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地理教案 · 列表
区分“既”,与“即”
学习新课标,改进识字教学──识字教学的几点体会
和日记一起生活
如何搞好作文教学
重视细节教学
如何提高语文阅读和作文的教学质量
魏书生“学法指导”
走进学生的心灵,关爱学生的成长
可持续发展与教育的使命
教育与个人就业关系走向不确定的内在根源
班主任工作的几点作法
把班级建成一个理想的学习环境
德育积分弊多利少
浅谈思想政治课中启发式教学的合理运用
中小学活动课程的设计与实施
优化课堂教学,实施素质教育
我市农村小学6月16日全部复课
还考试的另外一面
灵宝市召开新课程实验研讨会
阳店镇第四初级中学暑期电脑培训工作有声有色
也说“人人都希望被肯定”
学生自主探究的触发点
把赞美“天资”变为赞美“精神”
教育部提出:明年要抓好两大战略重点
农村学校面临的挑战
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