大学辅导员与学生谈话记录新版 大学学生谈话记录

  管理系辅导员与学生谈话记录

 管理系辅导员

 谈话记录 谈话时间: 2012 年 9 月 13 日 谈话地点:辅导员办公室 谈话人员:辅导员 谈话内容: 辅导员询问在管理系新生生活情况 对此 说到:由于刚进入大学,一切还没有家里的环境中转 变过来,还在逐渐适应,大一新生在入学后对大学的上课方 式普遍存在一些不适应的现象。虽然各所大学的教育水平不 尽相同,但基本上还是差不多的。明确问题后,通过谈话, 我们可以帮助他们尽快适应新生活新环境。针对这些问题, 我们特地问了一些大一的新生代表,他们分别是姬紧涛 卢 春霖 马燕等新生。

 通过谈话我们了解到,大一学生面临的问题主要有:

 高中的时候学校比较小是一站式的,而到了大学就不同 了,学校大了,上课的地点不是固定的,感觉有点不适应。

 和高中老师教课教的很详细重点性强不同的是大学老师 上课普遍讲的快而且似乎没什么重点

 就是大学的教育自主性很强,很多同学都有没有自己的计 划,所以都有点无所事事! 了解了他们所面临的问题后,根据自己的经验,我给他提了 几点建议:大学的教育是开放性的,不像高中的目标性很强 有什么考点那些的, 讲究的是全面发展; 大学的自主性太强, 自由时间多,所以要自己给自己定一点点目标,多多参与大 学里面的各种团体丰富自己的课余生活;还有就是多跑跑图 书馆,丰富自己的知识面! 辅导员询问在开封本地生活状况 对此马燕同学回答道:由于校区所处地方较为偏僻,所以平 时初入学校不太方便,一些生活用品还需要从市区去购买, 有些许麻烦。

 至此辅导员亲切地表示慰问并提出如有任何困难在闲暇时 间可以寻求她的帮助。

 谈话记录

 谈话时间: 2012 年 10 月 8 日 谈话地点:辅导员办公室 谈话人员:辅导员 学生 王超 郭贝贝 邵晨等 谈话内容:

 辅导员询问开学学习状态

 对此 说道:从松弛的十一假期生活到学习状态的进入还需 要一定的调整时间,刚开学自己的心还没有完全收回来,作 息规律也有一定的改变。上课的时候打不起精神,但是正在 逐渐调整这一现状,晚上尽量早睡,早上尽量早起,尽快熟 悉大学生活环境。

 辅导员询问与同学关系如何? 对此郭贝贝说道:跟同学关系都挺好的,我们班的同学心肠 很好,乐于助人,有什么事情都相互帮助,对人也很热情, 班级氛围比较温馨,大家相处得都比较轻松愉快。

 至此辅导员亲切地表示慰问并提出如有任何困难在闲暇时 间可以寻求她的帮助。

 谈话记录

 谈话时间:

 2013 年 3 月 19 日

 谈话地点:

 大一女生宿舍

 谈话人员:辅导员 学生 朱倩倩

 谈话内容:

 辅导员询问上学期成绩不太理想的原因

 对此朱倩倩回答道:大学考试不同于以往高中的考试,知识 点考点都是一目了然,而大学考核的知识面非常广,而且具 有相当的难度,由于不太适应最后一个月进行紧急复习冲刺 的学习方法,没有掌握知识的重点难点和把握好考点,加之 考试时有点紧张,所以成绩不太理想。

 辅导员谈道:大学是一个提升综合能力的大的平台,平时的 科学文化知识的学习是一个方面,但也不要仅仅局限于课本 上的知识,要敢于走出书本,联系实际,特别是我们的专业 特点就是要求我们要多走多看多记。专业知识是立足社会的 基石,所以平时也要更加注意理论知识的学习,切记不可掉 以轻心。

 至此辅导员亲切地表示慰问并提出如有任何困难在闲暇时 间可以寻求她的帮助。

 谈话记录 谈话时间: 2013 年 4 月 12 日 谈话地点:女生宿舍(毕业班: 10 旅游管理) 谈话人员:辅导员 学生 洪晔 郭玉夺 梁晨晨 闫向婷等 谈话内容: 辅导员询问最近的情况,交流想法,解决困惑。

 对此闫向婷回答道:我是一个特别矛盾的人,很多东西总觉 得这样也不对那样也不好,比如我现在是寝室长,有时候寝 室成员之间产生一点误会,我总觉得身为宿舍长应该要出面 调理。但又觉得有些小事情专门去调理反而是把事态严重化 了,这让我觉得很矛盾。

 辅导员说道:这件事,其实你把它想严重了,其实人与人之 间成长背景不同,难免会有些分歧误会,这种小误会随着时

 间会很快过去,我们说的调节都是在当事人自己解决不了的 情况下进行的。所以,这种事,其实不需要专门的处理。

 至此辅导员亲切地表示慰问并提出如有任何困难在闲暇时 间可以寻求她的帮助。

 谈话记录 谈话时间: 2013 年 5 月 10 日 谈话地点:女生宿舍(毕业班: 10 旅游管理) 谈话人员:辅导员 学生 崔静 赵明媚 张玲 任柯等 谈话内容: 辅导员询问关于未来工作的想法。

 辅:有想过以后要从事什么工作吗?当老师? 我:恩,很有可能吧! 辅:这样挺好,女孩子做老师是挺不错的选择,那有过什么 准备吗?前一段时间不是有个导游技能大赛挺不错的。我觉 得你们还是要多参加一些这样的比赛比较好。含金量挺高 的,也是一次锻炼,你说呢? 我:恩,是这样,只是自己有时会分不清侧重点,所以错过 了一些锻炼的机会。我会记住老师的话的。

 至此辅导员亲切地表示慰问并提出如有任何困难在闲暇时 间可以寻求她的帮助。

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 谈话时间: 2013 年 6 月 14 日 谈话地点:大一女生宿舍 谈话人员:辅导员 学生 朱倩倩 黎军霞 王梦洁等 谈话内容:

 辅导员询问关于学习方面存在的问题。

 辅:这段时间学习怎么样呢? 我:还好吧!就是觉得自己挺笨的,很多东西都听不懂啊。

 辅:那你题做得多不多?现在好多学生都是看书挺多,不做 题,这样也光有理论没有实践学习也很难提高。

 我:恩,我可能就是这个问题。

 辅:其实你成绩还是挺不错的,不要轻易怀疑自己。多做点 题,咱们的理论知识确实会有些地方比较难, 大家都是这样, 好好学就行。

 我:恩,我记住了,谢谢王老师。

 至此辅导员亲切地表示慰问并提出如有任何困难在闲暇时 间可以寻求她的帮助。

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 谈话时间: 2013 年 6 月 21 日 谈话地点:大一女生宿舍 谈话人员:辅导员 学生 马燕 黄旭梦 刘瑞雪等

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