我想飞!看着天上的云朵，任意东西，自由自在只要和风打好招呼，就可以去自己想去的地方。我也想像云一样，去自己想去的地方。下面就是小编给大家带来的我想飞作文，希望能帮助到大家!
我想飞作文1
我是一只鸵鸟，在精神的荒漠上奔跑。水泥的森林在疯狂地衍生，甲壳虫穿梭于庞然怪物的缝隙中。一切都是灰色的，人的感官在这样的世界中麻木、退化。鸵鸟恐慌地逃亡，在一点点扩大的沙漠中没有藏身之处，灰色的危险却在迫近……
作为一只生活在荒漠中的鸵鸟，我多么希望能够看到一点绿色，可是那些交叉的街道，重叠的车影，那些拥挤繁华但又贫瘠的城市却争先恐后地闯入我的视野。每一次风沙袭来，每一次危险迫近，我都会把头埋入地下，因为害怕，也为了躲避。可是，渐渐地，沙漠也名不符实了，我的脚下是水泥在狞笑，它铜墙铁壁的身躯让我的头撞得生疼。祖先遗传给我的印千米的时速已没用了，逃到哪里都是现代文明的垃圾，都是一双双无神的眼睛。我不得不违背鸵鸟的本性，我祈求造物主让我飞起来。我想飞在天空中与那些一样惊慌不安的灵魂相互碰撞。我要飞离开这片精神荒漠，我要远离水泥统治的世界。
我想飞，我不要像我的同类那样依然将头埋起来去躲避现代文明的侵袭。我要快乐地拍打翅膀，去寻找月光下静谧的海滩。我希望能感受一下浪花拍打在脚上的愉悦，能在软软的沙滩上留下脚印，虽然我的脚很大，很不好看。
我想飞，我不愿意在水泥森林问拾取精神文明的碎片。我要在被雪染白的山巅与明净的湖面流连，我要发现一块完整的净土，而不是被铁轨、柏油马路分割得支离破碎的`城市。
我想飞，我无法再忍受刺耳的车喇叭与令人头昏眼花的汽油味。飞起来，在草原上倾听牧人激越的歌声，让酽酽的奶茶刺激一下我的嗅觉与味觉，证实它们依然敏感，还能辨出丑陋与美丽的味道。可我毕竟是一只鸵鸟，即使有了翅膀也不能飞，我只能混在同伴中一起惊叫着奔跑。站在枝头去触摸那些遥远而又美丽的文化。是鸵鸟家族永远无法达到的梦想。然而我比我的同伴幸运，我还有飞的梦。我的同伴呢，他们整天忙碌着，以为会忘却精神的空虚，但由于一点偏差，他们便走向了麻木。为了保持灵魂的鲜活，为了不让自己也变成荒漠，我固守着那个飞的梦想，我坚信总有一天我会飞起来。于是，你们会看到在一群埋着头的鸵鸟中，有那么一只在对着天空祈祷：“我想飞!”
我想飞作文2
在一天，小花猫和小黄猫刚从学校走出来，在垃圾站旁边的一个美丽的绿油油的草地上相遇了。
它们把书包放在一旁，坐在一起。小黄猫低着头，十分悲伤。爱吹牛的小花猫问小黄猫：“小黄猫有十分难过的事，有我帮忙，一定没问题。”小黄猫还是垂头丧气的：“唉，我考试没考好，一定会被家人骂一顿的，你能帮我什么忙，我现在最想干的是散散心。”小花猫想到了一个笑话，自以为能逗小黄猫开心，所以把屁股翘得老高，再把声音尽量提高：“90分到85分，女子单打;85分到80分，男子单打;80分到70分，女子、男子双打。”“哇哈!哈哈!哈哈!”小黄猫终于笑了。“怎么样，我的笑话不错吧?”话刚说完，一直调皮捣蛋的小鸟在小花猫的头上上了个厕所，就飞了。小花猫连忙去追，可追是追上了，却怎么也够不到。只好去湖里洗个头。小黄猫看到这一切，马上联想妈妈要打他时，它就可飞起来，妈妈却打不到它，小黄猫洋洋得意，自言自语：“我的想法真是太棒了!但有想法，就要有行动。”半天小黄猫才回过神来。突然它看见猫头鹰回家了，小黄猫知道猫头鹰就住在这棵树上，就抢先一步爬到树上，刚落脚，猫头鹰就来了，小黄猫礼貌地向将成为它老师的猫头鹰问好，并说明来意。“啊!连猫都想要飞，真奇怪?”猫头鹰眼睛睁得圆圆的，嘴巴张得大大的，差一点掉下去。猫头鹰以为自己看错了，飞进屋里，拿出老花镜，戴在眼睛上，再走近看小黄猫，终于知道是事实了。“小黄猫，小黄猫，你在哪呀?别躲迷藏了!别开玩笑了。”“我在你头顶上，快上来吧!”“你怎么在这儿，我不能上来，我太胖了，爪子也不锋利，再说我上来了，也会掉下来，因为我有恐高症。”小花猫很委屈的说。“那你就在下面等我，我要请猫头鹰老师教我飞。”小黄猫神气十足的样子把猫头鹰逗乐了。小黄猫趁机问猫头鹰：“老师，我想学飞，您可以教我吗?”猫头鹰的.神情马上变严肃了，语重心长：“你不能飞，你没有飞的能力，你不听劝告，会让你后悔一生一世的。”小黄猫十分扫兴，它很想学习飞，可面对老师说的话，无言以对，只好放弃飞行。
本来活蹦乱跳的小黄猫一下老实了很多，虽然今天挨了骂，但却学到了新的知识，这让它受益一生。
我想飞作文3
阳光，沙滩，大海，BBQ，没错我的确是赤裸着双脚踩在柔软的沙里。可我的目标不是被波浪冲刷着的岩石，也不是被岩石撞击着的大海，而是一个同学的照相机不小心被他弄丢了，还拉着我去找回来。
耳边传来了其他人玩耍的欢笑声，我却是无奈又无奈。越往上走，沙子越烫，太阳不知什么时候又跑了回来，没走几步都出汗了。往上看，天是蓝的，蓝得干净，蓝得直接，没有白云的`遮挡，就这样撞入我的眼里。偶尔掠过的海鸟，落了地，也不怕人，看看我，又头一转与同伴嬉耍。走着走着，沙子也不难走了，感觉乘着温柔的海风在沙滩上漫游。在走着走着，到了我们下来时的台阶了，可却什么也没有。一个老爷爷路过，我们赶紧问他，但他很抱歉地说不知道。这时旁边餐馆的老板走了过来，问我们是不是丢了一个照相机。果然，照相机找到了。我们向餐馆老板道谢，老爷爷也走过来很高兴地询问我们情况，我们也一个劲地说Thankyou。
再回到沙滩上，天还是那么的蓝，就像澳大利亚人清澈干净的心灵;沙子还是那么烫，就像澳大利亚人无私的热情。赶快冲向海边，加入狂欢的队伍……
一眨眼，好几天，又要分别。寄宿家庭的Matthew一大早开车送我们去营地集合。没想过天会那样干净，万里无云，只有鱼肚白。没想过日出会那样简单，红阳如血，如火般燃烧，没有一丝杂质。Matthew说，今天的天气适合飞。是啊，所有梦想，在澳大利亚这片干净的土地上，都会飞的。
我想飞作文4
爸爸妈妈，我想飞。并不是像小鸟一样在蔚蓝的天空中昂首奋飞，只是想在知识的天空中无拘无束，自由地飞翔……快乐地成长，您们给我取名为“翔”不也因为此吗?可您们自以为是为了我好，不允许我看电视、不准我上网。由于您们蒙蔽了我广阔的知识慧眼，我在飞向知识的天空途中，误飞入了无知识的地狱。我在里面苦苦挣扎着，呻吟着(向您们提建议)，可您们却以为我一心想着玩，不认真学习。其实，您们错了，看电视可使人放松心情，增加知识面;上网可以查阅资料，还可以和远在南昌的'哥哥联系。您们只考虑到有害的一面，这么多优点您们怎么就不去考虑呢?
记得在三年级时，我们开始上微机课了，老师让我们在空白处单击鼠标右键。无知的我竟问：“老师，鼠标是什么东西?这儿又没有老鼠的标本!”顿时，鸦雀无声的教室笑成一片，其他人笑我不要紧，没想到连我最好的朋友——叶超也笑我无知。还有一次是在2003年，在上体育时大家都在谈论神五成功降落的事。我还以为是他们的玩具实验成功了呢。我挤进了人群中，并没有发现什么玩具，于是我便问道：“你们的玩具呢?”他们倒反问我：“哪有什么玩具呀?”我愣了一下，心想：难道他们想瞒着我不让我玩?我灵机一动，使劲把他们拉了出来，挨个地搜身，可还是一无所获，这可把他们给惹火了，异口同声地问道：“你到底要干什么?”我见他们理亏还那么大声，我就更大声：“你们不给我玩具我玩怎么还有理呢?”叶超从草地走过来说：“他们是在谈论我国神舟五号火箭上了太空又成功降落的事。你没看昨天的新闻吗?”我还没来得及辩解就被那些人给围成一圈，一个个都骂我“文盲”。
爸爸妈妈，我相飞。在您们的约束下我受到的只有嘲笑和讽刺，请您们打开鸟笼的笼门，放掉手中的绳子，让我在知识的天空中开创出一片属于自己的天地吧!您们不必担心我会被风吹倒，被雨淋湿，那只会使我变得更坚强，正所谓不经风雨又怎能见彩虹呢?
我想飞作文5
我想飞，飞得多高多远都不累，只要，我能飞。
如果我能飞，我要飞出应试教育的魔掌。
如果现在这个时代能出全才，那便是应试教育的幸运和这个时代的不幸。如果有，他便是人中之王，可惜没有，所以我们只好把“全”字人下的“王”给拿掉。时代需要的只是人才。
这话出自韩寒之口，只不过我觉得与他有殊途同归之感。毕竟现在这个时代“人才”少得可怜，而现有的人才却又被“软禁”起来。
我不是一个安分的人，我的骨子里透出一股叛逆。我你喜欢现在的教育模式，它让我感到窒息，感到无奈，我不甘心成为应试教育下的牺牲品。所以，我想飞。
如果我能飞，我要飞出悲伤的旋涡。
都说女孩是天生的多愁善感，我觉得一点也没错，因为随着年龄的增长，我心中的悲伤越来越多。
在阴雨的天气里，我会吟一句“云在飘，雨在掉，好多悲伤在风中笑”。很悲伤，很绝望的句子。
一直很喜欢那首《悲伤的斜对面》。“悲伤站在我的斜对面，它将无情的话削成剑，射穿我付出过的从前，你却躲在说谎的背面，敷衍着，抱歉”。一样悲伤绝望的歌词，我却很喜欢。当我有一天猛然发现，我还是一个孩子的时候，我想挣脱这些悲伤，然而它们把我缠得太紧，我挣脱不了。所以，我想飞。
如果我能飞，我要飞向自由的天空。
我渴望自由，就像鸟儿渴望天空，鱼儿渴望河流。然而，自由却始终离我很远。可朋友说，自由就在我的身边。我的身边?喔，那就应该是可望而不可即吧?可是，孰不知，着才是最痛苦的。
父母对我说：所谓自由，是给那些有准备的人的。所以我选择了现在的学校，或许对别人而言，它不是最优秀的，可我却坚信，在这一片充满智慧与爱心的土地上，我能离我的自由更近，终有一天，我会在这片神奇的土地上一飞冲天，飞向我所向往的自由的.天空。所以，我想飞。
然而，飞是需要准备的，牵绊我脚步的，是曾经，要想飞，先看看自己的生活：
拾起一片，是曾经的辉煌;
拾起一片，是曾经的忧伤;
拾起一片，是奋斗的坎坷;
把该装的装入行囊，该弃的弃在路旁，才能轻松洒脱，与梦同飞。
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