师德师风建设,筑牢七条红线

2018年师德师风“十条红线”个人自查报告

北浦小学

张志宏

为了加强学校教师队伍建设,进一步提高教师的师德水平,更好服务学生和家长,学校开展了师德师风“十条红线”自查活动,让我再次重温师德师风不能踩“十条红线”是:

(一)在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行的。

(二)在教育教学活动中遇突发事件时,不履行保护学生人身安全职责的。

(三)在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生的。

(四)在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的。

(五)体罚学生的。

(六)以侮辱、歧视、孤立等方式变相体罚学生,造成学生身心伤害的。

(七)骚扰学生或者与学生发生不正当关系的。 (八)索要或者违反规定收受家长、学生财物的。

(九)开展或者组织参与针对学生的经营性活动,或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取个人利益的。

1 (十)不听劝阻,组织、要求、诱导学生参加校外有偿补课,或者参与校外培训机构对学生有偿补课的。

通过认真学习,对照自己的教学行为,我没有违反上述十条规定,但是仍然要注意以下方面:1.谨言慎行实施教师身份。始终注意自己教师形象,以免因小事,细节不小心触碰师德十条红线。

2.关爱学生注意教育方式。不能因为教育学生教育方式不当,触碰体罚学生红线。不能用别人的错误惩罚自己丢了饭碗。

3.认真履职确保学生安全。在教育学生的教学活动中,坚守岗位,及时发现安全隐患,果断采取措施,保证学生平安。

4.不贪小利有失师德规范。随着国家对教师地位的进一步提高,教师工资虽然不高,但维持普通生活已经够了。要谨慎与学生家长交往,在对待家长的心意,补课,请吃等小节上,不因小利让自己身陷师德陷阱。

5.慎用手中权力。教师虽然没什么权利,但教师的言行在学生心目中有着高无上的地位。在教师教学活动中对每个学生做到公平公正。让学生和家长对自己教学行为,教师品德有正面评价。

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师德师风长效机制和贯彻落实“十条红线”

自查整改情况报告

根据《广东省教育厅关于开展贯彻落实师德建设长效机制自查工作的通知》(粤教师函〔2018〕38号)和《关于开展贯彻落实师德建设长效机制自查工作的通知》(汕市教人〔2018〕74号)精神,结合我校实际,对贯彻落实师德建设长效机制情况开展自查,现将自查情况做以下汇报。

为深化师德师风建设,不断提高师德水平,促使全体教师进一步形成“爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、廉洁从教、为人师表”的崇高风尚,让学生满意、家长满意、社会满意,我校成立了师德师风建设领导小组,组长:@@@(校长);
成员:领导班子全体成员,经学校研究,特制定如下教育管理长效机制:

一、抓理论学习。学校要始终把师德教育作为教师继续教育的重要内容,坚持每两周一个单位时间的师德学习教育,不断提高广大教师履行《中小学教师职业道德规范》的自觉性。贯彻落实师德师风“十条红线”,坚决不碰红线,即:

1.以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物。

2.参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请。 3.参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动。

4.让学生及家长支付或报销应由教师个人或家属承担的费用。

5.通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣。

6.中小学校组织、要求学生参加有偿补课或与校外培训机构联合进行有偿补课,提供教育教学设施或学生信息

7.在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校外有偿补课;
参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;
为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

8.在职中小学教师在课堂上故意不完成教育教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费。

9.利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。

10.其他严重违反政治纪律、工作纪律、廉洁从教纪律行为。

我校通过教师会议宣读讲解,学校师德师风宣传栏对全体教师进行宣传教育,并要求教师上交师德师风“十条红线”的学习心得体会。

我校重点针对五个方面开展自查

1.《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》落实情况,有偿补课问题治理及查处情况;

2.《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、广东省《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的实施方案》落实情况及对违规问题查处情况;

3.教师体罚学生和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生问题整治及查处情况;

4.教师侵害学生家长权益问题整治及查处情况;
5.教师职业倦怠慵懒散问题及治理情况。

在开展自查中,要求每个教师对照“十条红线”积极开展自查自纠,开通举报师德师风违纪违规的通道,对违反师德师风的个人将依法进行批评教育,并做相应的处罚,对在师德师风建设中呈现出来的“爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、廉洁从教、为人师表”个人进行表扬和宣传。

我校将通过师德师风的长效机制建设,坚决守住“十条红线”,努力提升全体教师的师德师风,逐步形成“爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、廉洁从教、为人师表”的良好风气。

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2018年5月18日

七树庄镇严守三条红线 建设生态绿镇

严守生态保护红线。大力宣传生态保护红线是建设良好生态环境的前提和基础,引导全民树立红线意识。科学规划,真正把事关生态安全的大气、水体、土壤等领域统一纳入一条红线的管控之中,建立最严格的生态环境保护制度和监管制度,确保各项制度落在“纸上”,更落在“地上”。

严守环境质量底线。正视依然存在的生态环境污染顽疾,处理好经济发展同环境保护的关系,把解决突出生态环境问题作为民生优先领域。实施“铁腕”治理举措,监管企业做好错峰生产,重污染天气停产限产,坚决取缔“散乱污”企业,决不允许任何人越线,确保让碧水蓝天成为常态。

严守资源利用上线。坚持可持续发展理念,爱护环境、敬畏自然,严守资源利用上线,发展绿色、高效产业,严格土地利用标准,切实转变毫无节制的开发、利用自然资源的竭泽而渔、杀鸡取卵式的发展方式,构建绿色生态产业体系,真正护美绿水青山,做大金山银山。目前,该镇成立了镇级环保机构,配备了人员,制定了工作职责,完善了工作制度;
强力宣传,提完治理,实现全镇“散乱污”企业全部“清零”,各企业严格执行错峰生产和重污染天气停产限产,空气质量大幅改善,生态文明建设不断向好。

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