全国职业道德标兵先进事迹

职业道德标兵先进事迹材料

该同志自觉遵守职业道德和社会公德,具有强烈的事业心和工作责任感。在办理人大建议、政协提案时,坚持与代表和委员面对面交流,认真听取代表和委员们对办理工作以及当前电力工作中存在的问题的建议和意见,确保办理工作的质量和效果。在日常工作中,坚持理论与实践相结合,组织制定了《农电职工职业道德规范》等职业道德规范,勇当职业道德建设的实践者,真诚奉献社会。

该同志先后荣获“__市人大建议政协提案办理工作先进个人”、“__市档案管理工作先进个人”、“__市史志工作先进个人”等荣誉称号,并连续多年被公司评为先进生产工作者。

一、加强政治学习,提高政治素质。该同志严格要求自己,在思想上、行动上始终与党中央保持高度一致,认真学习马列主义、毛泽东思想、*****、“****”重要思想和科学发展观,坚持用马列主义的立场、观点和方法去分析问题、认识问题和解决问题,用“****”重要思想和科学的发展观指导工作,注重学习科学文化知识和政治业务知识相结合,具有良好的政治素质和职业道德。

二、热爱本职工作,刻苦钻研业务。该同志对工作兢兢业业,坚持高、严、细、实的原则,将一流的精神贯穿到各项工作当中。该同志积极办理人大建议、政协提案,坚持与代表和委员面对面交流,认真听取代表和委员们对办理工作以及当前电力工作中存在的问题的建议和意见,确保办理工作的质量和效果,受到领导好评。

三、讲求职业道德,真诚服务社会。该同志认真学习《公民道德建设纲要》,组织制定了《农电职工职业道德规范》等职业道德规范,模范遵守职业道德规范和社会承诺服务制度,勇当职业道德建设的实践者,真诚奉献社会。每到客户来信来访,该同志都能亲自受理,主动从客户角度出发,为客户分析问题,探讨解决方法,使客户带着问题而来,面带笑容而去,受到客户的赞扬。

“职业道德标兵”先进事迹

材料

本文作者:辽宁建昌县委党校 刊登

高扬先锋模范的音符 奏响敬业奉献的强音

——赵日新同志的事迹材料

根据建文明办发[20__]2号文件精神,经县委党校民主推荐和校委会研究,决定推选我县“职业道德标兵”现任党校副校长赵日新同志为“敬业奉献模范”。基主要事迹如下:

一、勇挑重担 不畏劳苦

赵日新同志曾在县一高中工作,任校党委办公室主任兼示范班班主任,是我县首批市级骨干教师、市级骨干班主任,是一高中教学能手,师德标兵,号称“文理通才”。

19XX年我国高校突然开始扩招, 19XX年县一高中预计招两个理科复习班,后来慕名来复习的学生太多,学校只好成立三个理科复习班。教高三毕业班的数学和语文老师最多只能任两个班的课,否则,精力吃不消。因为复习班师资的配置很重要是关系到学校高考人数和办学声誉大事,当时校领导很愁,这时教理一和理二的赵日新向学校提出,“他愿意跨三个复习班”。当时龚校长说:“赵日新开了数学老师跨三个班的先例”。算上辅导课,他一个周要承担27节课,还要当理一的班主任,担子很重也非常累,但他以一名党员教师的责任感和吃苦精神硬是圆满的完成了教学任务。后来学校又让他连续六年跨三个班的数学课,他毫无怨言。直到他身体实在承受不了长期的透支,领导才让他教两个班。

20__年9月,赵日新由一高中调到县委党校任副校长。不久,党校要搬入新址,领导让他负责老校区的财物搬运工作,他从早晨干到深夜11点多,饿了吃口方便面,渴了喝口矿泉水坚守岗位。当时正是初冬时节,夜晚倍感寒冷,赵日新想,偌大的院落若不连夜全部搬净,就可能丢失财物。在他的精心组织下,顺利完成任务,国有资产秋毫无损,而且还节约了一笔可观的费用。

党校迁入新址后各种设施尚未完善。20__年6月党校要办三期每批280多人的大班,由于这次培训班人数已大大超出党校能力极限,主管教学的赵日新废寝忘食的进行各种筹备工作,不料第一天开班中午,学员反映音响不很清楚(阶梯教室未装修),县委领导让党校立刻更换音响,采取措施确保效果。当时,离午后上课不到2小时,上哪去借设备呀?松年校长很愁,这时赵日新主动请缨,立马带上一名主任就去街里单位借设备了,回来安装调试,刚忙好,午后的课又开始了,他顾不上吃饭就直接参加了主持教学和听课、评课工作。因为工作顾不上吃饭是经常的事情,但他毫无怨言。

二、无私奉献 不计得失

赵日新在一高任党办主任、重点班班主任期间,为了按计划开展好党务工作,同时又不影响繁重的教学任务,他为开展活动,写报告、发通知、出专栏、办板报这些工作都是利用早晚或周末来完成。他是一高中最晚回家的第一人。一高校刊《新荷》,他是主要发起人之一,开始几期发行是他自己背着厚厚的《新荷》走街上楼向城内各单位赠阅,后来采用了邮寄的方式。赵日新做党办主任工作的几年虽然活动多,成效显著,但他从未向学校拿过一分钱的补助。

到了党校工作以后,他发现员工们年龄较大于是布置教室,搬桌椅等活计都由自己完成,他经常占用自己时间写材料。下乡搞调研,也从未计较过报酬。

党校迁入新址后,需要交付投信改埠和电话改号的费用,党校财力困难而且经常捉襟见肘,赵日新用个人关系游说邮局和网通领导,给党校省了一笔费用解了燃眉之急。党校的搬迁社会鲜有人知,需要在新址办公楼顶上安装霓虹标志,可是力不从心,他求得某单位赞助给予了解决。赵日新为单位做了实事,但没有任何附加条件完全是不计个人得失的奉献。

三、业务精湛 不甘平庸

赵日新认为,爱岗的前提是敬业、乐业同时还必须勤业、精业,只有精通技艺,提高本领,才能真正的在岗位上起到作用,才能更好的发挥党员的模范作用,而提高本领的途径一是学习,二是实践。

赵日新在教学上勤奋和业绩是出名的。他在国家公开发行的中学核心期刊《中学数学教学参考》(西安)、《中学数学》(湖北)、《数学通讯》(武汉)等杂志上发表教学论文三十余篇,著教学参考书《数学专题分析与讨论》一部(青岛海洋大学出版),我们知道,在名刊上投稿命中率非常低,他每研究一个课题乃至发表都需要几个通宵的深入思考与研究。

丰硕的教科研成果可直接为教学质量的提高服务,赵日新化抽象为具体,变深入为浅出的教学艺术和一题多变的思维训练深受学生欢迎。他有多次成功预测高考大题的经历,如20__年受学校的委托在高考前两周,他以“高考热点题目预测”为标题,设置了十道题印发给全校高三考生,其中第六题就是该年高考第22题,只是字母不同。

赵日新敬业乐群,重视和同事及学生研究教法和学法,曾担任新课改一高课题组组长,多次在省市基本功竞赛中获奖。

到党校工作后,他自觉的“转型”,认真学习了中国特色社会主义理论和哲学著作,参加了省委党校经济管理师资班的培训,在党校教学、科研工作之余,勤于写作,先后在省、市公开发行的报刊上发表了20多篇文章和多篇短讯。这些文章都力求围绕中心、服务大局,着力宣传建昌,为富民强县的宏伟目标实现而摇旗呐喊。

如,“科学推进建昌城镇化的几点思考”、“刍议沿海经济带开发开放战略对腹地建昌的牵动”、“依托滨海风光 发掘建昌旅游特色”、“党校教师要重视贴吧作用”,“汩汩六股河 塞外银花馨”,“辽西抗日烽火从建昌燎原”、“霜清韵浓白狼山”、“诗情画意写公园”、“凌水红雁溢春情”、‘一双彩虹擎飞桥“、“白狼山,不是沉默的山”、“丹心感华夏 碧血洒邻邦---纪念建昌儿女赴朝参战60周年”、“远去的足音”、清平乐.宫山嘴水库、鹧鸪天.轿顶山杏花、江城子.建兴高速等等。不仅如此,他还在人民网强国论坛开设了博客,如“坚持群众路线是党长期执政的根基”、“完善居民小区功能 消弭民怨于萌芽”几篇文章被选用。

党校的员工理论水平很高,要求主抓教学科研的副校长必须具有业务指导能力才能更好履行职责,才能让员工“服气”。赵日新通过去市党校观摩教学,去省党校听专家讲学,虚心向员工请教,实现了由模仿追随到自主领跑再到创新发展的跨越。他主讲的“正职与副职相处艺术”,“如何提高企业经营效率”倍受学员的欢迎和同行的好评。

党校教科研工作在赵日新组织下,提出了“123”工程。(每名教员每年写1篇有深度的调查报告,备出2节有水平的课,发表3篇有质量的文章)这个工程的圆满完成让教学质量明显提升、科研硕果累累飘香、发表作品常见报端,使得建昌县委党校荣膺先进县区党校称号。20__年3月中央党校常务副校长李景田来辽宁调研,建昌县委党校获得了辽西唯一汇报代表资格。

四、永葆先进 不留短板

赵日新同志秉持一名共产党员的操守,在自己平凡的岗位上,以其人格魅力和学识魅力,忠于职守、无私奉献,在不同的岗位上,带头学习研究、带头遵纪守规、带头弘扬正气,带头争创佳绩。他从校级优秀教师到市级骨干教师、市级骨干班主任,到教务主任、党办主任,再到党校副校长一路走来,始终看到他对事业挥洒一个“爱”字,对业务追求一个“精”字,对工作坚持一个“实”字,对学习秉承一个“勤”字,对自己恪守一个“廉”字。不仅如此,他也释放爱心真情帮助贫困孩子和同事。如,20__年考上大学的黑山科贫困学生陈文博曾得到他1XXX元的资助;
党校一位员工家里没有电脑,他就把自己家的电脑送给这位同事使用,有的员工需要资金他想方设法帮助筹借。他还积极参加社会公益活动,奉献力所能及的爱心。

赵日新同志,数载如一,兢兢业业,用坚强党性抒写了一段段奉献的旋律;
敬业爱岗,踏实工作,用奋斗人生谱写一曲曲动人的乐章。由于他本人谦虚,我们知道的也不是很多,但就以上这些,党校认为评选该同志为“敬业奉献模范”是够格的,望主管部门批准为盼!

中共建昌县委党校

二0__年十月一日

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职业道德标兵先进事迹材料

该同志自觉遵守职业道德和社会公德,具有强烈的事业心和工作责任感。在办理人大建议、政协提案时,坚持与代表和委员面对面交流,认真听取代表和委员们对办理工作以及当前电力工作中存在的问题的建议和意见,确保办理工作的质量和效果。在日常工作中,坚持理论与实践相结合,组织制定了《农电职工职业道德规范》等职业道德规范,勇当职业道德建设的实践者,真诚奉献社会。

该同志先后荣获“**市人大建议政协提案办理工作先进个人”、“ **市档案管理工作先进个人”、“ **市史志工作先进个人”等荣誉称号,并连续多年被公司评为先进生产工作者。

一、加强政治学习,提高政治素质。该同志严格要求自己,在思想上、行动上始终与党中央保持高度一致,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,坚持用马列主义的立场、观点和方法去分析问题、认识问题和解决问题,用“三个代表”重要思想和科学的发展观指导工作,注重学习科学文化知识和政治业务知识相结合,具有良好的政治素质和职业道德。

二、热爱本职工作,刻苦钻研业务。该同志对工作兢兢业业,坚持高、严、细、实的原则,将一流的精神贯穿到各项工作当中。该同志积极办理人大建议、政协提案,坚持与代表和委员面对面交流,认真听取代表和委员们对办理工作以及当前电力工作中存在的问题的建议和意见,确保办理工作的质量和效果,受到领导好评。

三、讲求职业道德,真诚服务社会。该同志认真学习《公民道德建设纲要》,组织制定了《农电职工职业道德规范》等职业道德规范,模范遵守职业道德规范和社会承诺服务制度,勇当职业道德建设的实践者,真诚奉献社会。每到客户来信来访,该同志都能亲自受理,主动从客户角度出发,为客户分析问题,探讨解决方法,使客户带着问题而来,面带笑容而去,受到客户的赞扬。

该同志自觉遵守职业道德和社会公德,具有强烈的事业心和工作责任感。在办理人大建议、政协提案时,坚持与代表和委员面对面交流,认真听取代表和委员们对办理工作以及当前电力工作中存在的问题的建议和意见,确保办理工作的

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质量和效果。在日常工作中,坚持理论与实践相结合,组织制定了《农电职工职业道德规范》等职业道德规范,勇当职业道德建设的实践者,真诚奉献社会。

该同志先后荣获“**市人大建议政协提案办理工作先进个人”、“ **市档案管理工作先进个人”、“ **市史志工作先进个人”等荣誉称号,并连续多年被公司评为先进生产工作者。

一、加强政治学习,提高政治素质。该同志严格要求自己,在思想上、行动上始终与党中央保持高度一致,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,坚持用马列主义的立场、观点和方法去分析问题、认识问题和解决问题,用“三个代表”重要思想和科学的发展观指导工作,注重学习科学文化知识和政治业务知识相结合,具有良好的政治素质和职业道德。

二、热爱本职工作,刻苦钻研业务。该同志对工作兢兢业业,坚持高、严、细、实的原则,将一流的精神贯穿到各项工作当中。该同志积极办理人大建议、政协提案,坚持与代表和委员面对面交流,认真听取代表和委员们对办理工作以及当前电力工作中存在的问题的建议和意见,确保办理工作的质量和效果,受到领导好评。

三、讲求职业道德,真诚服务社会。该同志认真学习《公民道德建设纲要》,组织制定了《农电职工职业道德规范》等职业道德规范,模范遵守职业道德规范和社会承诺服务制度,勇当职业道德建设的实践者,真诚奉献社会。每到客户来信来访,该同志都能亲自受理,主动从客户角度出发,为客户分析问题,探讨解决方法,使客户带着问题而来,面带笑容而去,受到客户的赞扬。

资料来源:http://www.dawendou.com/data/xianjinshiji/

高扬先锋模范的音符奏响敬业奉献的强音——赵日新同志的事迹材料

根据建文明办发[2011]2号文件精神,经县委党校民主推荐和校委会研究,决定推选我县“职业道德标兵”现任党校副校长赵日新同志为“敬业奉献模范”。基主要事迹如下:

一、勇挑重担不畏劳苦

赵日新同志曾在县一高中工作,任校党委办公室主任兼示范班班主任,是我县首批市级骨干教师、市级骨干班主任,是一高中教学能手,师德标兵,号称“文理通才”。

1998年我国高校突然开始扩招,1999年县一高中预计招两个理科复习班,后来慕名来复习的学生太多,学校只好成立三个理科复习班。教高三毕业班的数学和语文老师最多只能任两个班的课,否则,精力吃不消。因为复习班师资的配置很重要是关系到学校高考人数和办学声誉大事,当时校领导很愁,这时教理一和理二的赵日新向学校提出,“他愿意跨三个复习班”。当时龚校长说:“赵日新开了数学老师跨三个班的先例”。算上辅导课,他一个周要承担27节课,还要当理一的班主任,担子很重也非常累,但他以一名党员教师的责任感和吃苦精神硬是圆满的完成了教学任务。后来学校又让他连续六年跨三个班的数学课,他毫无怨言。直到他身体实在承受不了长期的透支,领导才让他教两个班。

2009年9月,赵日新由一高中调到县委党校任副校长。不久,党校要搬入新址,领导让他负责老校区的财物搬运工作,他从早晨干到深夜11点多,饿了吃口方便面,渴了喝口矿泉水坚守岗位。当时正是初冬时节,夜晚倍感寒冷,赵日新想,偌大的院落若不连夜全部搬净,就可能丢失财物。在他的精心组织下,顺利完成任务,国有资产秋毫无损,而且还节约了一笔可观的费用。

党校迁入新址后各种设施尚未完善。2010年6月党校要办三期每批280多人的大班,由于这次培训班人数已大大超出党校能力极限,主管教学的赵日新废寝忘食的进行各种筹备工作,不料第一天开班中午,学员反映音响不很清楚(阶梯教室未装修),县委领导让党校立刻更换音响,采取措施确保效果。当时,离午后上课不到2小时,上哪去借设备呀?松年校长很愁,这时赵日新主动请缨,立马带上一名主任就去街里单位借设备了,回来安装调试,刚忙好,午后的课又开始了,他顾不上吃饭就直接参加了主持教学和听课、评课工作。因为工作顾不上吃饭是经常的事情,但他毫无怨言。

二、无私奉献不计得失

赵日新在一高任党办主任、重点班班主任期间,为了按计划开展好党务工作,同时又不影响繁重的教学任务,他为开展活动,写报告、发通知、出专栏、办板报这些工作都是利用早晚或周末来完成。他是一高中最晚回家的第一人。一高校刊《新荷》,他是主要发起人之一,开始几期发行是他自己背着厚厚的《新荷》走街上楼向城内各单位赠阅,后来采用了邮寄的方式。赵日新做党办主任工作的几年虽然活动多,成效显着,但他从未向学校拿过一分钱的补助。

到了党校工作以后,他发现员工们年龄较大于是布置教室,搬桌椅等活计都由自己完成,他经常占用自己时间写材料。下乡搞调研,也从未计较过报酬。

党校迁入新址后,需要交付投信改埠和电话改号的费用,党校财力困难而且经常捉襟见肘,赵日新用个人关系游说邮局和网通领导,给党校省了一笔费用解了燃眉之急。党校的搬迁社会鲜有人知,需要在新址办公楼顶上安装霓虹标志,可是力不从心,他求得某单位赞助给予了解决。赵日新为单位做了实事,但没有任何附加条件完全是不计个人得失的奉献。

三、业务精湛不甘平庸

赵日新认为,爱岗的前提是敬业、乐业同时还必须勤业、精业,只有精通技艺,提高本领,才能真正的在岗位上起到作用,才能更好的发挥党员的模范作用,而提高本领的途径一是学习,二是实践。

赵日新在教学上勤奋和业绩是出名的。他在国家公开发行的中学核心期刊《中学数学教学参考》(西安)、《中学数学》(湖北)、《数学通讯》(武汉)等杂志上发表教学论文三十余篇,着教学参考书《数学专题分析与讨论》一部(青岛海洋大学出版),我们知道,在名刊上投稿命中率非常低,他每研究一个课题乃至发表都需要几个通宵的深入思考与研究。[1][2]下一页丰硕的教科研成果可直接为教学质量的提高服务,赵日新化抽象为具体,变深入为浅出的教学艺术和一题多变的思维训练深受学生欢迎。他有多次成功预测高考大题的经历,如2001年受学校的委托在高考前两周,他以“高考热点题目预测”为标题,设置了十道题印发给全校高三考生,其中第六题就是该年高考第22题,只是字母不同。

赵日新敬业乐群,重视和同事及学生研究教法和学法,曾担任新课改一高课题组组长,多次在省市基本功竞赛中获奖。

到党校工作后,他自觉的“转型”,认真学习了中国特色社会主义理论和哲学着作,参加了省委党校经济管理师资班的培训,在党校教学、科研工作之余,勤于写作,先后在省、市公开发行的报刊上发表了20多篇文章和多篇短讯。这些文章都力求围绕中心、服务大局,着力宣传建昌,为富民强县的宏伟目标实现而摇旗呐喊。

如,“科学推进建昌城镇化的几点思考”、“刍议沿海经济带开发开放战略对腹地建昌的牵动”、“依托滨海风光发掘建昌旅游特色”、“党校教师要重视贴吧作用”,“汩汩六股河塞外银花馨”,“辽西抗日烽火从建昌燎原”、“霜清韵浓白狼山”、“诗情画意写公园”、“凌水红雁溢春情”、‘一双彩虹擎飞桥“、”白狼山,不是沉默的山“、”丹心感华夏碧血洒邻邦---纪念建昌儿女赴朝参战60周年“、”远去的足音“、清平乐.宫山嘴水库、鹧鸪天.轿顶山杏花、江城子.建兴高速等等。不仅如此,他还在人民网强国论坛开设了博客,如”坚持群众路线是党长期执政的根基“、”完善居民小区功能消弭民怨于萌芽“几篇文章被选用。

党校的员工理论水平很高,要求主抓教学科研的副校长必须具有业务指导能力才能更好履行职责,才能让员工”服气“。赵日新通过去市党校观摩教学,去省党校听专家讲学,虚心向员工请教,实现了由模仿追随到自主领跑再到创新发展的跨越。他主讲的”正职与副职相处艺术“,”如何提高企业经营效率“倍受学员的欢迎和同行的好评。

党校教科研工作在赵日新组织下,提出了”123“工程。(每名教员每年写1篇有深度的调查报告,备出2节有水平的课,发表3篇有质量的文章)这个工程的圆满完成让教学质量明显提升、科研硕果累累飘香、发表作品常见报端,使得建昌县委党校荣膺先进县区党校称号。2011年3月中央党校常务副校长李景田来辽宁调研,建昌县委党校获得了辽西唯一汇报代表资格。

四、永葆先进不留短板

赵日新同志秉持一名共产党员的操守,在自己平凡的岗位上,以其人格魅力和学识魅力,忠于职守、无私奉献,在不同的岗位上,带头学习研究、带头遵纪守规、带头弘扬正气,带头争创佳绩。他从校级优秀教师到市级骨干教师、市级骨干班主任,到教务主任、党办主任,再到党校副校长一路走来,始终看到他对事业挥洒一个”爱“字,对业务追求一个”精“字,对工作坚持一个”实“字,对学习秉承一个”勤“字,对自己恪守一个”廉“字。不仅如此,他也释放爱心真情帮助贫困孩子和同事。如,2007年考上大学的黑山科贫困学生陈文博曾得到他1000元的资助;
党校一位员工家里没有电脑,他就把自己家的电脑送给这位同事使用,有的员工需要资金他想方设法帮助筹借。他还积极参加社会公益活动,奉献力所能及的爱心。

赵日新同志,数载如一,兢兢业业,用坚强党性抒写了一段段奉献的旋律;
敬业爱岗,踏实工作,用奋斗人生谱写一曲曲动人的乐章。

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“职业道德标兵”先进事迹材料

高扬先锋模范的音符 奏响敬业奉献的强音

——赵日新同志的事迹材料

根据建文明办发[2011]2号文件精神,经县委党校民主推荐和校委会研究,决定推选我县“职业道德标兵”现任党校副校长赵日新同志为“敬业奉献模范”。基主要事迹如下:

一、勇挑重担 不畏劳苦

赵日新同志曾在县一高中工作,任校党委办公室主任兼示范班班主任,是我县首批市级骨干教师、市级骨干班主任,是一高中教学能手,师德标兵,号称“文理通才”。

1998年我国高校突然开始扩招, 1999年县一高中预计招两个理科复习班,后来慕名来复习的学生太多,学校只好成立三个理科复习班。教高三毕业班的数学和语文老师最多只能任两个班的课,否则,精力吃不消。因为复习班师资的配置很重要是关系到学校高考人数和办学声誉大事,当时校领导很愁,这时教理一和理二的赵日新向学校提出,“他愿意跨三个复习班”。当时龚校长说:“赵日新开了数学老师跨三个班的先例”。算上辅导课,他一个周要承担27节课,还要当理一的班主任,担子很重也非常累,但他以一名党员教师的责任感和吃苦精神硬是圆满的完成了教学任务。后来学校又让他连续六年跨三个班的数学课,他毫无怨言。直到他身体实在承受不了长期的透支,领导才让他教两个班。

2009年9月,赵日新由一高中调到县委党校任副校长。不久,党校要搬入新址,领导让他负责老校区的财物搬运工作,他从早晨干到深夜11点多,饿了

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吃口方便面,渴了喝口矿泉水坚守岗位。当时正是初冬时节,夜晚倍感寒冷,赵日新想,偌大的院落若不连夜全部搬净,就可能丢失财物。在他的精心组织下,顺利完成任务,国有资产秋毫无损,而且还节约了一笔可观的费用。

党校迁入新址后各种设施尚未完善。2010年6月党校要办三期每批280多人的大班,由于这次培训班人数已大大超出党校能力极限,主管教学的赵日新废寝忘食的进行各种筹备工作,不料第一天开班中午,学员反映音响不很清楚(阶梯教室未装修),县委领导让党校立刻更换音响,采取措施确保效果。当时,离午后上课不到2小时,上哪去借设备呀?松年校长很愁,这时赵日新主动请缨,立马带上一名主任就去街里单位借设备了,回来安装调试,刚忙好,午后的课又开始了,他顾不上吃饭就直接参加了主持教学和听课、评课工作。因为工作顾不上吃饭是经常的事情,但他毫无怨言。

二、无私奉献 不计得失

赵日新在一高任党办主任、重点班班主任期间,为了按计划开展好党务工作,同时又不影响繁重的教学任务,他为开展活动,写报告、发通知、出专栏、办板报这些工作都是利用早晚或周末来完成。他是一高中最晚回家的第一人。一高校刊《新荷》,他是主要发起人之一,开始几期发行是他自己背着厚厚的《新荷》走街上楼向城内各单位赠阅,后来采用了邮寄的方式。赵日新做党办主任工作的几年虽然活动多,成效显著,但他从未向学校拿过一分钱的补助。

到了党校工作以后,他发现员工们年龄较大于是布置教室,搬桌椅等活计都由自己完成,他经常占用自己时间写材料。下乡搞调研,也从未计较过报酬。

党校迁入新址后,需要交付投信改埠和电话改号的费用,党校财力困难而且经常捉襟见肘,赵日新用个人关系游说邮局和网通领导,给党校省了一笔费用解了燃眉之急。党校的搬迁社会鲜有人知,需要在新址办公楼顶上安装霓虹标志,可是力不从心,他求得某单位赞助给予了解决。赵日新为单位做了实事,但没有

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任何附加条件完全是不计个人得失的奉献。

三、业务精湛 不甘平庸

赵日新认为,爱岗的前提是敬业、乐业同时还必须勤业、精业,只有精通技艺,提高本领,才能真正的在岗位上起到作用,才能更好的发挥党员的模范作用,而提高本领的途径一是学习,二是实践

赵日新在教学上勤奋和业绩是出名的。他在国家公开发行的中学核心期刊《中学数学教学参考》(西安)、《中学数学》(湖北)、《数学通讯》(武汉)等杂志上发表教学论文三十余篇,著教学参考书《数学专题分析与讨论》一部(青岛海洋大学出版),我们知道,在名刊上投稿命中率非常低,他每研究一个课题乃至发表都需要几个通宵的深入思考与研究。

丰硕的教科研成果可直接为教学质量的提高服务,赵日新化抽象为具体,变深入为浅出的教学艺术和一题多变的思维训练深受学生欢迎。他有多次成功预测高考大题的经历,如2001年受学校的委托在高考前两周,他以“高考热点题目预测”为标题,设置了十道题印发给全校高三考生,其中第六题就是该年高考第22题,只是字母不同。

赵日新敬业乐群,重视和同事及学生研究教法和学法,曾担任新课改一高课题组

组长,多次在省市基本功竞赛中获奖。

到党校工作后,他自觉的“转型”,认真学习了中国特色社会主义理论和哲学著作,参加了省委党校经济管理师资班的培训,在党校教学、科研工作之余,勤于写作,先后在省、市公开发行的报刊上发表了20多篇文章和多篇短讯。这些文章都力求围绕中心、服务大局,着力宣传建昌,为富民强县的宏伟目标实现而摇旗呐喊。

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如,“科学推进建昌城镇化的几点思考”、“刍议沿海经济带开发开放战略对腹地建昌的牵动”、“依托滨海风光 发掘建昌旅游特色”、“党校教师要重视贴吧作用”,“汩汩六股河 塞外银花馨”,“辽西抗日烽火从建昌燎原”、“霜清韵浓白狼山”、“诗情画意写公园”、“凌水红雁溢春情”、‘一双彩虹擎飞桥“、“白狼山,不是沉默的山”、“丹心感华夏 碧血洒邻邦---纪念建昌儿女赴朝参战60周年”、“远去的足音”、清平乐.宫山嘴水库、鹧鸪天.轿顶山杏花、江城子.建兴高速等等。不仅如此,他还在人民网强国论坛开设了博客,如“坚持群众路线是党长期执政的根基”、“完善居民小区功能 消弭民怨于萌芽”几篇文章被选用。

党校的员工理论水平很高,要求主抓教学科研的副校长必须具有业务指导能力才能更好履行职责,才能让员工“服气”。赵日新通过去市党校观摩教学,去省党校听专家讲学,虚心向员工请教,实现了由模仿追随到自主领跑再到创新发展的跨越。他主讲的“正职与副职相处艺术”,“如何提高企业经营效率”倍受学员的欢迎和同行的好评。

党校教科研工作在赵日新组织下,提出了“123”工程。(每名教员每年写1篇有深度的调查报告,备出2节有水平的课,发表3篇有质量的文章)这个工程的圆满完成让教学质量明显提升、科研硕果累累飘香、发表作品常见报端,使得建昌县委党校荣膺先进县区党校称号。2011年3月中央党校常务副校长李景田来辽宁调研,建昌县委党校获得了辽西唯一汇报代表资格。

四、永葆先进 不留短板

赵日新同志秉持一名共产党员的操守,在自己平凡的岗位上,以其人格魅力和学识魅力,忠于职守、无私奉献,在不同的岗位上,带头学习研究、带头遵纪守规、带头弘扬正气,带头争创佳绩。他从校级优秀教师到市级骨干教师、市级骨干班主任,到教务主任、党办主任,再到党校副校长一路走来,始终看到他对事业挥洒一个“爱”字,对业务追求一个“精”字,对工作坚持一个“实”字,对学习秉承一个“勤”字,对自己恪守一个“廉”字。不仅如此,他也释放爱心

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真情帮助贫困孩子和同事。如,2007年考上大学的黑山科贫困学生陈文博曾得到他1000元的资助;
党校一位员工家里没有电脑,他就把自己家的电脑送给这位同事使用,有的员工需要资金他想方设法帮助筹借。他还积极参加社会公益活动,奉献力所能及的爱心。

赵日新同志,数载如一,兢兢业业,用坚强党性抒写了一段段奉献的旋律;
敬业爱岗,踏实工作,用奋斗人生谱写一曲曲动人的乐章。由于他本人谦虚,我们知道的也不是很多,但就以上这些,党校认为评选该同志为“敬业奉献模范”是够格的,望主管部门批准为盼!

中共建昌县委党校

二00一年十月一日

资料来源:http://www.dawendou.com/data/xianjinshiji/

“职业道德标兵”先进事迹材料

根据建文明办发[2011]2号文件精神,经县委党校民主推荐和校委会研究,决定推选我县“职业道德标兵”现任党校副校长赵日新同志为“敬业奉献模范”。基主要事迹如下:

一、勇挑重担 不畏劳苦

赵日新同志曾在县一高中工作,任校党委办公室主任兼示范班班主任,是我县首批市级骨干教师、市级骨干班主任,是一高中教学能手,师德标兵,号称“文理通才”。

1998年我国高校突然开始扩招, 1999年县一高中预计招两个理科复习班,后来慕名来复习的学生太多,学校只好成立三个理科复习班。教高三毕业班的数学和语文老师最多只能任两个班的课,否则,精力吃不消。因为复习班师资的配置很重要是关系到学校高考人数和办学声誉大事,当时校领导很愁,这时教理一和理二的赵日新向学校提出,“他愿意跨三个复习班”。当时龚校长说:“赵日新开了数学老师跨三个班的先例”。算上辅导课,他一个周要承担27节课,还要当理一的班主任,担子很重也非常累,但他以一名党员教师的责任感和吃苦精神硬是圆满的完成了教学任务。后来学校又让他连续六年跨三个班的数学课,他毫无怨言。直到他身体实在承受不了长期的透支,领导才让他教两个班。

2009年9月,赵日新由一高中调到县委党校任副校长。不久,党校要搬入新址,领导让他负责老校区的财物搬运工作,他从早晨干到深夜11点多,饿了吃口方便面,渴了喝口矿泉水坚守岗位。当时正是初冬时节,夜晚倍感寒冷,赵日新想,偌大的院落若不连夜全部搬净,就可能丢失财物。在他的精心组织下,顺利完成任务,国有资产秋毫无损,而且还节约了一笔可观的费用。

党校迁入新址后各种设施尚未完善。2010年6月党校要办三期每批280多人的大班,由于这次培训班人数已大大超出党校能力极限,主管教学的赵日新废寝忘食的进行各种筹备工作,不料第一天开班中午,学员反映音响不很清楚(阶梯教室未装修),县委领导让党校立刻更换音响,采取措施确保效果。当时,离午后上课不到2小时,上哪去借设备呀?松年校长很愁,这时赵日新主动请缨,立马带上一名主任就去街里单位借设备了,回来安装调试,刚忙好,午后的课又开始了,他顾不上吃饭就直接参加了主持教学和听课、评课工作。因为工作顾不上吃饭是经常的事情,但他毫无怨言。

二、无私奉献 不计得失

赵日新在一高任党办主任、重点班班主任期间,为了按计划开展好党务工作,同时又不影响繁重的教学任务,他为开展活动,写报告、发通知、出专栏、办板报这些工作都是利用早晚或周末来完成。他是一高中最晚回家的第一人。一高校刊《新荷》,他是主要发起人之一,开始几期发行是他自己背着厚厚的《新荷》走街上楼向城内各单位赠阅,后来采用了邮寄的方式。赵日新做党办主任工作的几年虽然活动多,成效显著,但他从未向学校拿过一分钱的补助。

到了党校工作以后,他发现员工们年龄较大于是布置教室,搬桌椅等活计都由自己完成,他经常占用自己时间写材料。下乡搞调研,也从未计较过报酬。

党校迁入新址后,需要交付投信改埠和电话改号的费用,党校财力困难而且经常捉襟见肘,赵日新用个人关系游说邮局和网通领导,给党校省了一笔费用解了燃眉之急。党校的搬迁社会鲜有人知,需要在新址办公楼顶上安装霓虹标志,可是力不从心,他求得某单位赞助给予了解决。赵日新为单位做了实事,但没有任何附加条件完全是不计个人得失的奉献。

三、业务精湛 不甘平庸

赵日新认为,爱岗的前提是敬业、乐业同时还必须勤业、精业,只有精通技艺,提高本领,才能真正的在岗位上起到作用,才能更好的发挥党员的模范作用,而提高本领的途径一是学习,二是实践。

赵日新在教学上勤奋和业绩是出名的。他在国家公开发行的中学核心期刊《中学数学教学参考》(西安)、《中学数学》(湖北)、《数学通讯》(武汉)等杂志上发表教学论文三十余篇,著教学参考书《数学专题分析与讨论》一部(青岛海洋大学出版),我们知道,在名刊上投稿命中率非常低,他每研究一个课题乃至发表都需要几个通宵的深入思考与研究。

丰硕的教科研成果可直接为教学质量的提高服务,赵日新化抽象为具体,变深入为浅出的教学艺术和一题多变的思维训练深受学生欢迎。他有多次成功预测高考大题的经历,如2001年受学校的委托在高考前两周,他以“高考热点题目预测”为标题,设置了十道题印发给全校高三考生,其中第六题就是该年高考第22题,只是字母不同。

赵日新敬业乐群,重视和同事及学生研究教法和学法,曾担任新课改一高课题组到党校工作后,他自觉的“转型”,认真学习了中国特色社会主义理论和哲学著作,参加了省委党校经济管理师资班的培训,在党校教学、科研工作之余,勤于写作,先后在省、市公开发行的报刊上发表了20多篇文章和多篇短讯。这些文章都力求围绕中心、服务大局,着力宣传建昌,为富民强县的宏伟目标实现而摇旗呐喊。

如,“科学推进建昌城镇化的几点思考”、“刍议沿海经济带开发开放战略对腹地建昌的牵动”、“依托滨海风光 发掘建昌旅游特色”、“党校教师要重视贴吧作用”,“汩汩六股河 塞外银花馨”,“辽西抗日烽火从建昌燎原”、“霜清韵浓白狼山”、“诗情画意写公园”、“凌水红雁溢春情”、‘一双彩虹擎飞桥“、“白狼山,不是沉默的山”、“丹心感华夏 碧血洒邻邦---纪念建昌儿女赴朝参战60周年”、“远去的足音”、清平乐.宫山嘴水库、鹧鸪天.轿顶山杏花、江城子.建兴高速等等。不仅如此,他还在人民网强国论坛开设了博客,如“坚持群众路线是党长期执政的根基”、“完善居民小区功能 消弭民怨于萌芽”几篇文章被选用。

党校的员工理论水平很高,要求主抓教学科研的副校长必须具有业务指导能力才能更好履行职责,才能让员工“服气”。赵日新通过去市党校观摩教学,去省党校听专家讲学,虚心向员工请教,实现了由模仿追随到自主领跑再到创新发展的跨越。他主讲的“正职与副职相处艺术”,“如何提高企业经营效率”倍受学员的欢迎和同行的好评。

党校教科研工作在赵日新组织下,提出了“123”工程。(每名教员每年写1篇有深度的调查报告,备出2节有水平的课,发表3篇有质量的文章)这个工程的圆满完成让教学质量明显提升、科研硕果累累飘香、发表作品常见报端,使得建昌县委党校荣膺先进县区党校称号。2011年3月中央党校常务副校长李景田来辽宁调研,建昌县委党校获得了辽西唯一汇报代表资格。

四、永葆先进 不留短板

赵日新同志秉持一名共产党员的操守,在自己平凡的岗位上,以其人格魅力和学识魅力,忠于职守、无私奉献,在不同的岗位上,带头学习研究、带头遵纪守规、带头弘扬正气,带头争创佳绩。他从校级优秀教师到市级骨干教师、市级骨干班主任,到教务主任、党办主任,再到党校副校长一路走来,始终看到他对事业挥洒一个“爱”字,对业务追求一个“精”字,对工作坚持一个“实”字,对学习秉承一个“勤”字,对自己恪守一个“廉”字。不仅如此,他也释放爱心真情帮助贫困孩子和同事。如,2007年考上大学的黑山科贫困学生陈文博曾得到他1000元的资助;
党校一位员工家里没有电脑,他就把自己家的电脑送给这位同事使用,有的员工需要资金他想方设法帮助筹借。他还积极参加社会公益活动,奉献力所能及的爱心。

赵日新同志,数载如一,兢兢业业,用坚强党性抒写了一段段奉献的旋律;
敬业爱岗,踏实工作,用奋斗人生谱写一曲曲动人的乐章。由于他本人谦虚,我们知道的也不是很多,但就以上这些,党校认为评选该同志为“敬业奉献模范”是够格的,望主管部门批准为盼!

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“职业道德标兵”先进事迹材料

根据建文明办发[2011]2号文件精神,经县委党校民主推荐和校委会研究,决定推选我县“职业道德标兵”现任党校副校长赵日新同志为“敬业奉献模范”。基主要事迹如下:

一、勇挑重担 不畏劳苦

赵日新同志曾在县一高中工作,任校党委办公室主任兼示范班班主任,是我县首批市级骨干教师、市级骨干班主任,是一高中教学能手,师德标兵,号称“文理通才”。

1998年我国高校突然开始扩招, 1999年县一高中预计招两个理科复习班,后来慕名来复习的学生太多,学校只好成立三个理科复习班。教高三毕业班的数学和语文老师最多只能任两个班的课,否则,精力吃不消。因为复习班师资的配置很重要是关系到学校高考人数和办学声誉大事,当时校领导很愁,这时教理一和理二的赵日新向学校提出,“他愿意跨三个复习班”。当时龚校长说:“赵日新开了数学老师跨三个班的先例”。算上辅导课,他一个周要承担27节课,还要当理一的班主任,担子很重也非常累,但他以一名党员教师的责任感和吃苦精神硬是圆满的完成了教学任务。后来学校又让他连续六年跨三个班的数学课,他毫无怨言。直到他身体实在承受不了长期的透支,领导才让他教两个班。

2009年9月,赵日新由一高中调到县委党校任副校长。不久,党校要搬入新址,领导让他负责老校区的财物搬运工作,他从早晨干到深夜11点多,饿了吃口方便面,渴了喝口矿泉水坚守岗位。当时正是初冬时节,夜晚倍感寒冷,赵日新想,偌大的院落若不连夜全部搬净,就可能丢失财物。在他的精心组织下,顺利完成任务,国有资产秋毫无损,而且还节约了一笔可观的费用。

党校迁入新址后各种设施尚未完善。2010年6月党校要办三期每批280多人的大班,由于这次培训班人数已大大超出党校能力极限,主管教学的赵日新废寝忘食的进行各种筹备工作,不料第一天开班中午,学员反映音响不很清楚(阶梯教室未装修),县委领导让党校立刻更换音响,采取措施确保效果。当时,离午后上课不到2小时,上哪去借设备呀?松年校长很愁,这时赵日新主动请缨,立马带上一名主任就去街里单位借设备了,回来安装调试,刚忙好,午后的课又开始了,他顾不上吃饭就直接参加了主持教学和听课、评课工作。因为工作顾不上吃饭是经常的事情,但他毫无怨言。

二、无私奉献 不计得失

赵日新在一高任党办主任、重点班班主任期间,为了按计划开展好党务工作,同时又不影响繁重的教学任务,他为开展活动,写报告、发通知、出专栏、办板报这些工作都是利用早晚或周末来完成。他是一高中最晚回家的第一人。一高校刊《新荷》,他是主要发起人之一,开始几期发行是他自己背着厚厚的《新荷》走街上楼向城内各单位赠阅,后来采用了邮寄的方式。赵日新做党办主任工作的几年虽然活动多,成效显著,但他从未向学校拿过一分钱的补助。

到了党校工作以后,他发现员工们年龄较大于是布置教室,搬桌椅等活计都由自己完成,他经常占用自己时间写材料。下乡搞调研,也从未计较过报酬。

党校迁入新址后,需要交付投信改埠和电话改号的费用,党校财力困难而且经常捉襟见肘,赵日新用个人关系游说邮局和网通领导,给党校省了一笔费用解了燃眉之急。党校的搬迁社会鲜有人知,需要在新址办公楼顶上安装霓虹标志,可是力不从心,他求得某单位赞助给予了解决。赵日新为单位做了实事,但没有任何附加条件完全是不计个人得失的奉献。

三、业务精湛 不甘平庸

赵日新认为,爱岗的前提是敬业、乐业同时还必须勤业、精业,只有精通技艺,提高本领,才能真正的在岗位上起到作用,才能更好的发挥党员的模范作用,而提高本领的途径一是学习,二是实践。

赵日新在教学上勤奋和业绩是出名的。他在国家公开发行的中学核心期刊《中学数学教学参考》(西安)、《中学数学》(湖北)、《数学通讯》(武汉)等杂志上发表教学论文三十余篇,著教学参考书《数学专题分析与讨论》一部(青岛海洋大学出版),我们知道,在名刊上投稿命中率非常低,他每研究一个课题乃至发表都需要几个通宵的深入思考与研究。

丰硕的教科研成果可直接为教学质量的提高服务,赵日新化抽象为具体,变深入为浅出的教学艺术和一题多变的思维训练深受学生欢迎。他有多次成功预测高考大题的经历,如2001年受学校的委托在高考前两周,他以“高考热点题目预测”为标题,设置了十道题印发给全校高三考生,其中第六题就是该年高考第22题,只是字母不同。

赵日新敬业乐群,重视和同事及学生研究教法和学法,曾担任新课改一高课题组到党校工作后,他自觉的“转型”,认真学习了中国特色社会主义理论和哲学著作,参加了省委党校经济管理师资班的培训,在党校教学、科研工作之余,勤于写作,先后在省、市公开发行的报刊上发表了20多篇文章和多篇短讯。这些文章都力求围绕中心、服务大局,着力宣传建昌,为富民强县的宏伟目标实现而摇旗呐喊。

如,“科学推进建昌城镇化的几点思考”、“刍议沿海经济带开发开放战略对腹地建昌的牵动”、“依托滨海风光 发掘建昌旅游特色”、“党校教师要重视贴吧作用”,“汩汩六股河 塞外银花馨”,“辽西抗日烽火从建昌燎原”、“霜清韵浓白狼山”、“诗情画意写公园”、“凌水红雁溢春情”、‘一双彩虹擎飞桥“、“白狼山,不是沉默的山”、“丹心感华夏 碧血洒邻邦---纪念建昌儿女赴朝参战60周年”、“远去的足音”、清平乐.宫山嘴水库、鹧鸪天.轿顶山杏花、江城子.建兴高速等等。不仅如此,他还在人民网强国论坛开设了博客,如“坚持群众路线是党长期执政的根基”、“完善居民小区功能 消弭民怨于萌芽”几篇文章被选用。

党校的员工理论水平很高,要求主抓教学科研的副校长必须具有业务指导能力才能更好履行职责,才能让员工“服气”。赵日新通过去市党校观摩教学,去省党校听专家讲学,虚心向员工请教,实现了由模仿追随到自主领跑再到创新发展的跨越。他主讲的“正职与副职相处艺术”,“如何提高企业经营效率”倍受学员的欢迎和同行的好评。

党校教科研工作在赵日新组织下,提出了“123”工程。(每名教员每年写1篇有深度的调查报告,备出2节有水平的课,发表3篇有质量的文章)这个工程的圆满完成让教学质量明显提升、科研硕果累累飘香、发表作品常见报端,使得建昌县委党校荣膺先进县区党校称号。2011年3月中央党校常务副校长李景田来辽宁调研,建昌县委党校获得了辽西唯一汇报代表资格。

四、永葆先进 不留短板

赵日新同志秉持一名共产党员的操守,在自己平凡的岗位上,以其人格魅力和学识魅力,忠于职守、无私奉献,在不同的岗位上,带头学习研究、带头遵纪守规、带头弘扬正气,带头争创佳绩。他从校级优秀教师到市级骨干教师、市级骨干班主任,到教务主任、党办主任,再到党校副校长一路走来,始终看到他对事业挥洒一个“爱”字,对业务追求一个“精”字,对工作坚持一个“实”字,对学习秉承一个“勤”字,对自己恪守一个“廉”字。不仅如此,他也释放爱心真情帮助贫困孩子和同事。如,2007年考上大学的黑山科贫困学生陈文博曾得到他1000元的资助;
党校一位员工家里没有电脑,他就把自己家的电脑送给这位同事使用,有的员工需要资金他想方设法帮助筹借。他还积极参加社会公益活动,奉献力所能及的爱心。

赵日新同志,数载如一,兢兢业业,用坚强党性抒写了一段段奉献的旋律;
敬业爱岗,踏实工作,用奋斗人生谱写一曲曲动人的乐章。由于他本人谦虚,我们知道的也不是很多,但就以上这些,党校认为评选该同志为“敬业奉献模范”是够格的,望主管部门批准为盼!

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