少先队辅导员培训心得体会
7月24、25日两天我参加了日照市少先队辅导员培训，听了各位专家的报告和几处学校的少先队工作经验介绍。让我这个对少先队工作一窍不通的门外汉也逐渐了解了少先队工作的重要性，懂得了一些少先队工作的方法和内容，更懂得了要做一名合格的少先队辅导员进的义务和责任。
一、新的历史条件下少先队工作根本任务
在基本层面，要引导少年儿童有爱心，养成良好的道德行为习惯，增强国家意识、科学意识、劳动意识，有条件的地方还要培养审美意识。在思想层面，要注重党、团、队组织意识的衔接，非常重要的是要灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。
这就要求我们做好少先队的工作。1、从小事着眼，从细处入手，把德育教育的重点放到少先队活动过程中，放到学生的日常学习生活中，帮助每一个孩子“寻找一个岗位，扮演一个角色、获得一种感觉，明白一个道理，养成一种品质，学会一种本领”。
2、开展丰富多彩的、扎实有效的主题活动让少先队员在体验中快乐成长，如：入队教育、感恩教育、环保教育、自护教育等，以及结合时令节日开展一些有意义的活动。
二、做学习型、全能型、创新型、反思型辅导员
少先队队章定位为：辅导员是少年儿童的亲密朋友和指导者。21世纪将是科技高度发展，国际竞争更加激烈的时期，竞争的焦点，归根结底是国民素质的竞争。因此，面向21世纪，辅导员只有加强科学修养，才能更好地认识和把握少先队教育的规律和特点，纠正少先队工作中违背教育规律和教育方针的作法，探索少先队教育的活动模式和途径，从而增强少先队教育的主动性、针对性、实效性，避免被动性、盲目性、随意性。
这就要求：1、辅导员要树立“道德为先”的工作理念就是要始终把少年儿童的道德习惯与品格的培养放在优先的位置。素质教育的方方面面都有少先队自下而上的参与及作用的发挥 。但其中首要的是：关注儿童的道德生成，关怀儿童的心灵世界，提升儿童的精神生命。
2、辅导员要以爱为源，爱与责任是少先队工作的灵魂。 爱是教育的灵魂，爱是教育生命力的底线，爱是辅导员职业生存的至高境界。凡是缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或者自由地得到发展。
这项工作，常常不被理解，往往遭人误解，似乎做腻了而又难分难 解。这项工
作，让人委屈得要掉泪、愁烦得想罢手，而一觉醒来却又精神百倍。
这项工作，叫人喊破嗓、跑断腿、操碎心，又让人话愈诚、情愈真、心愈净
展望未来，我们将铭记那神圣的誓言：星星火炬，代代相传!以更饱满的热情，更积极地工作态度创造性的开展工作，让奋飞的雏鹰飞得更高更远！！
--- 养担当民族复兴大任时代新人中的独特作用。作为新时代的辅导员，我们在开展各项学生工作时，应该对自己严格要求，从自身做起。
首先，要有坚定的政治立场，不断地提高自身的政治素质和思想境界。其次，我们要加强业务学习，了解教育管理学、教育心理学、以及少先队的知识等相关知识，注重实践锻炼，加强工作研究，不断地提高工作能力。第三，要加强自身的道德修养，因为作为辅导员、班主任，自己的身教重于言教。第四，要切实发挥辅导员的职能作用，深入细致地开展思想教育工作，认真组织好校园文化活动，帮助解决学生的实际问题，及时了解并掌握学生的思想动态，真正的成为学生健康成长的指导者和引路人。
二、用好微信平台，推动、落实、宣传少先队改革。按上级要求，时事热点，节日节点，特色活动确立主题;然后设计活动方案，方案制定的越详细，活
2 --- 浅。不到两天的学习培训是短暂的，通过这次学习，让所有的辅导员不仅学到了知识，锻炼了能力，还相互交流了经验、增进了友谊，可以说达到了预期的培训效果。
在开班典礼上，每个中队大队长，中队长，小队长的人选进行了民主选举，大家都用不同的方式介绍了自己，时常弥漫着歌声、笑声和掌声，加深了大家的感情。全体辅导员都佩戴上鲜艳的红领巾，红领巾将每个人的脸衬托地无比生动而充满活力。平静不下来的心，带着无比的激情，开始了少先队辅导员的培训。学习的内容是丰富多彩的，每天的课都是排得满满的，学习的知识很多，辅导员们都很珍惜这次学习的机会，每次上课总会早早到达会场，等候培训的开始。
通过这次学习，使我充分认识到，新时期、新形势下的少先队工作，要始终保持与时俱进的精神，要注意少先队工作的创新精神。采取生动活泼、丰富
4 --- 到教育的各种主题都可以成为少先队活动的内容。
3、立足常规德育，进一步加强少先队员的养成教育，我们开展的常规教育和养成教育往往是学生的被动接受，没有真正用德育活动去吸引学生，德育活动要挖掘常规德育的素材，下功夫找点引起学生共鸣的常规德育活动，让学生在潜移默化中形成良好的思想道德品质，在活动中加强少先队员的养成教育。
4、要始终把少年儿童的道德习惯与品格的培养放在优先的位置。素质教育的方方面面都有少先队自下而上的参与及作用的发挥。但其中首要的是：关注儿童的道德生成，关怀儿童的心灵世界，提升儿童的精神生命。要以爱为源，爱是辅导员职业生存的至高境界。凡是缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或者自由地得到发展。
我想：在今后的少先队工作中，首先要做到勤于学习，生命不息，学习不止，与时俱进，把握少先队工作的方向，
6 --- 我的感受：
一、加深工作认识，摆正工作心态
很多人恐怕都会有这样一些认识：辅导员工作似乎人人都能做，对素质的要求不高;辅导员工作很辛苦，工作很难出成效。而对于许多从事学生工作的辅导员老师来说，也对自己的职业感到困惑，对自己在学生工作中的作用认识不够，对自己担负的重任认识不清，工作定位于学生管理不落后而已。他们也曾迷茫过，困惑过，不知如何使自己的工作更有成效，使学生能够学有所成。但在参加了这次培训之后，顿然思路开阔。用专家的话说就是做好辅导员工作很不容易，但是，如果用“心”去做，也很容易把这份工作做好。作为辅导员老师，工作需要有激情，不过，如果多些理性的头脑，更能够科学地来开展工作。作为有中国特色的社会主义辅导员，我们在开展各项学生工作时，应该对自己严格要求，从自身做起。
首先，要有坚定的政治立场，不断
8 --- 有成效，真正成为一名名副其实的教育者。
第一、热爱学生是工作的源动力。
热爱学生是一种强大的教育力量。我像父母爱子女那样热爱自己的学生，把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上，用爱的感情去打开她们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。基于此，工作才细致入微，平等对待每一位学生，不论成绩的优与劣，家庭的贫与富。
第二、学习——实践——探索
辅导员工作中，我不断更新知识结构，自觉学习少先队工作的新理论，研究和探索少先队工作的新方法:不断提高自身素质水平，边学习边实践，努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子，形成少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，为少先队工作开拓一片广阔天地。
10 --- 好一个普通而不平凡的教师这一理念，刻苦锻炼、精心钻研，从实践到理论、再到教学实践，悉心揣摩、探索创新。一分耕耘一分收获。以苦为舟，苦练苦学，让教学更生动;以爱为桥，爱学生，爱学校，教给学生我的所有;酷爱事业，热爱学生，在平凡的岗位上求真务实。
最后，我觉得一名辅导员或一名教师应自己爱自己，爱自己的职业，因为我们的职业是崇高的。辅导员工作虽然辛苦，虽然很平凡，但是是能够出彩的，要抱着要做就做好的心态，在平凡的岗位上做出优异的成绩。
辅导员的工作，是具体的，繁杂的，一份耕耘，一份收获，有苦有累，有甜有乐。干一行，爱一行，专一行，在今后的工作中我将努力成为教育工作的行家里手。热爱本职，用心去工作、用心去育人、用心去温暖、用心去沟通，坚持爱生理念，任劳任怨、甘于奉献，我将满腔热忱投入到少先队事业，为祖国培养出更多的合格的少先队员。为探索
12 --- 如她的为人，平易近人而充满无穷的人格魅力。她讲课的神态、表情和语言中无一不表达了一位少先队工作者对少年儿童的关心，对少先队工作的热爱，对新一代少先队辅导员的期望。
18日上午**市学校少先队辅导员培训班开班典礼上对新时期的辅导员提出务实的辅导员形象，思想观念求突破，把握重点新举措，努力带领少先队员们开展好“我的中国梦”和“红领巾心向党”活动。
开班典礼结束后，张振萍老师给全体辅导员老师做了有关少先队辅导员的主责主业的讲座。我们进一步认识到少先队辅导员肩上的重担。也了解到如何对学生进行辅导的方法，也了解了一些常见的心理问题，也学会了一些预防策略，如，以爱和尊重为核心会欣赏孩子，充分发挥心理健康课的作用，搞好搞活班会等等。
下午，吴楠老师又从用好微信平台，推动落实宣传少先队改革方面给我们上了一课。让我们获益匪浅。最
14 --- 获和思考：
第一，我们必须应该明确少先队的组织属性，少先队是少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。根据少先队的组织属性，少先队的根本任务从思想层面来说就是培养少先队员对当合社会主义祖国的朴素情感。对于我们的学生而言，正处于有儿童向少年转变的时期，世界观、人生观、价值观正处于构建时期，在政治意识方面的引导是必不可少的。
第二，少先队的组织属性也决定了少先队工作室学校德育工作的重要组成部分，少先队应培养具有爱心、有良好道德行为习惯、具有国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识的儿童少年。这一点在胡总书记为少年儿童的题词“勤奋学习、健康成长、全面发展”中得以充分体现。少先队所开展的活动也应是从这一任务和目标出发，不是哗众取宠、也不应流于形式。将班级建设和少
16 --- 我像父母爱子女那样热爱自己的学生，把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上，用爱的感情去打开她们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。基于此，工作才细致入微，平等对待每一位学生，不论成绩的优与劣，家庭的贫与富。
其次是学习——实践——探索
辅导员工作中，我不断更新知识结构，自觉学习少先队工作的新理论，借阅各种有关教育的书籍，充实自己，方便工作。研究和探索少先队工作的新方法，不断提高自身素质水平，时常与家长联系，与同事讨论，聆听各种各样的教育方法，取长补短。少先队工作中，遇到各种个案，加以思考。辅导员的工作，是具体的，繁杂的，一份耕耘，一份收获，有苦有累，有甜有乐。在今后的工作中，我将吸取经验教训，努力工作，为祖国培养出更多的合格的少先队员。
18 --- 实在的行动来证明自己的价值、证明学生的价值、证明学校的价值。
怀着激动的心情，有幸参加了山东省优秀少先队辅导员培训学习。让我结识了来自**市各地的100多名优秀的辅导员，聆听了来自全国各地知名专家的讲座。专家们的专业素养，独特而精湛的理念，让我为之一震，心潮起伏，受益匪浅。这次培训也犹如雪中送炭，增添了我对少先队辅导员工作的信心，进一步明确了自己的工作方向，锻炼了自己，提升了自己!回顾这些天的学习，结合我自身的工作实际，粗浅地谈一下体会。
一、活泼开放式的班级组织形式。
学习期间，既激动又兴奋。每天红领巾伴随着我们，队歌在我们耳边缭绕，我们这些大朋友又重温了儿时的少先队。大队长、中队长的人选进行了民主选举。大队长进行了激烈的竞选演讲，所有队员上台抓小黄豆投票，最后确定了大队、中队的干部人选。接下来各中
20 --- 们的身边淡化了少先队这一组织，而更多的侧重了学校班级管理。正如专家曾问我们的一个问题：“为什么有了学校还要有少先队?”这个问题在以前我们从来没有想过。经过老师们的讲解，我们才发觉了少先队的不可代替性。少先队是共产党领导和创造的，它特有的政治属性是学校不能代替的;少先队是专有的儿童组织，也是学校不可代替的;还有就是少先队的天地更加广阔，他的方向性、教育性、组织性是学校所不能代替的。
但是我们身边却听到许多这样的话：你在哪个班?穿校服真漂亮啊!你们班级有什么样的活动?…却很少有人提到：你是少先队员吗?哪个小队、中队?队里搞了什么活动?你的辅导员老师是谁?甚至有的学校连一年级学生入队都省了，学生不带红领巾，不懂行队礼，不会唱队歌…学生没有少先队概念。久而久之，如何培养学生正确的人生观、价值观呢?培养他们对社会主义祖国和党的朴素感情呢?
22 --- 及作用的发挥 。
辅导员要以科学发展观为指导，把党的有关少先队工作和少年儿童的方针政策，尤其涉及到少年儿童和辅导员切身利益的法律法规，不仅要吃透精神，创造条件落实，还要加大力宣传，求得社会的关注与支持。
辅导员工作不仅要有飞扬的激情，还要有理性的思考;要有忧患意识与时代的紧迫感，还要具有影响力与感染力。工作中，我们会化作阳光，照亮学生的成长之路;化作细雨，灌溉学生的心灵家园。
辅导员热爱少先队事业，在平凡的岗位上辛勤耕耘、无私奉献，为了少年儿童，甘愿倾注毕生的心血和汗水，用父母般的心肠为一代又一代少年儿童的健康成长，发挥常人难以评价的作用。
第三少先队的品牌活动和活动设计。少先队要像社会各行各业一样，用心打造足以让队员与少先队工作者引以为豪的品牌，实行品牌战略。少先队的
24 --- 的事例中，从可敬可亲的典型榜样中，感受党的英明，感受社会主义祖国的可爱，感受改革开放的成就，感受学习先锋们的力量，从而了解党、亲近党、热爱党，培养起“共产党好、社会主义好、改革开放好”的朴素感情。
“红领巾走进爱国主义教育基地”
开展做“小讲解员”、“小宣传员”、“小记者”、“小保安员”、“小保洁员”的“五小”志愿服务活动。
一开展实践活动，激发朴素感情
认识需要明理，情感需要激发。少先队要充分发挥组织教育与实践体验的优势，组织队员参观走访、社会调查，深化“民族精神代代传”、“红领巾心向党”、“祖国发展我成长”等品牌活动，引导少先队员了解历史，寻访变化，感受成就，接触社会，学习先锋，崇尚榜样。让队员们从历史的对比中，从身边鲜活的事例中，从可敬可亲的典型榜样中，感受党的英明，感受社会主义祖国的可爱，感受改革开放的成就，感受学习先
26 --- 儿童的道德生成，关怀儿童的心灵世界，提升儿童的精神生命。
“整合为用”的工作理念启示我们，开发和利用社会资源，是少先队工作的重要手段。
积极争取社会各种力量，共同来关爱、培育党的幼儿，做好队的工作。
精彩来自于生动，来自于付出，来自于生活，来自于用心。
老师们详细的讲述了做为一名辅导员应该注意的自身修养，合作意识，和外在形象、工作中的细节等。也明确了对于辅导员的几点要求：站在一个大背景下选择立足点高的主题，符合时代的要求与潮流的新的立意，贴近学生，是学生喜闻乐见的活动，抛出大而空的东西，多从培养能力，提高一直品质，养成行为习惯等方面进行长效的活动。
通过培训尤其是听了报告后，我了解到，辅导员工作是一件十分有意义的工作，在引导学生、指导学生的过程中，自己的各方面的能力也得到了充分的锻
28 --- 累的，琐碎的，但是如果用心去做，得到的回报也是巨大的。在今后的学习、工作、生活中，我将对自己严格要求，努力让少先队更精彩。也深深的感谢我出去学习期间在背后默默支持我的老师们!
《少先队辅导员培训心得体会》
各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢
30
少先队辅导员培训心得体会
在接到校领导通知参加少先队辅导员培训时，心里充满着无限的好奇与期待，这是一次多么难得的学习机会。从去年开始踏上教师岗位以来，对少先队工作知之甚少，在工作中一直非常茫然，不知道怎样去开展好学校的少先队活动。有幸参加这一次培训，希望在培训中完善自我。
7月30日上午，利津县少先队辅导员培训正式拉开序幕，来自全县9个乡镇的团干部书记以及各个学校的多名教师参加了此次培训。曾获得“全国少先队工作突出贡献奖”的郑延和老师给我们做了精彩的报告。通过这次培训使我对少先队辅导员这一概念有了进一步的认识和理解，明确了今后自己工作的方向，可谓受益匪浅！下面浅谈一下自己的心得体会。
一、培养孩子们自主意识，鼓励个性化发展。
自主意识是人的意识的本质特征，要使孩子们的个性获得健康的发展，适应社会，必须培养孩子们的自主意识，让孩子们能正确地认识自己，看到自己的优缺点，通过自我调控，保持健康的心理状态，养成良好的行为习惯。孩子的心是一块神奇的土地，种上合适的种子，就会有花朵绽放。在队活动中，我们要求辅导员首先要尊重队员的意愿，听取队员的意见，营造民主气氛，做好孩子们的参谋，让队员自主地开展活动，在活动中认识自我，培养孩子们自主自立的意识。我认为在工作中应该放开手去做，多一点自信和塌实的努力，目标其实并不如想象中那么难以企及，事情也总能朝好的方向迈进。内心的强大与坚定，是自信地做好每一件事情的保障。
二、以“大爱”做小事
中国少年先锋队是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设中国特色社会主义的预备队。党和国家对少先队工作都无比重视。我们要站在为党为国家为社会的战略高度上来做我们的事业做我们的工作。少先队的教育不同于学科教育，它始终都以活动的形式进行，以体验教育为基本途径，让队员在实践中锻炼，自我教育，辅导员做好引导鼓励和示范作用。所以一切工作都要落实到行动上。要掌握好辅导员的工作方法，努力培养少先队骨干分子,处理好各方面的关系，工作中着眼全局抓好典型。
三、要不断提高自身素质和修养
作为全体少先队员无比信任的楷模，辅导员本身就要高素质、高水平。首先要有政治素养，因为只有在思想政治上达到一定的境界，才能更好更理智地处理少先队工作中纷繁细小的工作而从中找到工作的价值，并且更理性地具有前瞻性地抓好少先队队伍建设。其次，辅导员要永堡童心，寓教育于活动中，并且利用自身优秀的语言艺术、巧妙的方法、扎实的教学基本功引领孩子开展活动达到教育目的。还有辅导员要写作出众，会撰写活动设计方案、经验总结、理论文章等，且体魄健康，富有幽默感，多才多艺，使少先队内部始终保持强大的凝聚力，使少先队活动生动有趣。所以，提升自我素质是永远的课题。
四、增强少先队员信心，磨练意志
信心是由认识和情感转化为意志的中间环节。意志的磨练，本身就是一中人为的锻炼。在日常的教育教学和班队活动中，要有意识的给学生设置有一定难度的活动，引导他们在实际的锻炼和艰苦的磨练中来培养意志力，使他们看到自己的长处，从而在学习上增强奋发图强的信心。
通过这次培训，对我启发很大，开阔了眼界，增长了知识，更新了观念，让我对自己平常的工作有了更多认识、探索，以上几点仅为我的一点心得，浅显、粗陋，在今后工作中，我一定更加注重业务学习，更好地服务于青少年。让红领巾永驻孩子们的心中。
少先队辅导员培训心得体会
通远镇中心小学
姚海
尊敬的各位领导，教师同仁们：
大家下午好！这一次很高兴和能大家一起，在城关小学参加由县教育局、团县委组织的少先队辅导员培训。今天我也很荣幸在这里和大家一起分享我的学习心得。
一、回顾过去
1、我是一名农村教师
我是2008年从渭南师范学院毕业。2009年进入教师队伍，开始在通远镇火箭小学教书，后来因工作调入通远镇中心小学，2011年担任少队辅导员，到现在也有两年多的时间。
2、小时候对少先队的认识
我从小在农村长大，小时候我所认识的少先队就是佩戴红领巾、敬少先队礼、唱少先队歌，仅此而已。至于说大队长、中队长、小队长，三道杠、两道杠等等，压根就没听说过，更何谈了解。
3、工作后对少先队的认识
担任少对工作后，发现自己对少队工作知之甚少。平时的课业负担重，把工作中心都放在抓成绩上。从此也就忽略了对少队工作的研究与开展。最多在上级来文后，才在不影响正常教学的前提下，开展所谓的活动。
4、培训后的新认识
有幸参加这次培训，经过这次培训让我对少先队有了重新的认识。作为一名少先队辅导员，我有责任也有义务让孩子们有所为，也有责任把他们培养成德、智、体、美、劳全面发展的人。不至于他们长大了，毕业了，或者也有可能踏上了教书育人的岗位后，像我一样，对我们少先队，尤其是鼓号队的知识，知道的寥寥无几。通过这几天的学习，让我受益匪浅，对于一个少先队辅导员工作很陌生的我而言，真是一次完善自我的好机会。我想：在今后的少队工作中，首先要勤于学习；
其次要有开拓创新的精神，学习借鉴其他学校的成功经验，坚持本校特色的少先队之路。并把自己的工作和培养合格的接班人联系起来，在火热的活动中创造无悔的青春。
二、精彩片段连接
宋主席在开班仪式上谈自己曾经的教书生涯、担任辅导员的情景，让我深有感触。同样的罗校长艰苦的求职经历，以及担任辅导员所付出的点点滴滴……这一切无不告诉我们，每一个成功人士的背后都与努力探索、拼搏实践分不开。
三、展望未来
在接下来的工作中我会把少队工作落到真正的活动上。让孩子们切身感受到自己是一名少先队员，是祖国未来的希望。
现在的教学条件不说与宋主席、罗校长时的时代相比，就是与我们那个年代相比都是天壤之别。乐器是现成的，有专业的音乐老师，还有丰富的网络资源，这些都为孩子们提供了更好的平台。
回想这三天的培训，有些舍不得，有些留恋。我们一起学习着，并快乐着。感谢团县委及教育局给予大家这样一个学习的机会。我相信通过我们大家的努力，少队工作会大步前行，孩子们的成长更加趋于综合，距百年复兴的中国梦更进一步。
2014年4月18日
辅导员培训班学习体会
少先队辅导员先进事迹
少先队辅导员讲话稿