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TAFE教育在澳洲
创设语境培养学生的英语语感
小学生数学学习兴趣的激发与培养
正确分析教材内容准确把握教学尺度
浅谈数学课堂教学中学生创新能力的培养
谈数学课堂教学评语的功能及其运用
谈谈数学课堂教学的语言艺术
构建中学数学课堂教学创新模式
谈拼音教学的“五结合”
不要给阅读教学添乱
爱国,是民族的灵魂
全程阅读分层训练
在模仿中创新
鉴赏古典诗歌的几点注意(教师中心稿)
“团队精神”话题作文写作导引及示例(网友来稿)
怎样激发学生的语文学习兴趣(网友来稿)
重拾教鞭的日子(4)
实践美术课程新标准的几点体会
深入理解,领悟方法
语文识字教学科学方法建构的心理学依据
致力于全面培养学生的语文素质──学习语文课程标准的体会
从一元到多元:重建高教评价标准
我国普通高校扩招前后办学条件变化分析
德育为首全面提高教育质量
初三《思想政治》三十五个关系
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