太原中心校2014党支部工作计划

  太原中心校2014春党支部工作计划

 一、指导思想

 以小平理论、三个代表、科学发展观为指导,以学习贯彻党的十八大、十八届三中全会、市委四届第三次四次全委会、县第十二届第三次四次全委会精神为动力,以创百姓身边学校为抓手,坚持“铺路架桥通向成功”的办学思想,围绕学校中心工作,服务师生双发展,以思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、人才建设和廉洁反腐建设为重点,以群众路线教育实践活动为载体,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用,从而推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,为学校全面、协调、可持续发展提供政治、思想、组织和人才保证。

  二、工作目标

  1、组织学校党员和教师开展政治学习,参加学习率达100%。

  2、开展“一个党员一面旗帜”活动,发挥党员教师的先锋模范作用。

  3、以群众路线实践教育为契机,以教育教学活动为平台,以师德师风建设为抓手,培养太原中心校“教学名师”。

  4、加强入积极分子的培养考查和新党员发展工作。

  5、加强行风建设,注重廉洁自律教育。

  三、工作要点

 (一)以学习为抓手,加强思想政治工作,努力提升党员、干部和教职工素养,以优良师德促进学校精神文明建设。

  1.抓好支部和班子成员的学习。班子、领导做学习的楷模,坚持每月学习两次,做到带头学、带头用,形成良好的学习氛围。同时,要把抓好党支部委员的学习作为加强支部思想建设的基点,以党支部委员学习带动全校的思想政治学习,以树立先进理念、提高管理和创新能力为重点,加强党性锻炼,始终保持政治上的清醒和坚定,党组织领导班子成员学习笔记不得少于3000字。

 2.抓好全体党员的学习。制定经常性教育学习计划,坚持“三课一会”制度, 党员每月一次的政治理论学习,并将党章、党组织制度、校务公开制度、师德标准等作为本学期的学习教育内容。通过学习,进一步保持共产党员的先进性,增强用理论指导实践的能力,确立正确的走群众路线思想,以理论学习促进本职工作,以工作实绩检验学习成效。

  3.抓好全体教职工的学习,带动师德师风建设加强。完善政治和业务学习制度,保证学习内容与效果的最大化。教职工学习以提高教职工队伍整体素质为目标,以加强师德师风建设为重点,加强思想政治教育和师德规范教育,树立为人师表、爱岗敬业的师德形象。以群众路线转变工作作风为契机,弘扬身边的师德典型与先进事迹,严格师德考核制度,形成“学校、教师、家长、学生”四位一体的师德监督网络,不断提升学校教师队伍整体水平。

 4.加强学校德育工作和精神文明建设。加强教师健康心理教育,改进学生德育工作。深化“凝聚人心工程”建设,开展谈心、家访等活动,倾听教职工呼声,解决实际问题,定期分析教职工思想动态,加强人文关怀和心理疏导,做好“双结对”工作。要调动学校各方面的力量,发挥学校行政以及工会等群众组织的作用,广泛开展争创文明单位等活动,创建和谐校园和温馨教室。

 (二)加强组织建设, 开展创先争优活动,创新党建工作方式,不断提高党组织的凝聚力和战斗力。

 1.加强领导班子建设,严格干部的教育与管理。创建低调查务实、少说多干的班子队伍,努力推进学校领导班子团队学习力、执行力、创造力的提升,强化领导班子议事规则,坚持民主决策,形成集思广益、团结和谐、互助合作、高效履职的良好局面,切实以班子成员的同心同德,实现团队领导的高素质、高水平,实现学校提升、教育发展的高品质、高效能,完善好党支部的例会制度,执行好校务公开制度,开好班子民主生活会。

 2.做好党员发展、管理和服务工作。注重质量,优化结构,重视在优秀青年教师、骨干教师中发展党员,对思想比较成熟,具备党员条件的积极分子,及时地按组织程序吸收到党组织中来。严格组织生活制度,做好民主评议党员工作,健全党内激励、关怀和帮扶机制,建立和落实党内谈心谈话制度、走访慰问制度,关心党员思想、学习、工作和生活,了解党员需求。

 3.开展创先争优活动,创新党建工作方式。联系学校实际,围绕学校教育教学的中心任务,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,以行动实践党员的先锋模范作用。立足课堂提高教学质量,全面参与学校各项活动的评选。同时,找准党组织发挥作用的着力点,健全党的群众工作体系,建立好党支部委员联系党员、党员联系群众制度,充分体现党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

 (三)加强党风廉政建设,加强民主集中制和校务公开制度,规范办学及从政从教行为,促进学校和谐发展,提高学校的社会公信力。

 1.加强制度建设,查找廉政风险,建立防控措施。通过学习、宣传、排查、整改等环节,进行由上及下逐级排查存在的风险,通过校务公开制度,将内容、操作程序及过程进行公开,接受干部群众公众的监督,完善教职工民主管理、民主监督制度。支部要继续完善和执行职代会制度。

  2.积极开展廉洁文化进校园教育活动。通过开展党风党纪法制教育、教师职业道德教育和师德承诺等活动,促进学校教职员工廉洁从教,依法执教,爱岗敬业,为人师表,强化廉洁意识,增强拒腐防变能力,使全体党员干部以身作则、廉洁治教、勤政廉政,自觉接受群众监督,弘扬清风正气,诚信守法的意识,以良好的形象成为师生的楷模做人民满意的教师,在全社会营造敬廉崇洁。

  3.认真落实党风廉政建设责任制。贯彻落实上级有关党风廉政建设的要求,学校领导干部要率先垂范,认真执行学校有关廉政建设的各项规定,增强班子成员对各自职责内的廉政的责任意识。学校领导参加班子民主生活会,并在干部民主评议中进行述廉,接受教工大会测评。

 4、推进教育行风建设。坚决规范教育管理行为,实现依法治校。杜绝有偿补课、乱收费、乱定材料等行为。对顶风违纪、屡教不改的要严肃处理。

 (四) 加强干部队伍和人才队伍建设,坚持党管人才原则,推进人才兴校强校。

 1.要以贯彻民主集中制为重点,提高领导班子科学决策能力和集体创造力。要认真执行党政领导班子议事规则,坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的议事和决策机制,完善集体领导与个人分工负责相结合的制度,增强班子的合力和活力,提高班子科学判断形势的能力,应付复杂局面的能力和驾驭学校主动发展的能力。

 2.深化学校干部人事制度改革,探索建立充满活力的用人机制。教师分工科学民主,公开透明。坚持能着上庸者下的用人机制。

 3.坚持党管人才原则,把人才工作纳入学校党建工作的重要目标。学校要制定人才培养机制,着重抓好党员教师、行政管理、教育教学、民主监督四个层面的骨干队伍的建设;继续完善优秀教师专业成长的工作平台,要为优秀教师脱颖而出创设条件;完善科学合理的人才评价标准,完善考核激励制度。要用事业造就人才,用环境凝聚人才,用机制激励人才,用法制保障人才。

 

 (五)加强制度建设,推进依法治校和民主管理,从根本上提升基层党组织的执政领导能力。

 1.完善各项组织制度,推进党内基层民主建设,保持党支部、党员先进性。党支部按照学校重大问题议题决策规则积极参与决策,党组织负责人要充分反映党的委员会和党员的意见。对涉及全局性方向性的重大决策,党支部委员会或党员大会要事先讨论并提出建议。尊重党员的主体地位,保障党员的民主权利,全面推进党务公开。学校重大决策要让党员先知道、先讨论、先行动。完善党内的议事规则和决策程序,坚持各项保持党员先进性的制度,如:建立党内情况通报制度、组织发展票决制度、坚持“三会一课”、民主生活会制度、党员支部评议制度、民主评议干部制度、党风廉政责任制度、以及党员联系积极分子制度等,发挥好党组织的政治核心作用。

 2.加强信息、宣传工作力度。继续坚持完善教师信息奖励制度,特别是要利用好网络的宣传作用,扩大我校在社会上的知名度。

  (六)加强对群团组织的协调、指导,形成推进和谐教育的工作合力,促进学校教育全面和谐发展。

  1.积极支持工会履行组织职能,深化校务公开工作,不断提高广大教职工民主管理、民主监督水平,开好教职工代表大会,反映教职工关心的热点问题,积极维护教职工合法权益,充分发挥教职工在学校改革发展和教育教学主战场中的主力军作用。充分发挥工会作用,开展有益的工会活动,维护教职工合法权益。

 2.指导学校少先队工作。以“党建带少先队”的方式,认真研究少先队工作,充分发挥团工作在青年教师中的影响和作用,围绕党的中心工作开展适合青年特点的丰富多彩的活动,不断增强青年教师的创新意识和实践能力。

 3.抓好关工委工作和家长学校。抓好家长学校,开展家长培训等活动,加强未成年人的思想道德建设,抓好学生的养成教育和心理疏导,促进学生健康成长。

 4.切实加强学校安全工作。协力做好校园周边整治和安全保卫工作,确保学校的稳定和良好的教育环境。

 5.重视离退休人员服务与管理工作。关心离退休老教师的学习生活和身心健康,丰富他们的退休生活,尽力为他们排忧解难,多办实事。

 党支部主要活动:

 1、新学期开学典礼。

 2、开展师德培训工作及师德楷模初评工作。

 3、签订师德承诺书。开展群众路线教育实践活动和红色文化进校园活动。

 4、学习党组织相关制度。落实党员经常性教育活动计划

 5、宣传与执行党务、政务、校务三公开工作。

 6、庆祝七一活动。

 7、召开教代会。

 8、慰问教职工及离退休老同志活动。

 9、班子、党员民主生活会。

  二O一四年二月十七日

 附一:支部成员分工:

 支部书记:李 成:负责支部全面工作。全面负责学校校务、党建工作。主抓班子建设、干部队伍管理、思想作风建设,安排支部工作,党建计划和党建制度的落实,协调单位内部党、政、工、团的关系,抓好支委会的学习,经费投入与硬件建设。党风廉政建设,党风党纪教育,对党员进行纪律监督,搞好党报党刊的征订发行工作,党建经费预算,为教职工办实事的落实,党务公开监督。

 组织委员:田维袖:负责支部组织建设工作。主抓党员管理,发展党员,党小组的划分,主题活动组织与开展,党员干部挂钩联系制度的实施,党务公开档案资料收集与上墙,党费收缴。

 宣传委员:罗春生:负责支部宣传报道工作。主抓党员电化教育与理论学习,组织党课学习,做好思想政治工作,提出宣传教育工作的意见,拟定和提出学习计划和建议。支部会议记录、活动宣传报道工作。

 

 附二:

 太原中心校党支部2014年春季工作行事历

 时间 内 容 负责人 地点 二月 制订工作计划;

 发放学生家长民意调查表 三月 1、组织学习关于群众路线教育实践活动的相关材料。

 2、组织德育办以“行为规范养成教育”为主题的活动。

 3、进课堂,了解青年教师教学水平和能力。

 4、组织党员开展学“雷锋”活动。

 5、开展第一轮“塑形象、正师风、强师德”专项治理活动。

 6、与党员、教职工签订党风廉政建设、安全稳定、师德师风、教育教学等责任书,组织师生写出抵制非法宗教活动、维护学校稳定等方面的承诺书。 四月 1、听课。

 2、开展“党员示范岗”活动。

 3、组织学习关于群众路线教育实践活动的相关材料。

 4、“走进年级,服务教师”活动。

 5、组织开展“讲大局、强素质、转作风、优服务”主题教育实践活动。

 6、举办“塑形象、正师风、强师德”演讲比赛。 五月 1、组织十八大学习。

 2、对预备党员、入党积极分子进行培训。

 3、政治、党员、班子学习笔记检查。

 4、帮扶青年教师活动-结对子。

 5、做好师德师风建设工作 六月 1、召开支部大会。庆祝“七一”积极分子发展为预备党员,预备党员转为正式党员大会

 2、庆建党93周年活动。

 3、党员教师带头搞好课改示范课。

 4、做好师德师风建设专项治理第四阶段的工作5、民主生活会及党员民主评议。 七月 1、召开党员座谈会。

 2、开展党风廉政建设教育月活动。

 3、党务工作总结

 4、师德考核工作。

 5、学校制度建设整改工作

 6、与教职工、家长、学生签订暑假安全维稳责任书。

 7、安全稳定专题教育。 八月 1、开展党风廉政建设责任制主题教育。

 2、假期维稳安全工作

 3、开展学校建章立制工作

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