调研报告结尾怎么写

围绕工作思路,狠抓教师的观念转变,树立质量求发展的信心,增强质量意识;
狠抓作风的转变,增强敬业、奉献精神,树立“校兴我荣、”“校衰我耻”的主人翁精神。狠抓领导班子和教师队伍建设,做到统一思想,团结协作,提高服务意识,加强学习,提高专业知识和教学技能,从而提高教育教学质量。

2.加强学习,提高师德。

大局意识差,敬业不强,“圈内斗是师德师风最突出的问题。要改变现有的现状,不是短期内能达到的,要经过长期的学习、教育、引导。要把师德师风建设作为一个重点,加强师德教育培训,树身边典型等形式,帮助教师提高职业道德修养,让正气得以褒扬,邪气受到遏制,努力打造一支思想素质高、专业技术强、勇于负责、乐于奉献的教师队伍。

3、加强领导,落实责任

为了使学习活动深入开展,不搞形式,对调研中查找出来的问题进行整改。要求各学校负责人要负起落实责任制定整改措施,限期落实整改,对影响学校发展的问题要抓实抓细抓出成效。

4、健全制度落实管理

坚持管理育人,结合绩效工资的实施,完善各方面的管理制度,废除或修改不合理的规章制度。严格依法依规治校治教。领导干部要以身作则,带头执行学校的各项规章制度,要公平公正的处理问题,做到依规管理,管理规范,确保学校和

谐发展。

5、扎实校本教研,努力提高教学质量

(1)把学行全面协调可持续发展作为教育教学法工作的首位,进一步加大落实课程计划的力度,要求各级各类学校开齐课程,开足课时,深入推进素质教育,教学中要处理好知识传授、能力培养和创新精神的关系,要重视学生非智力因素,为学生可持续发展垫定坚实的基础。

(2)以学生为本,转变教学观念,提高教学水平,教学中要以学生为本,关心和重视每一个教育对象,统筹兼顾,因材施教,实行分层教学,让教育教学内容丰富多彩,形式多样合理,切实转变应试教育的观念。加强学习,努力提高业务素质和教学技能,适应新课程改革的需要,适应新课堂的教学要求。

(3)抓校本教研,走科研兴校之路,促进教学质量的提高。

坚持把加强校培训和校本教研作为教师专业发展的重要途径,作为学校发展的立校之本,兴校之源。积极鼓励青年教师参加学历提高培训,认真做好校本培训和校外交流学习,扎实做好校本教研工作,研讨自己教学中存在的问题和探讨新的教学方式、学习方式、评价方式等,提高教师科研水平,提高教师教学水平,从而教学法质量的提升。

分水中心完小学习实践科学发展领导小组

二OO九年十月三十日

调研报告结尾三篇

篇1:调研报告结尾

围绕工作思路,狠抓教师的观念转变,树立质量求发展的信心,增强质量意识;
狠抓作风的转变,增强敬业、奉献精神,树立“校兴我荣、”“校衰我耻”的主人翁精神。狠抓领导班子和教师队伍建设,做到统一思想,团结协作,提高服务意识,加强学习,提高专业知识和教学技能,从而提高教育教学质量。

2.加强学习,提高师德。

大局意识差,敬业不强,“圈内斗是师德师风最突出的问题。要改变现有的现状,不是短期内能达到的,要经过长期的学习、教育、引导。要把师德师风建设作为一个重点,加强师德教育培训,树身边典型等形式,帮助教师提高职业道德修养,让正气得以褒扬,邪气受到遏制,努力打造一支思想素质高、专业技术强、勇于负责、乐于奉献的教师队伍。

3、加强领导,落实责任

为了使学习活动深入开展,不搞形式,对调研中查找出来的问题进行整改。要求各学校负责人要负起落实责任制定整改措施,限期落实整改,对影响学校发展的问题要抓实抓细抓出成效。

4、健全制度落实管理

坚持管理育人,结合绩效工资的实施,完善各方面的管理制度,废除或修改不合理的规章制度。严格依法依规治校治教。领导干部要以身作则,带头执行学校的各项规章制度,要公平公正的处理问题,做到依规管理,管理规范,确保学校和谐发展。

5、扎实校本教研,努力提高教学质量

(1)把学行全面协调可持续发展作为教育教学法工作的首位,进一步加大落实课程计划的力度,要求各级各类学校开齐课程,开足课时,深入推进素质教育,教学中要处理好知识传授、能力培养和创新精神的关系,要重视学生非智力因素,为学生可持续发展垫定坚实的基础。

(2)以学生为本,转变教学观念,提高教学水平,教学中要以学生为本,关心和重视每一个教育对象,统筹兼顾,因材施教,实行分层教学,让教育教学内容丰富多彩,形式多样合理,切实转变应试教育的观念。加强学习,努力提高业务素质和教学技能,适应新课程改革的需要,适应新课堂的教学要求。

(3)抓校本教研,走科研兴校之路,促进教学质量的提高。

坚持把加强校培训和校本教研作为教师专业发展的重要途径,作为学校发展的立校之本,兴校之源。积极鼓励青年教师参加学历提高培训,认真做好校本培训和校外交流学习,扎实做好校本教研工作,研讨自己教学中存在的问题和探讨新的教学方式、学习方式、评价方式等,提高教师科研水平,提高教师教学水平,从而教学法质量的提升。

分水中心完小学习实践科学发展领导小组

篇2:报告结语部分

本研究一共发放问卷63份,有效率100%。本次调查主要针对我校各专业各年级的大学生,对问卷原始数据大致归类后, 经统计计算百分比进行分析:(一)调查对象:男生45%,女生55%。大一6%,大二74%,大三19%,大四1%。经管18%,化工15%,外国语1%,文学院16%,物电7%,计科7%,政法8%,教科8%,新传10%,数学10%。

(二)结果百分比数据分析:95%的大学生手机价格在3000元以下;
71%的大学生拥有一台手机;
37%的大学生一天使用手机的时间为1-3小时,49%使用时间为5小时以上;
话费的使用情况较均等,各阶段都较平均,其中最大百分比,30%的大学生一个月的话费为30-50元;
71%的大学生手机使用年限在三年以下;
96%的大学生上课玩手机,其中52%玩手机较频繁;
绝大多数大学生认为上课玩手机影响学习,会在和别人在一起时使用手机;
51%的大学生晚上睡觉会保持手机开机;
69%的大学生在晚上睡觉前玩手机较多;
73%的大学生最初买手机的目的是为了联系方便;
60%的大学生大学认为手机对于他们非常重要;
只有7%的大学生会每天给父母打电话。基本情况如上所示。

随着手机的使用越来越普遍,大学生的手机使用情况日益引起人们的关注。调查发现,越来越多的大学生沦为低头族,沉迷于手机不可自拔,他们上课下课玩手机,几乎时时刻刻都离不开手机,情况十分让人担忧。当然还是有很大一部分大学生对手机的使用时十分理性的,他们上课不玩手机,合理安排玩手机的时间,经常和父母打电话。针对以上情况,谨对大学生的手机使用提如下几点建议:

一,购买手机时应选择中低价位的手机,切勿在手机的品牌上攀比,大家都是大学生,都是在花父母的钱,攀比心理实在没必要。

二,合理安排使用手机的时间,不宜在上课学习时分心玩手机,及时将手机静音关网都是很好的办法。

三,使用手机的同时注意眼睛的休息保护,玩一段时间,注意停下来休息一下眼睛,活动活动身体。

四,使用手机的过程中,注意发挥手机的积极作用,使它给我们的学习生活带来更多的积极帮助。

五,多多和父母沟通,多和他们打电话,以缓解父母的思念之情。

当然,我们的调查也存在许多的不足。由于人员物资有限,导致样本选取较小,范围也较小,可能导致许多数据不是十分的准确。由于我们也只是学生,许多问题的思考和设置也会有不成熟的地方。不过,这是我们整个小组尽全力做出的调查报告,对于不足之处,我们会改正和弥补。

篇3:结束语范文

结束语

毕业论文,也许是我大学生涯交上的最后一个作业了。想籍次机会感谢在大学生活中给我帮助的所有老师、同学,你们的友谊是我人生的财富,是我生命中不可或缺的一部分。在论文完成之际,我首先向关心帮助和指导我的指导老师孙老师 , 表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!老师,谢谢您,总是那么有耐心的面对我的每一个问题,我不知道怎么填写题目,您就亲自登入我的论文界面一步步的教我如何操作,选题时我犹豫不绝,也是您那么有耐心的帮我选择,在您的指导下最终确定了题目。关于开题报告我还是有点内疚,老师您跟我说了好几遍,但是由于那一段时间我们公司一直很忙,我拖了很久才交。现在,我终于将论文完成了,虽然它并不是很完美,但是却是我一个字一个字敲出来的,我很开心,很自豪,也希望老师您也能为我感到骄傲。

六个月的实习时间就这么过去了,这段时间我在公司学了很多东西,认识了很多的人,大家对我都很好,虽然在学习的过程中却也挨了不少批评,但是这段日子给我的回忆是特别的,难忘的,这是我的第一份正式工作,酸甜苦辣应有尽有,无论遇到什么样的困难,我不曾退缩,虽然有时受了委屈也想过放弃,但最终我还是选择坚持,有人说现在的年轻人不能吃苦,受了一点点委屈就哭天喊地,跳槽也是家常便饭的事,我不知道我自己能在这一行走多远,可是我知道我一定会尽到自己最大的努力,一步一步的走下去,累了就歇一歇,痛了就大哭一顿,但是无论什么都不会阻挡我前进的脚步! 大学生活即将匆匆忙忙地过去,但我却能无悔地说:“我曾经来过。”大学短短的三年时间,但它给我的影响却不能用时间来衡量,这三年以来,经历过的所有事,所有人,都将是我以后生活回味的一部分,是我为人处事的指南针。想到就要离开学校,走上工作的岗位了,我的心里是五味杂陈,大学的一切尚且是那么温热,却这么快就要结束了,我们班级那些可爱的同学们也将离我而去,真的是有点控制不住,以后,也许见面的机会真的就没有了

祝福大学里跟我风雨同舟的朋友们,一路走好,未来总会是绚烂缤纷。最重要的是我的亲爱的舍友们,我的姐妹们,这些年多谢你们的照顾与体贴,让我在这远离家乡的异地感到了家的温暖,生病也不会感到孤单。谢谢你们带给我的欢乐,还有一辈子挥之不去的美好回忆!

在学校的学习生活即将结束,回顾两年多来的学习经历,面对现在的收获,我感到无限欣慰。在此,我要感谢在南京交通职业技术学院三年学习中曾经教导过我的老师,他们在我成长过程中无论生活方面,还是学习方面,都给予了我了很大的指导和帮助。师恩永铭,友情难忘!

最后,衷心地感谢在百忙之中评阅论文和参加答辩的各位专老师,祝你们万事如意!

调研报告结尾

结合xxxx移民工作特殊阶段,移民搬迁后,农村人数减少,村规模、村级党组织需要及时进行调整。城镇搬迁后,原来的居委会格局别习惯形势需要,必须重新组建社区组织。移民迁建企业关停并转,企业党组织需要调整,有的企业党组织还将撤销。为了习惯进展的需要,按辖区与按行业、产业相结合设置党组织,也将提上党建工作的议事日程。全县各级党组织加强调查研究,做好档案治理工作,依照行业特点、党员地域分布等事情进行优化组合,增强党组织的活力。以此为契机,针对在非公有制经济组织、农民工群体、民营企业等进展党员滞后的现状,各级党组织应结合各自实际事情,采取积极有效的方法,做好这些领域的进展党职员作。加大在非公经济组织中建立党组织的力度,做到成熟一具进展一具,组建一具巩固一具,从而为企业进展党员制造基础条件,积极妥帖地做好进展党职员作,以推动党建工作整体水平的提高。

调研报告结尾(二)

总之,我们要经过别懈的努力,使我市的房地产业进展的政策方向对、政策目标准、政策力度大、政策配套完善、政策降实到位。要进一步完善房地产开辟市场,积极引导房产业向规模化、集约化、品牌化方向进展,为城乡一体化建设和区域中心都市建设做出积极的贡献。

调研报告结尾(三)

从优待警,强化投入和保障机制。各级政府要想方设法增加对基层政法机关的经费投入,以稳定队伍,改善装备,提高战斗力。一是要保证工资按时脚额发放。按照“从优待警”的原则,保证政法机关编制内及辅警等人员基本工资和各项补贴的及时发放,让干警解除后顾之忧,全身心地投入工作。二是要加大对办案经费的保障力度。办案是执法机关的基本职能,要逐步增加对办案经费的投入,对大案和要案经费要实行专项报批、专项安排,幸免浮现让办案人员垫支办案经费的现象。三是要大力支持政法机关业务建设。交通、通讯等办案工具装备和办公等基础设施是政法机关履行职能的重要物质保障,直接妨碍着办案的效率和质量。要结合实际事情,统筹规划,分步实施,逐步改善基层政法机关的装备条件,增强基层政法队伍的战斗力,为维护社会稳定促进经济进展提供有力保障。

调研报告结尾(四)

形成政府村民互助机制。力图形成“政府引导,村级为主,农民自愿,人人参与”的良性机制。政府积极宣传政策,充分调动群众的积极性,并且建立鼓舞和激励机制。政府紧紧环绕“建设社会主义新农村”的目标,积极开展以“促经济进展,建和谐叶村”为主题的实践活动,切实为民办实事、办好事。积极规划建设千亩桑园,解除群众扩大蚕桑养殖的顾虑,为群众解决蚕桑的销路咨询题。尤其是金融危机妨碍下,蚕茧价格下落,村民开始丧失对蚕茧春出卖的信心。叶村村委积极找求市场,为村民蚕茧的出卖做好预备工作。并且出台了一系列鼓舞措施,对村民养蚕的经济损失进行补偿或进行经济援助。叶村村民叶积极地向村委献言献策,结合自身实际提供进展策略。并且利用政府提供的先进设备学习养蚕、种茶技术,科学进展农业。村委定时开展农民培训班,村民可免费学习的问。所以形成“政府引导、村民参与”的互助进展模式,大大提升了村委的工作效益。

调研报告结尾(五)

坚持正确的用人导向。怎么样用人,用什么样的人,是软环境建设的最重要的内容。招商引资工作别仅是“一把手”工程,也是各项工作的重中之重,在招商引资事业中努力使想干事的人有机会,能干事的人有舞台,干成事的人有地位,让事业、工作挑选人,别让事业、工作迁就人。凡是对招商引资工作别重视、实绩别突出的,一律别能擢升重用,严格降实制定的目标考核责任制。

调研报告怎么写.txt23让我们挥起沉重的铁锤吧!每一下都砸在最稚嫩的部位,当青春逝去,那些部位将生出厚晒太阳的茧,最终成为坚实的石,支撑起我们不再年轻但一定美丽的生命。

前言:给想提高公文写作水平同行的两个建议:

1、多看多记。看报纸,掌握大政方针、舆论导向,丰富公文写作词汇量。看范文:选定一个文章全面、质量高、更新及时的公文网站如大秘书网,按自己所在部门或按文章类型多看多琢磨,记住各类公文结构、措辞等,尤其是一些套话,掌握各种文体开头与结尾处的不同等。对于初写公文者,最简单的方式就是照着原来的文件来,他怎样你就怎样。

2、多抄多写。公文语言讲求严谨、简洁,多写多练习会进步很快。

真正的写作天才并不多见,所谓天下文章一大抄!抄其实不难,但是要会抄就不那么容易了。我的经验是:先根据写作主旨拟出一个公文提纲,再根据每部分的需要,抄一些内容来充实。借鉴与整合的过程就是很好的学习过程,相信你的写作水平会快速提高! 正文:调研报告怎么写

调研报告是调查研究结果的体现,是“十月怀胎”、“一朝分娩”的产物。一次调研活动成功与否,调研报告是关键的一环。一篇好的调研报告,是作者综合能力的反映,也是调研取得成功的重要标志。

一、调研报告的标准

调研报告是指对某一情况、某一事件、某一经验或问题,经过在实践中对其客观实际情况的调查了解,将调查了解到的全部情况和材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来。调研报告不同于一般的公文,它既要有详尽的、令人信服的基本情况,又要有透过现象看本质的原因分析,更要有符合客观事物的发展规律、操作性强的对策、建议。具体讲就是:情况全面,客观准确;
观点明确,分析透彻;
层次分明,语言简练;
符合实际,操作性强。

一篇好的调研报告,应有强烈的针对性、事实的具体性和报告的科学性,并做到有观点、有思路、有对策。有观点,即观点新颖正确,且材料和观点相统一。有观点无材料,有材料无观点,或观点与材料相背谬的情况是不允许的。调研报告中所使用的材料,应服从、服务于观点,不能游离于观点而独立存在。有思路,即在分析问题时脉络分明,逻辑严密,因果自然。有对策,就是有解决问题的办法。从发现问题、解决问题的角度来看,没有对策的调查研究,是徒劳无益的;
没有对策的调研报告,只是一纸空文。历史上著名的《隆中对》,集中展现了诸葛亮对当时政局的看法,并且针对刘备集团无根据地的处境提出了具有远见卓识的战略方针,是一篇脍炙人口的对策论。

一篇好的调研报告,不但能够总结经验、发现问题,而且能够为领导决策提供依据,对实际工作产生积极的指导作用。领导重要批示是衡量调研报告优劣的重要标志,但不是唯一尺度。

二、调研报告的格式

党政机关调研报告的格式已约定俗成,一般由标题、署名、提要、前言、正文、结尾六部分构成。篇幅一般不超过4000字。

1.标题

调研报告的标题类似于新闻专访的标题,样式繁多,但无论是何种形式,总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。通常情况下一篇调研报告的标题可以有两种写法。

(1)规范化标题格式。基本格式如《省政府办公厅关于在北戴河区农村全面开展卫生文化等公共事业建设的调研报告》、《关于廊坊市强力推进软环境建设的调研报告》、《商业保险参与新型农村合作医疗试点的调查》等。

(2)自由式标题。包括陈述式、提问式和正副标题结合式三种。陈述式如《我省新兴中等城市建设与发展呈现十大特点》;
提问式如《向武汉国际杂技节学点什么?》;
正副标题结合式如《打造投资兴业的“一方乐土”——对邯郸市优化发展软环境的调查与思考》,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题。

(3)标题的拟定。标题是文章的“眼睛”,是立意、谋篇的纲领,是读者入文的向导,要力求简洁、醒目、生动。一是用比喻拟题。如《为传统农业插上现代化“翅膀”》、《让“朝阳产业”魅力四射》、《“5a”助力,“明珠”添彩》等。二是用夸张拟题。如《撑起更大一片天》、《“合作”起来天地宽》等。三是用设问反问拟题。如《我省青县“村治模式”何以引起广泛关注》、《国家级贫困县招商引资靠什么》等。四是用对偶拟题。如《在“早”字上下功夫,在“好”字上作文章》等。五是用语气拟题。如《重视扶持河北文化品牌刻不容缓》、《我省房地产市场振兴任重道远,扩大投资和消费仍是当务之急》等。六是用数字拟题。如《我省房地产发展凸显六大问题》、《“八项措施”保障失地农民利益》等。七是用诗文拟题。如《风正一帆悬》、《不信春风唤不回》等。八是用词组拟题。如《创新·架桥·挖潜》、《普法·化访·严打·调解》等。

2.署名

标题下面署名,写出调查单位或作者个人姓名、所在工作单位。也可以署名“×××课题组”,课题组成员名字可在文章后面注明。

3.提要

调研报告一般不写提要,但由于省委省政府及其部门工作的特殊性,调研报告也可以通过提要让领导马上了解报告内容,节省阅读时间。美国总统克林顿的办公室主任麦琪·威廉姆斯,每天早晨上班第一件事,就是向克林顿报告全世界和美国的形势,就只用一张a4纸。调研报告提要是报告全文的缩影,要以极经济的笔墨,勾画出全文的整体面目;
提出主要论点、揭示调研成果、简要叙述全文的框架结构。提要可只简要地叙述成果(数据、看法、意见、结论等),对调研手段、方法、过程等均可不涉及。文字篇幅一般控制在300字以内为好。

4.前言

前言是调研报告的开头部分,要精炼概括,直切主题。共有几种写法:第一种是写明调研的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;
第二种是写明调研对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;
第三种是开门见山,直接概括出调研的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。

5.主体

主体是调研报告的核心部分。是前言的引申展开,是结论的根据所在。

(1)主体内容。一般包括三个方面:一是调查到的事实情况,包括事情产生的前因后果、发展经过、具体做法等(基本情况);
二是研究、分析事实材料所揭示的事物本质及其特点、规律(思考启示);
三是提出具体建议或应采取的一些具体措施(对策建议)。主体部分内容丰富,结构安排力求条理清晰、简洁明快。

(2)主体结构。一是根据逻辑关系安排结构,如:纵式结构、横式结构、纵横式结构。这三种结构,以纵横式结构最常为人们采用。二是按照内容安排结构,如:“情况——成果——问题——建议”式结构,多用于反映基本情况的调研报告;
“成果——具体做法——经验”式结构,多用于介绍经验的调研报告;
“问题——原因——意见或建议”式结构,多用于揭露问题的调研报告;
“事件过程——事件性质结论——处理意见”式结构,多用于揭示案件是非的调研报告。

典型经验的调研报告的正文主要内容有:①用成绩说话,要在工作的项目、规模、效益等方面用统计材料说明工作所取得的成绩,达到令人信服的目的;
②介绍取得成功的经验、做法,选准工作取得成效的根本经验,从方法、过程、措施、步骤等方面进行陈述,并用工作的实绩加以具体的说明介绍;
③分析优越性,总结先进工作所带来的各种效益和成功经验的先进性所在。

揭露问题的调研报告的正文主要内容有:①存在的问题,要用数字和具体事实说明问题的严重程度、所造成的后果以及损失的程度,以准确把握问题的性质。这部分属于基本情况介绍;
②分析问题产生的原因,这是反映问题的关键环节。因此,原因分析要抓准,就问题找原因,分清主客观原因,辨别人为因素与外在因素,便于采取相应的改进措施,使问题尽快得到纠正和解决;
③提出改进建议,针对问题、针对调查对象的实际情况,提出具体可行的改进建议或措施,建议应符合上级要求和客观实际,针对性强,切实可行,具体实施部门及相关部门的责任明确,对调查对象有参考利用的价值。

6.结尾

结尾也叫结论。调研报告可以有结尾部分也可以不写结尾部分。

一般而言,有四种情况需要写结尾:一是主体报告情况,介绍经验,需要结论;
二是主

体中没有提到的问题、希望、要求、建议等,需在结尾中提及;
三是附带说明有关情况,如调查过程中遇到的一些情况,主体中没有提及,需在末尾加以说明;
四是有附带材料需要加以说明的,如一些典型材料、专题报告、统计图表等。无论采用哪种形式,都必须简洁有力,切忌拖泥带水,画蛇添足。

调研报告初稿形成后,组织有关人员进行讨论,根据讨论情况进一步修改完善、定稿。调研报告形成后,可根据需要征求被调查者或有关方面领导的意见。对全局性、战略性、决策性、技术性的问题,可邀请有关方面专家、学者进行咨询、论证,对调研报告进行修改,进一步充实、完善。调研报告成稿后,呈报有关领导审阅,按领导要求再做进一步的调查研究、分析、修改完善。

我们要求调研报告要有时效性、要快,但同时强调不要轻易出手,“怀胎十月”才能养育健康的“婴儿”。《河北发展》编辑部在实践中摸索出了“三零”目标,即:让每项工作零缺陷,让每期刊物零失误,让每个人心中零遗憾。很多机关办公室的同志把它抄录改写作为准则,我感到它对于我们写调研报告同样有启示意义。篇二:红安调研报告结尾部分

红安调研报告结尾部分

在为期两天的调研过程中,我们满怀崇敬,深受教育。红安精神,这个伟大而神圣的名词,深深地烙印在我们每个人的心中;
红安精神,一种坚定而崇高的信念,激励着我们每个人无畏地向前进。

“万众一心,为党为民,朴诚勇毅,不胜不休”是红安精神的精髓:“万众一心”,即齐心协力,团结一致;
“为党为民”,即坚守共产主义信念,建设党的事业,全心全意为人民服务;
“朴诚勇毅”,即朴实求真,忠诚诚信,敢于创新,勇于奋斗,坚毅顽强;
“不胜不休”,即为夺取革命、建设事业的胜利矢志不渝。简言之,就是“一心跟党走,一心为人民,一心干革命,一心夺胜利”。

而这看似简短的四句话,其实是是14万红安优秀儿女用鲜血铸就的永不变色的民族魂。是它,展示了白色的恐怖环境下红安人无私无畏勇猛的革命精神;
是它,体现了红安人的朴实、勤俭、务实、忠诚、诚信;
是它,造就了上百位共和国的开国元勋。这几个字不是一般的字,是红安人用生命蘸着鲜血写就。

纵向来看,这种精神从往昔的革命时代走向今天的和平年代仍然具有强大的生命力。循着历史的脚步,我们缅怀过去,真切感受到了那段艰苦奋斗的革命岁月;
带着今人的希望,我们一路走来,为红安精神的丰富内涵感叹。朴实无华的李先念故居、庄严肃穆的红安烈士陵园让我们看到了政府对继承和发扬红安精神的重视,群众们对革命先烈的爱戴和对革命历史的熟悉让我们感受到红安精神强大的现实影响力。历史的脚步没有因为时代的变迁而停止,这片被先烈的热血 染红的土地依旧炙热,革命的灿烂光辉依旧普照大地。

横向来看,红安精神不仅仅是对当地人民的影响十分深刻,对我们也有着很深的教育意义。普遍意义上来讲,作为当代大学生,我们理应接受红色革命教育,缅怀过去,珍惜现在,同时激发起当今日渐缺失的艰苦奋斗精神。从自身情况出发,我们是学生国防教育协会的成员,军装在身,斗志昂扬;
步伐整齐,纪律严明;
我们铭记协会的口号“首战用我,用我必胜”,严于律己。从某种程度上来说,我们学生国防教育协会的精神与红安精神是一脉相承的。因此,我们怀着这样一份特殊的感情,瞻仰革命先烈,学习先辈精神,勇于迎难而上,夺取胜利。

红安精神从革命年代一路走来,在薪火相传中得以永葆青春,这与我们调研的主题正好吻合。在调研过程中我们看到了红安县在传承红安精神这个方面取得的优良成绩。

调研第二天我们来到红安县八里湾镇,深入农村基层,这里山清水秀的乡村景色、朴实热情的乡里乡亲让我们印象十分深刻,但是同时我们也发现了一些阻碍红安精神传承的问题。

1.经济比较落后。

经济基础决定上层建筑,经济的落后直接阻碍了红安精神在当地人民群众当中的传承。经济一旦落后,百姓只能谋求物质上的满足而忽视了精神层面的建设。经济落后的原因主要有:

1) 八里湾镇的自然条件不够优越。八里湾地处丘陵地带,平原

面积较小,不适合进行大规模的机械化操作,农作物只能进

行小规模种植,产量较小;
农户们不能大规模使用机械,只

能依靠人力和天气,即“靠天吃饭”,他们应对自然灾害的能

力相当薄弱。

2) 农村老龄化严重。我们收集的数据显示,八里湾的外出务工

人员占总人口的70%左右,外出务工收入占到家庭收入的 80%以上。正是由于农村经济落后,大量青壮年选择外出务

工谋求更高的收入来维持家庭的生计,留守在农村的几乎都

是高龄老人和小孩儿。老人的生产能力有限,不能促进农业

较快发展。

3) 交通不够便捷。八里湾镇得交通道路比较狭窄不平,农村多

是沙土路,交通网络不够发达。交通作为对外进行经济联系

的枢纽,对经济的发展起着举足轻重的作用,交通的滞后不

利于经济的对外联系,导致本地的产品无法迅速地运往外地,外地的各种信息无法流入本地,内外的经济沟通十分有限。

4) 水利设施不够完善。据农户们反映,八里湾今年受到旱涝灾

害影响比较大,其中一部分原因是本镇的水利设施不够健全。农田水利设施对庄稼的收成起着决定作用。水利设施不完善,一旦遇到旱灾或者涝灾,农作物势必受到极大的损害,严重

者会导致这一年的劳作归于白费,这对农民极为不利。

5) 过于关注红色文化,忽略了红安其他方面的优势。红安精神

作为一种先进的文化理应得到继承和发扬,并且作为发展经

济的软实力之一,但是在某种程度上,正是这种浓厚的文化

情结和辉煌灿烂的革命精神掩盖了当地发展经济的其他优势

的光芒。

2.年龄断层现象严重。 走访过程中我们发现,老一辈人对那段红色革命历史比较熟悉,在和我们交谈的过程中显得比较激动,这些人集中在60年代之前。到60年代之后,尤其是80、90年代之后的群众对那段革命史多数不太熟悉,但是仍然为红安精神感到无比自豪。在红安精神的传承这方面,年龄的断层是一个比较大的阻碍。精神的薪火相传既需要祖辈父辈的铭记坚守,也需要子孙后代的继承发扬,所以年龄的断层非常不利于红安精神的传承。

下面我们就这些问题提出一些自己的建议和看法。

1.传承红安精神,需要发展经济。

经济问题是社会发展的中心问题,发展经济也需要具体问题具体分析,红安经济的发展需要结合自身特点。

1) 以增加农民收入为目标,推进农业产业化经营。

a) 优化种养殖结构,加快特色种养殖业的发展。据乡亲们

介绍,目前红安的经济作物主要有棉花、花生、油菜,

水稻只能自产自足,那么就需要保证优质稻的产量,加

快各种经济作物的发展,帮助农民增收。红安地处丘陵,

自然条件比较适合发展养殖业,新建一家农业产业龙头

企业,扶持一家农业专业经济合作组织,发展1—2个

养殖小区。

b) 发挥政府农业部门的职能和作用,加快农业技术推广,

大力发展效益农业。农村的高技术高素质人才比较缺乏,农业技术的普及工作大部分需要有政府承担。

c) 加强基础设施建设,兴修水利,完善交通网。基础设施

建设是经济发展的内在要求, 2) 搭建招商引资平台,发展工业经济。在与乡亲们和党员的谈话

中我们得知,当地最需要的是引进项目和投资。地区的发展光靠自己是不够的,还需要与外界进行联系,招商引资不仅能够为当地经济注入新的活力,还能吸纳农村剩余劳动力,促进产业结构的调整和优化。

a) 政府需要积极开展招商引资工作,积极引进可操作性项目。

b) 为外来投资创建一个良好的内部环境,为项目的引进提供

可靠有利的条件。

2.传承红安精神,需要发展社会事业。

1) 加快科教兴县战略。积极推广和运用农业科技成果,大力发

展市场农业和效益农业,培养高素质人才。努力改善办学条件,切实提高中小学教育教学质量。组织人员进行培训,培养高具有专业技能的劳动力。把科技和教育放在政策的前沿,提高红安县发展的软实力。

2) 加强社会主义精神文明建设和法制建设。红安精神对社会风气篇三:开题报告ppt内容的要求

研究生论文开题报告ppt内容的要求

1、报告时首先汇报自己的姓名、单位、专业和导师。

2、研究背景(2-3张幻灯片)

简要阐明所选题目的研究目的及意义。

研究的目的,即研究应达到的目标,通过研究的背景加以说明(即你为什么要选择这个研究题目)。

研究的意义,即选题的价值和作用,包括理论意义、实践意义、社会效益和经济效益等。

3、研究现状(文献综述)(2-3张幻灯片)

(1)阐述国内外在该研究方向的历史、现状和发展情况,通过文献综述描述研究的现状,分析研究的不足,确定自己研究的起点和创新点。

(2)所列参考文献应为近5年发表。

4、研究问题(1张幻灯片)

通过分析研究现状进而明确提出本论文要解决的具体学术问题或实际问题,以及自己准备在哪些方面有所进展或突破,预期的结果或成果。

5、研究内容与方法(重点报告内容10-15张幻灯片)

研究内容指论文拟研究解决的问题。研究方法是针对解决研究问题的具体实施方案和办法。

(1)详细阐述论文研究工作的总体安排、拟采取的技术路线、研究方法、步骤和主要研究内容,

(2)列出论文结构框架(要求论文章节至三级标题)。

(3)社会科学类论文均必须附调查(访谈)问卷;
自然科学类论文均必须写出具体的试验设计和试验方法。

(4)阐述研究工作可能遇到的困难和问题以及解决问题的方法和措施。

6、论文工作基础(1-2张幻灯片)

说明研究生本人的学习经历和工作背景对完成论文研究所做的知识储备及工作积累、目前仪器设备和其它方面应具备的条件、估算该论文的进度和经费保障等情况。

7、报告结束后要表示感谢。

注:报告时间不超过10分钟,ppt中文字与背景应选择对比明显的样式,幻灯片要求画面简洁,文字内容不宜太多,应以概括性、提纲性文字为主,围绕研究什么、为什么要研究、怎样研究等核心问题展开;
幻灯片一般文字不超过8行,字号不小于20号,但图表中文字可以除外。报告时回答问题简要明确,不要答非所问;
专家在提到论文修改意见或现场点评时研究生本人作好记录(或请同学帮助记录),方便会后对论文进行相应修改。篇四:调研报告范文

调研报告范文.txt你不能让所有人满意,因为不是所有的人都是人成功人士是—在牛b的路上,一路勃起你以为我会眼睁睁看着你去送死吗?我会闭上眼睛的

专卖店的空间设计调研

一.调研时间:
2010年12月

21、22日

二:调研地点:

南京新街口莱迪商场、中央商场、大洋商场、新百商场、东方商城等。

三、调研目的:

通过这几天的参观实习和调研,对各种类型的专卖店的观察,并对具体的案例进行分析,增加关于商业空间设计的知识,进一步了解并认识到应该注意的问题,为今后的室内设计打下良好的基础。

四、调研内容:

考察商场各专卖店(服装店、鞋店、包店、珠宝店等)的空间设计。

通过这几天的调研,我们发现商场店内装修设计都各具特色,风格迥异。随着生活质量的不断提高,人们对赖以生存的环境开始重新考虑,并由此提出了更高层次的要求。特别是生活水平和文化素质的提高,原先简单的室内设计已经不能满足人们的需求了,现在设计师们要做的不仅是从色彩,材料,总体预算上为人们考虑,而且更要在室内空间使用上下功夫,只有这样才能作出更符合人们要求的设计。

随着多元性的时代,风格、个性等特别显得突出,有研究的必要。风格和个性看来比较抽象,但仔细想来也并非不可捉摸,例如室内色彩,有的喜欢强烈的色块,有的喜欢淡雅,用线脚纹饰。又例如有的喜欢在照明、光和色方面有更多的表现;
有的喜欢作更多的细部装饰。莱迪商场给人一种活泼,欢快的感觉。

专卖店的空间设计要考虑的要素:

专卖店形象设计是品牌展示的灵魂。品牌时代,专卖店是其最重要的代言人之一,专卖店设计的优劣直接影响品牌的传播和产品的销售。一个优秀的专卖店设计除了在视觉上要求整洁、美观以外,还要能够很好的传达给顾客相关的销售信息,能最大限度的使顾客产生购买的欲望和形成购买的行为。

专卖店往往具有较明显的特色,其设计也与销售的商品有很大关系,并体现出较强文化内涵。

服装品牌风格,店面的风格:

在进行服装专卖店设计时,根据服装品牌风格、色彩等特征的不同,对卖场环境做出相应的设计,在整体协调的前提下,形成丰富的变化效果。不同款式、不同品牌的服饰有不同的装饰风格,设计时要赋予时装店自己的个性,在顾客心目中突出形象。在装修时要根据不同的服饰种类来选择地板装饰材料和颜色及地板图形设计。比如女装卖场要有女人味,卖场的线条要流畅、纤细,带有柔和气息;

而男装则以深沉、粗矿的线条为主,突出阳刚之气;

童装店可以采用不规则图案,可在地板上铺设一些卡通图案,显得天真与活泼。

专卖店的招牌应避免不常用的字。招牌的目的在于使人清楚明白,故弄玄虚只会招致顾客的

反感。

橱窗是专卖店的眼睛,店面这张脸是否迷人,这只眼睛具有举足轻重的作用,橱窗是一种艺术的表现,是吸引顾客的重要手段。走在任何一个商业之都的商业街,都有无数的人在橱窗前观望、欣赏,他们拥挤着、议论着,像是在欣赏一幅传世名画。

商场出入口的设置:

在商场设计中第一关便是出入口的设置,招牌漂亮只能吸引顾客的目光,而入口开阔才能吸引顾客进店。入口选择的好坏是决定商店客流量的关键。商店的出入口设计应考虑商店规模、客流量大小、经营商品的特点、所处地理位置及安全管理等因素,既要便于顾客出入,又要便于商店管理。

店面的布置:

店面的布置最好留有依季节变化而进行调整的余地,使顾客不断产生新鲜和新奇的感觉,激发他们不断来消费的愿望.一般来说,专卖店的格局只能延续3个月时间,每月变化已成为专卖店经营者的促销手段之一。

店内的灯光效果:
室内灯光设计5∶3∶1三种光源的黄金定律。这 套“5∶3∶1灯的黄金定律”,所谓“5”是指光亮度最强的集中性光线,如投射灯;
“3”是指给人柔和感觉的辅助式光源;
“1”则是提供整个房间最基本照明的光源。集中式光源:集中式光源的灯光为直射灯,以集中直射的光线照射在某一限定区域内,让您能更清楚。不同的光源打在物品上会出现不同的效果,应根据需要选择适当的灯具,以配合店内的整体设计。

地面的设计:

地面设计与灯光照明色调要统一,避免灯光照射地面材料上的反光对商品色彩的干扰。有些服饰专卖店通过灯光的多功能光色,使顾客对店内装饰和服饰产生神秘感。

店内的陈列:

一个专卖店的空间设计不需要很多的附加装饰物,其本身的商品就是一种很好的装饰,将商品进行不同的陈列摆放,对其稍加设计便可营造出理想的效果。

陈列架和悬挂的衣服互有衬托 舒适的购物环境:

当一个逛了一整天街的消费者,进入一个专卖店时,这时她最需要的就是一张沙发或者一把椅子,能够供她休息。因此,店内的休息设施是不能忽视的,如果将它们按照一定的形式进行组合,也会营造出很有价值的营业空间,既达到了供消费者休息的功用,又取得了一定的设计美感。

五、调研体会:

调研这么多商场,这么多不同种类的专卖店,每走进一个专卖店给我的感觉就不同,不同品牌有着自己的设计风格。随着多元性的时代,风格、个性等特别显得突出,有研究的必要。风格和个性看来比较抽象,但仔细想来也并非不可捉摸,例如室内色彩,有的喜欢强烈的色块,有的喜欢淡雅,用线脚纹饰。又例如有的喜欢在照明、光和色方面有更多的表现;
有的喜欢作更多的细部装饰。

像 李宁、特步、安踏等专卖店,当第一脚踏进去时,就会有强烈的感觉——运动的感觉,虽然它没有做过多的装饰,也没有多余的装饰物,仅仅靠它的商品简简单单的陈列就营造出一种运动的感觉,再加上灯光的效果,将这种氛围渲染的更加强烈。

多谢学校,老师,给我们这次的调研机会,让我更加坚信我们所学的专业,是非常有前途的,

让我对未来充满了信心。篇五:调研报告模版

外贸行业、岗位及职业资格

调研报告

实训项目:
资格考证实训

实训班级:

实训成员:

指导教师:

实训时间:2012年6月18日—20日 2012年

6 月

20 日 (转载于:调研报告ppt结尾)

一、实训目的

通过调研,了解外贸行业相关情况,进一步了解外贸从业人员未来的发展方向,更好地在这个行业中生存。主要调研的目的有两个:第

一、了解相关外贸行业的进出口贸易发展现状和未来的发展趋势及行业人力资源状况。

二、了解相关外贸行业对从业人员的知识结构、岗位技能、职业资格等要求,正确自身技能水平与相关要求的差距,做好提升职业技能训练的规划. 二、实训计划

(1) 实训计划调研对象

外贸行业

(2) 调研项目

1、相关行业的进出口贸易环境、现状调研

2、该外贸行业未来的进出口贸易发展趋势预测

3、该外贸行业的人力资源现状调研

4、相关外贸行业对从业人员的岗位技能及职业资格要求调研

5、结合调研数据分析自身在知识结构、岗位技能、需取得的职业资格等方面存在的不足,做好提升训练的规划。

(3) 调研方法

询问调研和网络调研法

(4)人员分工 一个人负责调查外贸行业的进出口贸易相关的资料

一个人负责调查外贸行业对从业人员相关的资料

一个人负责组织、协调及后勤服务。

(5)调研时间安排

工作筹备阶段 2012年6月18号

工作计划 2011年6月19号 ~ 20号

三、调研内容

自全球经济危机爆发以来,国际贸易受到了前所未有的冲击。各国政府也纷纷采取措施保护本国工业,与此同时,贸易摩擦不断,贸易纠纷愈演愈烈,国际贸易保护主义显有发展,贸易外部环境不断恶化。

面对这一严峻复杂的形势,中国政府果断决策,及时调整宏观调控方向,实行积极的财政政策和适度宽松的货币政策,全面实施应对国际金融危机的一揽子计划,出台了提高部分产品出口退税率、改善企业融资环境等一系列稳外需政策措施,应对国际金融危机,并取得了明显成效,中国外贸发展出现积极变化。2009年中国对外贸易进出口总值为22072.7亿美元,同比下降13.9%;
其中出口12016.7亿美元,同2008年相比下降16%,进口10055.6亿美元,下降11.2%,超过德国成为世界第一大贸易出口国,而且在进口方面仅次于美国、德国,是世界第三大进口国。

2009年9月中国海关总署发布了2009年前8个月的我国外贸进出口情况,根据公布的外贸数据,反映出我国对外贸易呈现出了新的特点:

(一)与2008年同期相比,进出口贸易额大幅下降,贸易顺差明显减少,但是,出现回暖迹象据海关统计,2009年1月~8月我国对外贸易累计进出口总值13 386.6亿美元,比上年同期下降22.4%。其中出口7 307.4亿美元,下降22.2%;
进口6 079.2亿美元,下降22.7%。累计贸易顺差1 228.2亿美元,减少19%。海关统计显示,8月份当月,我国外贸进出口总值1 917亿美元,其中出口值1 037亿美元,7月和8月两个月出口值连续稳定在千亿美元之上;
进口880亿美元。经季节调整后,8月份进出口、出口和进口环比分别增长2.3%、3.4%和1%。

在出口商品中,主要劳动密集型产品出口降幅明显小于同期出口总体水平海关统 计显示,2009年前8个月,我国主要劳动密集型产品出口同比降幅均小于总体降幅22.2%的水平,其中服装及衣着附件出口674.6亿美元,下降10.4%;
鞋类出口183.3亿美元,下降5.8%;
家具出口156.6亿美元,下降9.4%;
箱包出口80.3亿美元,下降9.4%。此外,纺织纱线及织物374.3亿美元,下降14.9%;
玩具45.5亿美元,下降12.2%。同期,我国机电产品出口4 278.5亿美元,同比下降20.6%。

在如此行情之下,我国国际贸易专业人才该如何面临挑战?我国的国际贸易市场前景又如何? 经我们搜集相关资料发现,自08年金融危机之后,国际经济形势发生了很大的变化,中国的企业也根据国际市场变化进行了调整。就今年的外贸形势来看,跟去年比有较大突破。目前经济形势虽然是震荡的,但却在震荡中缓慢的增长。外贸在某种意义上来讲会承担比较重要的我国经济快速发展的责任,所以外贸的市场前景还是非常值得看好。

业内人士认为,我国外贸人才的缺口单凭高校教育体系是不够的,还应加大社会培养,同时鼓励一些拥有条件的正规大学积极开展远程教育,实施定向培训。另外,与一些著名的跨国公司进行合作,开展外贸人才的培训。

单证员、报关员、报检员 广州三大外贸人才紧缺 广州外贸进出口每年都以百亿美元的增幅发展,单证员、报关员、报检员等专业外贸人才的奇缺已成为广州外贸可持续发展的瓶颈。

单证员

一笔国际贸易业务需要买卖双方运输、保险以及两个国家的海关、商检、银行、 港口等多方参与方能实现,而参与各方的权利与义务是通过几十种国际贸易单证来维系的,单证制作的正确与否,直接影响国际贸易各方当事人的权利能否顺利实现。

调查显示,大学生进入外贸、外资企业从事外贸工作,一般从单证操作员做起,因此取得单证员资格证是关键。

报关员

报关员是经海关注册代表所属企业向海关办理进出口货物报关纳税等事务的人员。国家海关总署每年组织一次全国统考,成绩合格者可获得全国通用的《报关员资格证书》。就拿南京来说,2010年现有自主报关和代理报关企业9000多家,但通过考试持有报关员岗位证书者不到1000人。

报检员

随着外贸量的增长,对持证报检员的需求增大。根据国家质量监督检验检疫总局有关规定,为提高报检员素质,2005年6月30日之前,各地检验检疫机构颁发的现有报检员证书将停止使用,没有参加“报检员资格全国统一考试”获得“报检员”证书的人员将不再具有报检资格,不得从事报检业务。。

四、调研的总结和体会

在这次的调研中,我们不仅了解外贸行业的基本情况,而且还从中学到了相关的贸易知识。这将有利于今后在外贸行业发展

在经受金融危机影响这段期间,我国对外贸易,不仅在调整和应对危机中前进,而且使我国贸易大国地位进一步巩固,贸易结构不断优化,市场多元化格局更加合理,外贸增长协调性趋于改善。

1、进出口贸易进一步扩大

我国外贸快速发展。

调研报告结尾三篇

篇1:调研报告结尾

围绕工作思路,狠抓教师的观念转变,树立质量求发展的信心,增强质量意识;
狠抓作风的转变,增强敬业、奉献精神,树立“校兴我荣、”“校衰我耻”的主人翁精神。狠抓领导班子和教师队伍建设,做到统一思想,团结协作,提高服务意识,加强学习,提高专业知识和教学技能,从而提高教育教学质量。

2.加强学习,提高师德。

大局意识差,敬业不强,“圈内斗是师德师风最突出的问题。要改变现有的现状,不是短期内能达到的,要经过长期的学习、教育、引导。要把师德师风建设作为一个重点,加强师德教育培训,树身边典型等形式,帮助教师提高职业道德修养,让正气得以褒扬,邪气受到遏制,努力打造一支思想素质高、专业技术强、勇于负责、乐于奉献的教师队伍。

3、加强领导,落实责任

为了使学习活动深入开展,不搞形式,对调研中查找出来的问题进行整改。要求各学校负责人要负起落实责任制定整改措施,限期落实整改,对影响学校发展的问题要抓实抓细抓出成效。

4、健全制度落实管理

坚持管理育人,结合绩效工资的实施,完善各方面的管理制度,废除或修改不合理的规章制度。严格依法依规治校治教。领导干部要以身作则,带头执行学校的各项规章制度,要公平公正的处理问题,做到依规管理,管理规范,确保学校和谐发展。

5、扎实校本教研,努力提高教学质量

(1)把学行全面协调可持续发展作为教育教学法工作的首位,进一步加大落实课程计划的力度,要求各级各类学校开齐课程,开足课时,深入推进素质教育,教学中要处理好知识传授、能力培养和创新精神的关系,要重视学生非智力因素,为学生可持续发展垫定坚实的基础。

(2)以学生为本,转变教学观念,提高教学水平,教学中要以学生为本,关心和重视每一个教育对象,统筹兼顾,因材施教,实行分层教学,让教育教学内容丰富多彩,形式多样合理,切实转变应试教育的观念。加强学习,努力提高业务素质和教学技能,适应新课程改革的需要,适应新课堂的教学要求。

(3)抓校本教研,走科研兴校之路,促进教学质量的提高。

坚持把加强校培训和校本教研作为教师专业发展的重要途径,作为学校发展的立校之本,兴校之源。积极鼓励青年教师参加学历提高培训,认真做好校本培训和校外交流学习,扎实做好校本教研工作,研讨自己教学中存在的问题和探讨新的教学方式、学习方式、评价方式等,提高教师科研水平,提高教师教学水平,从而教学法质量的提升。

分水中心完小学习实践科学发展领导小组 篇2:报告结语部分

本研究一共发放问卷63份,有效率100%。本次调查主要针对我校各专业各年级的大学生,对问卷原始数据大致归类后, 经统计计算百分比进行分析:(一)调查对象:男生45%,女生55%。大一6%,大二74%,大三19%,大四1%。经管18%,化工15%,外国语1%,文学院16%,物电7%,计科7%,政法8%,教科8%,新传10%,数学10%。

(二)结果百分比数据分析:95%的大学生手机价格在3000元以下;
71%的大学生拥有一台手机;
37%的大学生一天使用手机的时间为1-3小时,49%使用时间为5小时以上;
话费的使用情况较均等,各阶段都较平均,其中最大百分比,30%的大学生一个月的话费为30-50元;
71%的大学生手机使用年限在三年以下;
96%的大学生上课玩手机,其中52%玩手机较频繁;
绝大多数大学生认为上课玩手机影响学习,会在和别人在一起时使用手机;
51%的大学生晚上睡觉会保持手机开机;
69%的大学生在晚上睡觉前玩手机较多;
73%的大学生最初买手机的目的是为了联系方便;
60%的大学生大学认为手机对于他们非常重要;
只有7%的大学生会每天给父母打电话。基本情况如上所示。

随着手机的使用越来越普遍,大学生的手机使用情况日益引起人们的关注。调查发现,越来越多的大学生沦为低头族,沉迷于手机不可自拔,他们上课下课玩手机,几乎时时刻刻都离不开手机,情况十分让人担忧。当然还是有很大一部分大学生对手机的使用时十分理性的,他们上课不玩手机,合理安排玩手机的时间,经常和父母打电话。针对以上情况,谨对大学生的手机使用提如下几点建议:

一,购买手机时应选择中低价位的手机,切勿在手机的品牌上攀比,大家都是大学生,都是在花父母的钱,攀比心理实在没必要。

二,合理安排使用手机的时间,不宜在上课学习时分心玩手机,及时将手机静音关网都是很好的办法。

三,使用手机的同时注意眼睛的休息保护,玩一段时间,注意停下来休息一下眼睛,活动活动身体。

四,使用手机的过程中,注意发挥手机的积极作用,使它给我们的学习生活带来更多的积极帮助。

五,多多和父母沟通,多和他们打电话,以缓解父母的思念之情。

当然,我们的调查也存在许多的不足。由于人员物资有限,导致样本选取较小,范围也较小,可能导致许多数据不是十分的准确。由于我们也只是学生,许多问题的思考和设置也会有不成熟的地方。不过,这是我们整个小组尽全力做出的调查报告,对于不足之处,我们会改正和弥补。

篇3:结束语范文 结束语

毕业论文,也许是我大学生涯交上的最后一个作业了。想籍次机会感谢在大学生活中给我帮助的所有老师、同学,你们的友谊是我人生的财富,是我生命中不可或缺的一部分。在论文完成之际,我首先向关心帮助和指导我的指导老师孙老师 , 表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!老师,谢谢您,总是那么有耐心的面对我的每一个问题,我不知道怎么填写题目,您就亲自登入我的论文界面一步步的教我如何操作,选题时我犹豫不绝,也是您那么有耐心的帮我选择,在您的指导下最终确定了题目。关于开题报告我还是有点内疚,老师您跟我说了好几遍,但是由于那一段时间我们公司一直很忙,我拖了很久才交。现在,我终于将论文完成了,虽然它并不是很完美,但是却是我一个字一个字敲出来的,我很开心,很自豪,也希望老师您也能为我感到骄傲。

六个月的实习时间就这么过去了,这段时间我在公司学了很多东西,认识了很多的人,大家对我都很好,虽然在学习的过程中却也挨了不少批评,但是这段日子给我的回忆是特别的,难忘的,这是我的第一份正式工作,酸甜苦辣应有尽有,无论遇到什么样的困难,我不曾退缩,虽然有时受了委屈也想过放弃,但最终我还是选择坚持,有人说现在的年轻人不能吃苦,受了一点点委屈就哭天喊地,跳槽也是家常便饭的事,我不知道我自己能在这一行走多远,可是我知道我一定会尽到自己最大的努力,一步一步的走下去,累了就歇一歇,痛了就大哭一顿,但是无论什么都不会阻挡我前进的脚步!

大学生活即将匆匆忙忙地过去,但我却能无悔地说:“我曾经来过。”大学短短的三年时间,但它给我的影响却不能用时间来衡量,这三年以来,经历过的所有事,所有人,都将是我以后生活回味的一部分,是我为人处事的指南针。想到就要离开学校,走上工作的岗位了,我的心里是五味杂陈,大学的一切尚且是那么温热,却这么快就要结束了,我们班级那些可爱的同学们也将离我而去,真的是有点控制不住,以后,也许见面的机会真的就没有了

祝福大学里跟我风雨同舟的朋友们,一路走好,未来总会是绚烂缤纷。最重要的是我的亲爱的舍友们,我的姐妹们,这些年多谢你们的照顾与体贴,让我在这远离家乡的异地感到了家的温暖,生病也不会感到孤单。谢谢你们带给我的欢乐,还有一辈子挥之不去的美好回忆!

在学校的学习生活即将结束,回顾两年多来的学习经历,面对现在的收获,我感到无限欣慰。在此,我要感谢在南京交通职业技术学院三年学习中曾经教导过我的老师,他们在我成长过程中无论生活方面,还是学习方面,都给予了我了很大的指导和帮助。师恩永铭,友情难忘!

近代史调研报告结尾部分

一天的考察让我们小组的同学目睹了从旧民主主义革命到新民主主义革命的全过程。虽然我们不是革命亲历者,但是从龙华烈士陵园到国父、国母的故居,我们无时无刻不体会到中国革命的曲折、艰辛和悲壮。100年前的辛亥革命,将古老的中国从沉睡中彻底唤醒,中华民族的独立进程不可逆转地开启了。国父孙中山的三民主义指导了这次史无前例的革命,将中国人从腐朽的封建思想中彻底解放出来,开始探寻中国革命的真理。虽然辛亥革命打碎了封建制度,但是新的制度并未建立起来,真正适合中国革命的道路仍然处于探索之中。国民党致力于移植西方的资本主义制度,他们认为,只有西方的自由、民主和科学才能给中国带来工业化和现代化。但中国的革命既不同于英国资产阶级革命,也不同于法国大革命,因为中国的历史不同与欧洲。欧洲国家大多幅员较小,人口有限,技术进步所带来生产力提高的成果难以及时消化,社会有更多的积累进行下一次的技术革命和进步,同时资本主义的生产关系也逐渐发展起来。但中国幅员辽阔,人口众多,每一次技术进步所带来生产力提高的成果都被很快被增长的人口所吞噬,自给自足的小农经济根基十分牢固,没有足够多的资本积累,也就不可能有资本主义的生产方式。因此,西式革命在中国困难重重。这时,中国共产党踏上了历史的舞台。毛泽东等人发现了这一点,他们科学地判断出中国革命的中坚力量不应该是极少数资产阶级,而应该是广大的无产阶级。从此,中国革命的面貌焕然一新,中国人民沿着伟大革命先行者孙中山开辟的道路,经过近五十年的浴血奋战,最终实现了新中国的建立,崭新的历史从此开始。如今,中国正处于社会的转型时期,如何解放生产力、改革生产关系已经摆到了我们面前。革命先烈为我们做出了榜样:只要我们以天下为己任,敢于开拓,实事求是,冷静分析当前形势,借鉴前人经验,结合中国当前实际情况,踏踏实实地稳步推进改革事业,中华民族的伟大复兴指日可待。

调研报告结尾

【篇1:调研报告的写法和结构举例】

1.调研报告的标题

调研报告要用能揭示内容中心的标题,具体写法有以下几种:

(1)调研报告标题——公文式标题。这类调研报告标题多数由事由和文种构成,平实沉稳,如《关于知识分子经济生活状况的调研报告》;也有一些由调研对象和“调查”二字组成,如《知识分子情况的调查》。

(2)调研报告标题——一般文章式标题。这类调研报告标题直接揭示调研报告的中心,十分简洁,如《本市老年人各有所好》。

(3)调研报告标题——提问式标题,如《“人情债”何时了》。这是典型调研报告常用的标题写法,特点是具有吸引力。

(4) 调研报告标题——正副题结合式标题,这是用得比较普遍的一种调研报告标题。特别是典型经验的调研报告和新事物的调研报告的写法。正题揭示调研报告的思想意义,副题表明调研报告的事项和范围,如《深化厂务公开机制 创新思想政治工作方法———关于武汉分局江岸车辆段深化厂务公开制度的调查》。

2.调研报告的正文。

调研报告的正文包括前言、主体和结尾三部分。

(1)调研报告——前言

调研报告的前言简要地叙述为什么对这个问题(工作、事件、人物)进行调查;调查的时间、地点、对象、范围、经过及采用的方法;调查对象的基本情况、历史背景以及调查后的结论等。这些方面的侧重点由写作者根据调研目的来确定,不必面面俱到。

调研报告开头的方法很多,有的引起读者注意,有的采用设问手法,有的开门见山,有的承上启下,有的画龙点睛,没有固定形式。但一般要求紧扣主旨,为主体部分做展开准备。文字要简练,概括性要强。

(2)调研报告——主体

这是调研报告的主干和核心,是引语的引申,是结论的依据。这部分主要写明事实的真相、收获、经验和教训,即介绍调查的主要内容是什么,为什么会是这样的。主体部分要包括大量的材料———人物、事件、问题、具体做法、困难障碍等,内容较多。所以要精心安排调研报告的层次,安排好结构,有步骤、有次序地表现主题。

调研报告中关于事实的叙述和议论主要都写在这部分里,是充分表现主题的重要部分。一般来说,调研报告主体的结构大约有三种形式: 横式结构。即把调查的内容,加以综合分析,紧紧围绕主旨,按照不同的类别分别归纳成几个问题来写,每个问题可加上小标题。而且每个问题里往往还有着若干个小问题。典型经验性质调研报告的格式,一般多采用这样的结构。这种调研报告形式观点鲜明,中心突出,使人一目了然;

纵式结构。有两种形式,一是按调查事件的起因,发展和先后次序进行叙述和议论。一般情况调研报告和揭露问题的调研报告的写法多使用这种结构方式,有助于读者对事物发展有深入的全面的了解。一是按成绩、原因、结论层层递进的方式安排结构。一般综合性质的调研报告多采用这种形式;

综合式结构。这种调研报告形式兼有纵式和横式两种特点,互相穿插配合,组织安排材料。采用这种调研报告写法,一般是在叙述和议论发展过程时用纵式结构,而写收获、认识和经验教训时采用横式结构。

调研报告的主体部分不论采取什么结构方式,都应该做到先后有序,主次分明,详略得当,联系紧密,层层深入,为更好地表达主题服务。

(3)调研报告——结尾结尾是调研报告分析问题、得出结论、解决问题的必然结果。不同的调研报告,结尾写法各不相同,一般来说,调研报告的结尾有以下五种:对调研报告归纳说明,

总结主要观点,深化主题,以提高人们的认识;对事物发展做出展望,提出努力的方向,启发人们进一步去探索;提出建议,供领导参考;写出尚存在的问题或不足, 说明有待今后研究解决;补充交代正文没有涉及而又值得重视的情况或问题。总之,调研报告结尾要简洁有力,有话则长,无话则短,没有必要也可以不写。写调研报告时,要注意克服四种问题:一是观点与材料脱节;二是材料不充分,不能说明观点;三是堆砌材料,没有从材料中概括出观点,缺乏分析与研究;四是表述不当。写作调研报告,应尽量避免枯燥无味的语言,力争写得通俗、朴实、生动。

? 调研报告的基本格式及写法 ?

调研报告的四大特点

为探索干部教育培训的有效途径,提高干部教育培训效益,结合我县干部教育培训工作的实际,通过调研了解到近年来全县干部教育培训工作取得了一定的成绩,能够以能力建设为主线,贴近地方党委政府中心工作、贴近第一要务、贴近学员的需求,并把干部教育培训工作作为一项立足当前、事关长远的基础工程来抓,逐步形成了社会化、规范化和系统化的教育培训模式。通过教育培训,干部队伍的素质和能力有了显著提高,为落实我县提出的走一主三化之路,建生态水电大县战略目标的实施提供了有力的组织保证和人才支持。但在调研中也感到,干部教育培训工作在运行中还存在一些亟待解决的问题,与新形势、新任务和新要求相比,还存在着一些不相适应的地方,还存在一些突出问题。

一是干部工学矛盾日益突出。县乡机构改革后,各单位领导和人员职数较少,再加上山区稳定发展任务十分繁重,干部参加培训的工学矛盾更加突出。

二是师资十分匮乏。目前培训干部主要依靠县委党校,而党校师资力量单薄,举办诸如干部迫切需要的城镇化、农业产业化、新型工业化、基础设施和旅游带动知识等专题培训难以胜任。尤其是专业技术人员的培训因本地缺师资,授课质量不高,专业技术人员普遍缺乏参与的热情。企业经营管理人员的培训因师资匮乏难以举办。

三是培训经费难以保障。一方面干部教育培训工作出现多头,培训资源没有有效整合,造成资金浪费。专业技术人员的行业主管部门与人事部门之间存在着多头培训,又各有上级部门的文件依据,有的干部一年中参加同一类别的重复培训,浪费了有限的经费。不少行业部门都成立了培训中心,根本没有师资力量,实际上就是机关招待,以获取部门利益,浪费了培训资源。

四是干部培训的目的与个人参训动机接轨不够。大多数干部简单地把培训与使用相结合理解为培训与提拔相结合,而没有全面认识和理解教育培训与干部成长、促进工作的关系,没有认识到提拔是使用,把学到的理论知识运用到实际工作中去也是使用。一些干部特别是中青年干部,经过培训后而没有得到提拔,就片面地认为没有落实培训与使用相结合的原则。由于学习目的不明确,学习态度不端正,进而导致学习不积极、不主动、不扎实,既没有动力,也没有压力。

五是培训基地建设与发展要求不相适应。由于干部教育培训经费的投入机制比较单一,培训基础设施及教学设备已远远不能满足现代化教学的需要。加上干部教育培训基地基本上都是“官办”的,办学质量的优劣、培训质量的高低与其自身的生存状态无关,缺乏应有的“市场意识”和“服务观念”。此外,现在干部的文化层次也越来越高,他们对授课老师的要求也“水涨船高”。

六是教育培训与能力提高存在较大差距。目前,普遍存在培训内容相对滞后,缺乏实效性,干部教育培训基本上还是“计划式作业”和传统的“填鸭式”单向灌输授课模式。想让干部什么时候培训就什么时候培训,想培训什么就培训什么, 受训干部基本上没有主动权和发言权,更谈不上教学互动了。“上下一般粗,左右一般齐”、“一个方子吃药”,培训形式和方法长期单一,缺乏新的教学手段。

针对以上的矛盾提出如下对策建议 (一)更新观念,干部教育培训理念实现两个转变

干部是带着比较丰富的实践经验和具备一定的自我知识体系进入培训课堂的,有较强的自学能力,是一种经验学习模式。他们接受培训时目的非常明确,就是要通过学习和培训解决他们在工作中和生活中遇到的迫切需要解决的问题。因此,要解决目前培训中学用脱节的问题,培训教师在培训理念上必须实现两个转变。一是从告知真理向发现真理转变。要注重从学员的工作生活实际事例去归纳总结提炼出规律性东西,开发学员经验智慧,加强学员之间的交流以及教师对经验的提升,从而在培训中对干部进行思维方式的启迪,增强发现真理的自觉性。二是在培训方式上要实现从单向传授为主向双向互动交流为主转变。干部培训不是单纯的理论灌输,其知识主要是被发现的而不是传授的,能力不是教出来的而是做出来的。因此,授课方式要从传统的以教师讲授为主转向教师学员双向互动交流为主,从课堂讲授转向学员自主性学习,从以教师为中心转向以学员为中心,充分调动学员的积极性、主动性和创造性,实现教师与学员、学员与学员之间的信息互补,经验共享,相互启发,相互促进,共同提高。在组班方式上要针对工作实际,把不同层次的干部分层次分类别地组织在一起,形成一个板块进行集中培训,如各单位股级干部及一般干部各组成一个板块学习。同时要运用交流、案例教学等教学方法,做到研讨、课堂、考察、实践、调查报告五个培训环节,让学员在轻松愉快的培训环境中总结经验,发现知识,开发潜能,提高素质。

(二)整合资源,建立开放性干部教育培训体系

教育培训是一项十分复杂的综合性工作,必须按照实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、执政为民的根本要求,围绕降低培训成本和增强培训效果两个目的,采取请进来与送出去的培训办法,充分利用各种培训资源,实现培训资源的优化配置,整合县内外各种有效资源,以克服县内资金、师资、设施等相对不足,建立开放性干部教育培训体系。一是要加强党校及行政干部学校建设,发挥好干部教育培训的主阵地作用。上级党委要整合培训资源,建议严格培训资格认证,撤消行业部门的培训中心,加大投入,把县委党校、行政干部学校建设成为干部培训的重要基地,从源头上避免多头培训,节约经费。同时,县委党校、行政干部学校可以聘请校外、县外或者市外的专家学者来讲课,引进师资,以及建设远程教育网,运用现代教育培训手段,把党校、行政学校建设成为教学、科研和咨询三位一体的干部教育培训主阵地。二是要利用高等院校加强干部的专业技能培训。高等院校具有师资优势和教育培训的阵地优势,因此,上级党组织要加大高等院校与区县联姻的力度,把一些农科院所作为区县干部培训专业知识的基地,开设一些专业性强的培训班,以改善干部的专业知识结构。三是借助来县专家培训干部。要以县内外重大项目为载体,聘请县外专家学者为顾问,让他们在项目建设中边干边培训一批年轻干部。聘请他们举办节假日专题培训班,培训一批业务骨干,从而使实施项目成为培训干部的又一个重要渠道。

【篇2:调查报告的格式及范文】

调查报告的格式

调查报告一般由标题和正文两部分组成。

(二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。

时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。

2、主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

3、结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。

范文:

留守儿童问题调查报告

一、基本情况

xx县地处湖南省西北部,全县总面积3474平方公里,辖39个乡镇(场),总人口43万多人,其中少数民族占88%。外出务工农民达10万多人,留守儿童约2万人,空巢老人约3万人,留守妇女约1万人。

随着农村父母离乡进城打工、经商人数的增多,留守儿童、老人、妇女的问题也越来越多。现就留守儿童的问题作一简介。

1、留守儿童的监护情况

留守儿童的父母不在身边,他们的监护情况有以下四种情形:

(1)一种是隔辈监护,监护人是爷爷、奶奶或外公、外婆,他们是留守儿童的监护主体。他们占监护者总数的90%左右。他们的年龄大都在60岁以上,这些人绝大多数人都是文盲,或者受过极少教育。

(2)第二种监护方式是上辈监护,监护的主体是叔叔、婶婶,舅舅、舅妈,姑姑、姑父,姨、姨父,干爹、干妈。这类监护比例不是很大。但是,这种监护方式存在着监护权比较频繁流动的问题,很不稳定。他们有可能因为这样或那样的原因,如监护人也要外出打工或者被监护者与监护者本人或是跟他们子女之间的矛盾冲突等等原因而更换监护人。

(3)第三类是同辈监护,监护者是哥哥、嫂嫂或姐姐、姐夫。这类监护者一般是年纪较轻,文化水平较高,如果有就业信息或机会随时都会外出打工,这类监护者存在着监护权不稳定的问题。

(4)最后一种是监护缺失,农村流动父母外出打工后,留守儿童无人监护。这类留守儿童往往除了要自己照顾好自己的生活和学习外,他们还要承担起农业劳动力的角色—照顾好自家的农田。

2、留守儿童的就学成长情况

留守儿童年龄偏小,他们的生活自理能力较差,也是形成良好习惯的阶段,父母长期外

出,对他们身心的伤害和亲情缺失的影响很大。许多以外省务工为主要打工地的父母为了省下路费钱,一连几年都不曾回家一次,父母与孩子之间的心灵沟通几乎为零。因此,留守儿童离开学校以后,其他的学习几乎无人监管。

二、留守儿童产生根源及分析

1.农村劳动力大规模流动与城乡壁垒存在矛盾

我国常年约有1.2亿的农民工在全国各地不断的流动,xx县约有10万多农民工常年流向各地,但城乡二元结构使进城打工的农民工无法长期将子女带在身边给予照顾。原因在于城乡隔离的户籍制度以及与这种户籍制度相伴而生的子女免费或低收费入学、必须在原籍所在地高考等制度形成的壁垒。农民工无法承担子女入学的高昂费用问题、在简陋的农民工子弟学校入学无法解决升学考试问题、各地教材的选用不同使得这些群体的子女在转学后面临两地教育内容不能衔接的困境等问题,直接推动了留守儿童这一群体的产生。

2.在经济收入与子女教育之间取舍失衡

为了改善家庭生活,越来越多的农民选择了离开土地,到沿海地区、到城市务工谋生。他们希望自己的生活越来越好,也希望给下一代提供更充裕的经济支持。但在外出务工与子女就学、教育之间产生冲突时,他们往往选择前者。这其中,既有生活压力的原因、也有教育意识的原因。但不同原因导致的结果却是相同的,就是使儿童在不完整的家庭中成长,成为留守儿童。

3.家长的教育能力与孩子教育需求之间形成落差

外出务工的家长整日忙于打工,没有时间和精力过问孩子的学习,对孩子的困惑、需求、交往、兴趣等关注很少,在家里的父亲或母亲忙于操持家务,对孩子的教育仅限于让孩子完成作业,家庭教育基本处于空白状态。正处于身心迅速发展时期的中小学生,对学习、生活、自身的变化有太多的问题需要解决,但家庭不能充分给予他们以精神上的支持和知识上的解答。

4.课程设置与儿童身心发展不相适应

由于家庭生活的不完整,留守儿童在心理发展上存在更多的困惑与问题,他们需要学校给予更多的帮助与疏导。但由于教育理念、办学条件、师资力量等多方面的制约,农村学校很少开设专门的心理课程并配备专门的心理教师。也很少有组织、有计划地对学生进行心理、生存、安全和法制等方面的教育,使留守儿童无法适应社会的发展和时代的要求。

三、留守儿童存在的突出问题

在亲情长期缺失的状态里,留守儿童会产生一系列心理、道德、学习等方面的问题,主要有以下几个方面:

第一,安全问题。留守儿童虽然有一定的监护人,其父母所委托的监护人如长辈家属、亲戚以及代理家长等,由于年龄、经济、生活等各方面的原因,无法对孩子进行有效的监管。这些监护人仅满足于让孩子吃饱穿暖、把孩子送进学校的大门。因此在课余和节假日等学校无法监管的情况下,留守儿童成了绝对自由人。孩子往往缺乏自我保护意识和能力,没有父母直接的关爱和教育,留守儿童易成为某些不法分子的攻击对象。此外,孩子缺乏亲情的温暖照顾,少量的留守儿童还会产生轻生自杀的想法。

第二,心理人格问题。心理健康和人格发展问题是留守儿童最容易出现的问题。由于留守儿童缺乏与父母沟通交流的机会,存在严重的“亲情饥渴”,而其他监护人替代不了父母应该要履行的完整的监护职责。所以留守孩子在遇到成功、失败、进步、忧郁、悲愤、孤寂等不同的情形时,没有自己信赖的长辈可以倾诉和指导,往往只能自己处理。尤其当他们遭遇挫折时,他们不愿意与监护人交流,在心理、性格上很容易走上极端,易出现以下情况。一是自卑封闭、自暴自弃、缺乏自信,性格内向。二是自尊心过强、内心较敏感,对老师亲友等的管教和批评容易产生逆反心理。斤斤计较,不合群。三是对父母产生怨恨情绪认为父

母为了赚钱而抛弃了自己,对父母的外出不理解,父母回家了甚至故意疏远他们。

第三,道德品行问题。留守儿童一般为学龄前儿童、小学生、初中生,正处于心理成长的关键时刻。如果是由祖父母来隔代抚养教育,往往意味着由文盲来抚养孩子;而托付亲戚照管的,亲戚普遍认为不便过多管教或经常盘问,毕竟不是自己的孩子;而农村教师由于受到教育条件的限制,对每个学生的关注也十分有限。所以留守儿童长期处于这种状况中,在行为习惯上容易发生消极变化,且难以及时得到纠正,有的甚至会出现较为严重的违法乱纪的现象,严重影响了他们的健康成长。

第四,学习问题。那些由祖父母隔代抚养的孩子,由于爷爷奶奶的文化水平较低,无法在学习上得到帮助和指导。而双亲有一方在家的孩子同样很难得到父母在学习上的辅导。因为留在家的父亲或母亲一个人承担了全部的家务和田间劳作,没有时间去关注孩子的学习。绝大多数农民工选择背井离乡外出打工是希望通过自己的努力,让家人的生活越来越好,让孩子能有条件上好学,不再走自己的路。但往往事与愿违,留守儿童大多数成绩中等或中等偏下。当然一部分留守儿童学习认真,但外出父母的期望值过高,孩子学习压力大,一旦遇到挫折就容易一蹶不振;一部分儿童由于自控力差,无人督促学习,加上受外界的影响,认为学习与否都一样,对学习毫无兴趣,因此辍学的情况也多。

我们认为,造成这些问题的原因,一是社会保障乏力;二是父母关爱的缺失;三是监护人能力有限;四是学校教育不到位。

四、对策建议 如何来教育、管理和监护留守儿童,让留守儿童在心理、道德、学习等方面的问题得到有效的解决,提出以下建议:

1、家庭方面 。加强父母与孩子的沟通,尽可能多和孩子在一起,为孩子营造一个良好的生活环境,不仅是满足孩子物质上的需求,更重要的是培养孩子科学的生活习惯、正确的人生观和价值观;不要单方面看重孩子的学习成绩,更要注重孩子综合能力和素质的培养。针对农村留守儿童中单亲监护和隔代监护情况严重的问题,可以通过兴办农村家长学校,向家长宣传正确的教育观念,亲子沟通方式,促进家庭教育与学校教育、社会教育和谐发展。

2、学校教育管理方面 。要进一步加强教育管理机制。学校是直接教育管理留守儿童的实体,教育措施的制定应当包含更多的关爱帮助留守儿童的内容,在学习和生活上给予更多关怀和呵护。

(1)建立健全留守儿童档案,增强学校和教师对留守儿童的关爱

班主任要做好留守儿童的摸底工作,将其在校的各方面表现记入档案,及时向监护人和外出务工家长通报其成长情况,形成学校、家庭共同教育的局面。教师应承担起家长或监护人的部分责任,多与留守儿童交流谈心,提高亲密信赖程度,给予更多关爱和正面引导。

(2)为留守儿童沟通提供方便

在学校开通亲情热线电话,为外出务工家长与子女沟通提供方便,并使外出务工家长可随时与班主任取得联系了解子女学习情况;设立心理健康咨询室,安排有经验的教师担任心理医生,及时帮助“留守儿童”解决心理上的困惑。

(3)广泛开展有助于留守儿童身心健康发展的各类活动

如亲子活动等,加强家长与儿童之间、儿童与儿童之间的交流互动,引导儿童互助互爱,让留守儿童充分感受到来自集体的温暖。推行寄宿制管理,对部分不能得到有效监护的留守儿童,可动员家长将其转入学校寄宿,由专门教师负责其饮食起居生活。实行寄宿制管理的孩子有着相似的经历,对他进行集中管理,不但容易唤起孩子的自信,而且能激发学习热情,增强集体感。

(4)相关部门要认真履行职责,充分发挥在留守儿童家庭教育工作中的重要作用

工、青、妇群众组织要充分发挥协调、维护、教育和服务职能,大力开展关爱留守儿童

行动宣传教育,协调推动有关部门出台解决农村留守儿童问题的相关政策和规定,不断优化农村留守儿童生存、保护和发展的社会环境。着力加强农村留守儿童家庭教育工作,要认真履行指导推进家庭教育工作的职责,大力发展农村社区家庭教育指导中心、家长学校等家教服务网络,进一步规范农村家长学校的建设和管理,改进教学方法,创新活动载体,组织编写适合留守儿童家长及监护人特点的家庭教育辅导材料,培训一批家庭教育骨干,开展多种形式的留守儿童家庭教育宣传实践活动,引导留守儿童外出务工父母和监护人改变观念,掌握科学的家庭教育知识和方法,承担起教养孩子的责任和义务。

3、社会舆论监督方面

目前,留守儿童及留守儿童问题还没有引起有关部门及全社会的足够重视。

首先,很多村民认为这是家庭的 “私事”,孩子在成长过程中出现的问题主要是家长的责任,“别人的孩子,我们不好去管”。这种观念在一定程度上成为解决留守儿童问题的障碍。因此,要维护留守儿童在家庭中的权益、帮助父母正确履行自身职责、呼吁全社会关注留守儿童及留守儿童问题,要有一个良好的舆论环境。

其次,留守儿童问题已经成为千万个家庭面临的一个共同问题,因此,这是一个需要动用全社会力量才能解决或缓解的大问题。大众媒体要引导政府的有关部门、社会组织关心留守儿童、关注留守儿童问题,促使形成一股强大的合力以解决留守儿童问题。

最后,媒体也应该为留守儿童的健康发展树立健康的舆论导向,要正视、理解留守儿童的生理、心理的特点与需求,采用多种方式引导留守儿童形成健康的人生观、世界观。

4、社会工作方面

社会工作作为一门新型的职业,在解决因急剧社会变迁而带来的社会问题方面起到的积极作用,越来越受到人们的认同和政府的重视。社会工作倡导助人自助,擅长于调动和运用社会资源的工作方法,对解决农民工子女在城市的就学和农村留守儿童问题具有独特的优势。农民工及其子女的权益常被侵害。探究其原因,除了管理体制、法制和观念上的原因外,农民工及其子女自身缺乏维权意识和能力也是一个重要原因。做好农民工及其子女维权工作,必须努力提高农民工及其子女的组织化程度,为此,工、青、妇、民政和社区都应对农民工及其子女维权的介入,依法维护农民工及其子女的合法权益。因此,我们的政府要采取措施,切实维护留守儿童权益、关爱留守儿童的行动。

农村留守儿童是一个相当长时期内都会存在的现象,农村留守儿童问题是一个涉及多方面的综合性问题,要想从根本上解决该问题,需要家庭、学校、社会以及政府等各个方面的关注与协调合作,构筑爱的港湾,构建温暖的“家”,真心呵护留守儿童,营造人人关爱留守儿童的温氛围,让留守儿童在温暖阳光下快乐茁壮成长。

【篇3:近代史调研报告结尾部分】

近代史调研报告结尾部分

一天的考察让我们小组的同学目睹了从旧民主主义革命到新民主主义革命的全过程。虽然我们不是革命亲历者,但是从龙华烈士陵园到国父、国母的故居,我们无时无刻不体会到中国革命的曲折、艰辛和悲壮。100年前的辛亥革命,将古老的中国从沉睡中彻底唤醒,中华民族的独立进程不可逆转地开启了。国父孙中山的三民主义指导了这次史无前例的革命,将中国人从腐朽的封建思想中彻底解放出来,开始探寻中国革命的真理。虽然辛亥革命打碎了封建制度,但是新的制度并未建立起来,真正适合中国革命的道路仍然处于探索之中。国民党致力于移植西方的资本主义制度,他们认为,只有西方的自由、民主和科学才能给中国带来工业化和现代化。但中国的革命既不同于英国资产阶级革命,也不同于法国大革命,因为中国的历史不同与欧洲。欧洲国家大多幅员较小,人口有限,技术进步所带来生产力提高的成果难以及时消化,社会有更多的积累进行下一次的技术革命和进步,同时资本主义的生产关系也逐渐发展起来。但中国幅员辽阔,人口众多,每一次技术进步所带来生产力提高的成果都被很快被增长的人口所吞噬,自给自足的小农经济根基十分牢固,没有足够多的资本积累,也就不可能有资本主义的生产方式。因此,西式革命在中国困难重重。这时,中国共产党踏上了历史的舞台。毛泽东等人发现了这一点,他们科学地判断出中国革命的中坚力量不应该是极少数资产阶级,而应该是广大的无产阶级。从此,中国革命的面貌焕然一新,中国人民沿着伟大革命先行者孙中山开辟的道路,经过近五十年的浴血奋战,最终实现了新中国的建立,崭新的历史从此开始。如今,中国正处于社会的转型时期,如何解放生产力、改革生产关系已经摆到了我们面前。革命先烈为我们做出了榜样:只要我们以天下为己任,敢于开拓,实事求是,冷静分析当前形势,借鉴前人经验,结合中国当前实际情况,踏踏实实地稳步推进改革事业,中华民族的伟大复兴指日可待。

关于调研报告结尾要怎么写

调研报告可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议。调研报告结尾是怎样的呢?下面是橙子整理的一些关于调研报告结尾,供您参阅。

调研报告结尾范文篇1 从优待警,强化投入和保障机制。各级政府要想方设法增加对基层政法机关的经费投入,以稳定队伍,改善装备,提高战斗力。一是要保证工资按时足额发放。按照“从优待警”的原则,保证政法机关编制内及辅警等人员基本工资和各项补贴的及时发放,让干警解除后顾之忧,全身心地投入工作。二是要加大对办案经费的保障力度。办案是执法机关的基本职能,要逐步增加对办案经费的投入,对大案和要案经费要实行专项报批、专项安排,避免出现让办案人员垫支办案经费的现象。三是要大力支持政法机关业务建设。交通、通讯等办案工具装备和办公等基础设施是政法机关履行职能的重要物质保障,直接影响着办案的效率和质量。要结合实际情况,统筹规划,分步实施,逐步改善基层政法机关的装备条件,增强基层政法队伍的战斗力,为维护社会稳定促进经济发展提供有力保障。

调研报告结尾范文篇2 总之,我们要通过不懈的努力,使我市的房地产业发展的政策方向对、政策目标准、政策力度大、政策配套完善、政策落实到位。要进一步完善房地产开发市场,积极引导房产业向规模化、集约化、品

牌化方向发展,为城乡一体化建设和区域中心城市建设做出积极的贡献。

调研报告结尾范文篇3 结合xxxx移民工作特殊时期,移民搬迁后,农村人数减少,村规模、村级党组织需要及时进行调整。城镇搬迁后,原来的居委会格局不适应形势需要,必须重新组建社区组织。移民迁建企业关停并转,企业党组织需要调整,有的企业党组织还将撤销。为了适应发展的需要,按辖区与按行业、产业相结合设置党组织,也将提上党建工作的议事日程。全县各级党组织加强调查研究,做好档案管理工作,根据行业特点、党员地域分布等情况进行优化组合,增强党组织的活力。以此为契机,针对在非公有制经济组织、农民工群体、民营企业等发展党员滞后的现状,各级党组织应结合各自实际情况,采取积极有效的办法,做好这些领域的发展党员工作。加大在非公经济组织中建立党组织的力度,做到成熟一个发展一个,组建一个巩固一个,从而为企业发展党员创造基础条件,积极稳妥地做好发展党员工作,以推动党建工作整体水平的提高。

调研报告结尾范文篇4 形成政府村民互助机制。力图形成“政府引导,村级为主,农民自愿,人人参与”的良性机制。政府积极宣传政策,充分调动群众的积极性,同时建立鼓励和激励机制。政府紧紧围绕“建设社会主义新农村”的目标,积极开展以“促经济发展,建和谐叶村”为主题的实践活动,切实为民办实事、办好事。积极规划建设千亩桑园,解除群

众扩大蚕桑养殖的顾虑,为群众解决蚕桑的销路问题。尤其是金融危机影响下,蚕茧价格下降,村民开始丧失对蚕茧春出卖的信心。叶村村委积极寻求市场,为村民蚕茧的出卖做好准备工作。同时出台了一系列鼓励措施,对村民养蚕的经济损失进行补偿或进行经济援助。叶村村民叶积极地向村委献言献策,结合自身实际提供发展策略。同时利用政府提供的先进设备学习养蚕、种茶技术,科学发展农业。村委定时开展农民培训班,村民可免费学习的咨询。因此形成“政府引导、村民参与”的互助发展模式,大大提升了村委的工作效益。

文章仅作为参考使用,请依据实情需要另行修改编辑(2020年2月22日星期六)

岗位职责报告结尾怎么写(共8篇)

辞职报告结尾怎么写(共7篇)

实习报告结尾怎么写(共5篇)

求职信结尾怎么写(共7篇)

整改措施结尾怎么写(共15篇)

推荐访问:结尾 调研报告