于艺术楼楼下。

3、各班导生宣传,参加活动的老师邀请由学习部负责联络。

4、大屏幕PPT的制作,.现场秩序的维持由心协负责

5、由于大一新生人数多,小礼堂一次性容纳不了,所以分系分两次作讲,经管与英语系于XXX号,计算机与艺术系于XXX号举行。

5、活动流程:

1)由主持人介绍主讲老师及到场的领导、老师

2)心理健康老师讲解心理健康知识,期间老师准备一些心理小游戏,活跃现场气氛。听完老师的讲解后,学生不明白的可以向老师提出问题,现场互动.

八、可行性分析:

1、同学们的需求.由于同学们刚从高中踏入大学,提供最新和免费模板参考角色发生了一定的变化,在这关键的时刻,新生们需要有人指引他们更快地进入角色,调节心理上的不适应.

2、宣传到位

3、心理老师莅临讲解

九、活动预算

物品

数量

单价(元)

总价(元)

用途

附:活动中应注意的问题:

1、活动流程可由主讲老师自己掌控.

2、小礼堂布置好后检查麦克风是否正常

广州大学桂花岗纺织服装学院

团委学生会学习部、心理咨询协会

《心理健康讲座策划书》是篇好文章,讲的是关于活动、讲座、负责、老师、进行、心理健康、心理、宣传等方面的内容,希望网友能有所收获。

2016大学生心理健康讲座策划书

2016大学生心理健康讲座策划书

一、讲座名称:传递心声,驿动心灵

二、主办方:九江职业技术学院校团委

策划承办方:校学生会心理发展部

协办方:各院系心理发展部 微博团队

主讲人:谌海燕教授(思政部、大学生心理健康咨询中心咨询师)

参加人员:校学生会 各院系团总支、学生会 及其他学生代表

邀请人员:九江学院心理协会 九江学院、九江职业大学、江西财经微博达人

时间:3月xx日

地点:四栋学术厅

三、讲座背景

根据调查表明,大学生已成为心理弱势群体。随着社会的发展,学生暴露出的心理问题也越来越多,主要表现在恋爱、人际关系、适应学习等方面,这使得我们举办心理健康讲座更有必要。

四、讲座目的

1、提高同学们心理的自我关注意识,增强同学们对心理健康问题的重视,使同学们初步了解心理健康的基本知识.

2、在一定程度上解决同学们在恋爱、人际关系、学习等方面的困扰。

五、宣传方式

1、张贴宣传横幅、海报

2、各院系心理发展部进班宣传、各班心理委员宣传

3、新浪微博线上预热(提前10天)

4、利用广播站、校报进行活动预告

六、讲座方式

1、主讲人讲解、授课。

2、微博大屏幕进行讲座直播。

3、微博提问,现场答疑。

4、微博大屏幕现场抽取10位获得校大学生心理健(2016最新社团巡礼节策划书)康咨询中心提供的为你量身定做的专业"人生、恋爱、职业定向、社会定位"心理辅导一次。

七、活动流程

活动前准备工作:

①物品准备:写好邀请函、横幅、海报及活动所需物品(电脑、奖品等)

②宣传方面:提前十天新浪微博预热;
校广播站进行活动预告,激发参与热情;
校内张贴宣传横幅三条;
在宣传栏张贴活动介绍;
各院系心理发展部进班宣传;
各班心理委员宣传。

③邀请人员:按时发送邀请函(包括老师、微博达人、各院系心理部及工作人员。2016大学生心理健康讲座策划书2016大学生心理健康讲座策划书。)

活动中:

⑴所有工作人员提前三十分钟到场,检查物品是否齐全,做一个小彩排。

⑵活动开始前先由主持人介绍到场主讲人并简单介绍本次讲座的意义和目的。

⑶电脑手机微博、电话短信、qq上线,接线员记录微博与电话短信提问。

⑷介绍讲座环节(讲师讲解、微博直播、互动游戏、微博提问、现场抽奖及奖品)

⑸讲座开始:

第一部分:人生部分、爱情部分(主讲人进行已准备好的专业讲授,对微博、电话、qq上有关人生与爱情方面的问题进行讲解和指导,同学们也可以现场提问)

⑹主持人宣布进行大屏幕抽奖(五名),讲师休息。

⑺互动游戏(主持人根据主讲人的要求邀请同学上场游戏,主讲人组织同学们进行游戏,并阐述其中道理)

⑻讲师讲座再次开始:

第二部分:社会定位、职业定位(如何更好面对社会及所需素质等大学生关心的问题)的讲授。讲师再次进行已准备好的专业讲授,对微博、电话、qq上有关人生与爱情方面的问题进行讲解和指导,同学们同样也可以现场提问。

⑼主持人宣布进行大屏幕抽奖(五名)

⑽集体游戏环节

主讲人综述,并宣布获奖人员。

⑾主持人宣布本次讲座结束(手拉手齐唱一首《爱的奉献》,并邀请全体签名留念。)

⑿工作人员打扫卫生。2016大学生心理健康讲座策划书

1)广播:充分利用广播站的宣传力度。(院团委及院心育部负责)

2)横幅:3条分别挂于教学楼、食堂以及宿舍区。(内容以积极想上营造心理学氛围为主。由院心育部负责)

3)全院展板内容:于五月初之前全部更改为以心理健康为主题。(院宣传部及院心育部负责)

4)宣传载体:通过发小卡片的形式宣传心理健康知识,以免费的形式向全校学生发放。大概800—1000份(院心育部及心理协会负责)

5)黑板报:内容以心理健康月为主题(由各系心育部负责)

6)展板:印制一系列的展板,主题是关于学习、爱情、人际交往、情绪适调、新生心理辅导以及职业指导等等贴近学生实际需求的方面。(由心理辅导与服务中心负责)

活动2——大学生心理健康宣传月活动开幕式

1.主办:内蒙古农业大学职业技术学院团委

承办:内蒙古农业大学职业技术学院大学生心理辅导与服务中心

协办:内蒙古农业大学职业技术学院各系学办

2.时间:4月28日上午10:00(周四)

3.地点:学生宿舍区

4.嘉宾:学院领导、学生处领以及各部系学办老师

5.出席人员:全院学生(院学生会、各系心育部及演出学生)

6.活动程序

1) 开幕式:

a.学院领导致辞

b.学生处领导发言

c.学生代表发言

d.请专家做现场心理咨询

e.主持人宣读系列活动内容

f.主持人宣布活动启动(开幕式结束)

备注:有些唱歌、跳舞、方阵等等节目要穿插在中间(由各系选送)

2)发放小卡片的形式宣传心理健康知识:

a.时间:4月28日中午

b.地点:学院学生食堂门口

c.参与对象:全院广大学生

d.负责部门:院学生会心育部及社团心协

e.形式:通过小卡片的形式宣传心理健康知识,以免费的形式向全院学生发放,大概800—1000份。(院心育部及心理协会负责)

活动3——心理健康教育系列讲座

拟请专家进行两场讲座:

1.心理讲座(一)

1)主题:朋辈心理辅导 2)主讲人:待定

3)对象:院学生会、各系心育部学生

4)时间:4月27日(周三)晚7:00

5)地点:待定

6)负责部门:院学生会心育部

2.心理讲座(二)

1)主题:待定

2016大学生心理健康讲座策划书

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一、活动主题:关爱自己,健康自己

二、活动背景:根据调查表明,大学生已成为心理弱势群体。2016大学生心理健康讲座策划书策划书 策划方案。08级新生刚到学校不久,对学校的一切都不太适应,其原因大多是学生的心理问题没有得到及时的调试和解决。随着社会的发展,学生暴露出的心理问题也越来越多,主要表现在恋爱、人际关系、适应学习等方面,这使得我们举办心理健康讲座更有必要。

三、活动目的:

1、使同学们初步了解心理健康的基本知识;

2、在一定程度上解决同学们在恋爱、人际关系、学习等方面的困扰;

3、增强同学们对心理健康问题的重视;

4、提高同学们的自我关注意识。

四、活动宣传:

1、辅导员通知宣传

2、各心理健康委员宣传

五、活动流程:

1、心理健康专家讲解心理健康知识;

2、学生提出问题,心理老师讲解。

六、活动策划人:江雨

七、活动参与人:08级全体学生

八、活动时间和地点:20xx年11月30日知明楼—101

九、可行性分析:

1、同学们的需求

2、宣传到位

3、心理专家莅临讲解

十、活动意外防范:

1、为防止到场人数较少,我们会通过心理健康教育中心与07级辅导员调整;

2、为防止秩序出现混乱,我们会通过心理健康教育中心全体成员维持秩序。

心理健康教育中心

20xx-11-30

策划书范文cehuashu/

心理健康知识讲座策划书

-物理与电子科学学院

一. 活动背景:

在现代社会中,由于竞争的加剧,生活节奏的变快,人们越来越多的承受各种各样的心理压力,尤其作为一代青年的大学生。我们身上肩负了祖国的希望与未来,心理健康极为重要。

为此,我院开展了这次心理健康知识讲座,面向广大师生,在进行讲座的同时进一步宣传心理知识,纠正对心理知识的不恰当的认识。

二.活动目的:

以讲座的形式宣传心理知识,以知识升华我们心灵,帮助大学生正确认识自我、规划自我、超越自我;
引导大学生了解心理知识,疏通心理瘀积,提高心理素质;
指导大学生科学规划生涯,明确奋斗目标;
促进大学生健康成长和全面发展,为建设和谐校园做出积极贡献。同时展现我院学生丰富多彩的业余生活,营造积极健康的大学氛围。

以及在活动的组织和进行过程中锻炼大学生的能力和责任心。培养团队意识和积极的社会观。

三.活动主题:

邀请校心理健康中心心理专家辛斌老师进行以“把爱传出去”的讲座。

四、活动时间

04月05日(星期二)

五.活动地点:

第二教学楼T2(暂定)

六.活动流程:

1、心理部成员负责提前半小时布置场地,茶水和心理摘记等东西的准备;

2、组织部负责组织参加这次活动人员入场和维持现场秩序;

3、主持人介绍当晚活动的具体流程;

4、老师主讲关于“大学生人际关系”的讲座;

5、讲座结束,心理部成员一起负责现场清理;

6、心理部负责写总结及做好活动资料收集。

七.前期准备:

1、邀请辛斌老师,由辛斌老师确定一个主题;

2、准备好讲座需要的所有东西,如茶水和心里摘记等东西的准备,还有当时到场人员的签到;

3、嘉宾的邀请和到场人数的统计;

4、宣传部组织人员做好前期宣传活动,至少提前一星期。

八.经费预算:

茶水10元

九.负责人

总负责人赵倩丽小组负责人付炜 贺明

物电学院心理信息

2011年03月25日

一、活动主题:

关爱自己,健康自己

二、活动背景:

根据调查表明,大学生已成为心理弱势群体。08级新生刚到学校不久,对学校的一切都不太适应,其原因大多是学生的心理问题没有得到及时的调试和解决。随着社会的发展,学生暴露出的心理问题也越来越多,主要表现在恋爱、人际关系、适应学习等方面,这使得我们举办心理健康讲座更有必要。

三、活动目的:

1、使同学们初步了解心理健康的基本知识;

2、在一定程度上解决同学们在恋爱、人际关系、学习等方面的困扰;

3、增强同学们对心理健康问题的重视;

4、提高同学们的自我关注意识。

四、活动宣传:

1、辅导员通知宣传

2、各心理健康委员宣传

五、活动流程:

1、心理健康专家讲解心理健康知识;

2、学生提出问题,心理老师讲解。

六、活动策划人:

江xx

七、活动参与人:

xx级全体学生

八、活动时间和地点:

XX年xx月xx日知明楼—101

九、可行性分析:

1、同学们的需求

2、宣传到位

3、心理专家莅临讲解

十、活动意外防范:

1、为防止到场人数较少,我们会通过心理健康教育中心与xx级辅导员调整;

2、为防止秩序出现混乱,我们会通过心理健康教育中心全体成员维持秩序。

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