双联双创活动总结

 双联双创活动总结

  胡村乡双联双创活动工作总结

  为贯彻落实党的十七届三中、四中、五中全会精神,深入开展学习实践科学发展观活动,增强学习实践活动实效,扩大学习实践活动成果,推进统筹城乡基层党建工作,按照上级的要求和安排,胡村乡在全乡深入开展了双联双创直机关党支部联系一个农村党支部、每一名市、县直机关党员联系一名农村党员,促进新农村建设创业、促进基层党建工作创新)活动,现将活动开展以来的工作情况总结如下:

  1、指导和帮助村支部加强规范化建设。积极引导和帮助联系村党组织改进领导方式,增强民主法制观念,建立健全各项规章制度,规范建设村干部和党员档案,组织党员开展“双建双带”、“五好承诺标兵”争创活动,发挥模范先锋带头作用。要指导联系村深入开展“一带双培”活动,帮助联系点村党组织培养发展35岁以下年轻党员和村级后备干部,帮助村级组织解决后继乏人的难题。

  2、指导和帮助村级组织加快发展经济。帮助和指导村级组织理清发展思路,落实发展措施,完善新农村建设规划。紧密结合村实际,以市场化为向导,以调整结构为主线,充分利用部门和行业的优势,协调争取有关项目发展资金,以“两建一培”为抓手,大规模培训党员群众,推广各种实用技术,扶持和引导一批专业大户、龙头企业,把传统产业调

  优,把优势产业调强,加快胡村乡经济发展,促进农民增产增收。

  3、指导和帮助安置和输出农村剩余劳动力。紧密结合“一创双优”活动开展,积极牵线搭桥,支持引导农村剩余劳动力外出务工、就业,有针对性地对农村劳动力进行职业技能培训,提高农民的文化水平和技术素质,增强就业能力。积极协调帮助农民工解决好工资拖欠和劳动保护等问题,保障农民工的合法利益。

  4、指导和帮助改善农村生产生活环境。指导和帮助村党组织依托村级组织办公活动场所,加快(来自:写论文网:双联双创活动总结)农村党员远程教育站点建设,完善村级卫生室、农家书屋。帮助及时发现苗头性的问题,化解农村各类矛盾和隐患,切实维护农村和谐稳定。为联系村兴办公益事业尽力提供人力物力支持和技术帮助,指导村级组织开展形式多样的文体活动,丰富群众生活,倡导文明新风。

  5、积极帮助发展致富产业。对有劳动能力的困难家庭,及时为其提供致富信息,介绍致富门路,通过资金扶持、项目扶持、技能扶持、就业扶持等形式,帮助其发展经营致富产业,拓宽致富路子,增强“造血”功能。

  6、积极帮助解决实际困难。对子女难以完成学业的困难家庭,采取建立长期助学计划,使其顺利完成学业,增强其家庭的脱贫能力;对无劳动能力、无生活自理能力的家庭,通过发动党员、群众出资、出力,帮助其改善生活状况,增

  强其生活信心;坚持走访慰问,在重大节日、联系户出现生病、受灾等情况时,及时上门慰问,帮助解决实际困难。

  5、积极帮助疏导稳定情绪。做好信访对象的安抚工作,加强沟通交流,注重教育疏导,帮助理顺情绪,积极想办法帮助实现合理诉求、保护合法权益。

  6、积极做好其它力所能及的工作。在帮扶期间,结对的党员干部退休或调往本市外工作,由本单位的其他党员干部替补结对帮扶;结对的党员干部转任本市其它单位,结对帮扶对象不变。经帮扶已脱贫的困难家庭,及时调整。

  “联村联户、为民富民”活动工作总结

  自联村联户活动开展以来,我校认真贯彻落实县委的部署要求,召开了活动动员会议,主要领导对整个活动进行了周密部署,为这次活动奠定了良好基础。在实际活动中,得到了村委的大力支持,确保了活动的顺利进行。在走访中大家都能严格遵守走访纪律,带着诚心和群众交朋友,带着耐心倾听群众的呼声,带着决心帮助群众解决困难,不仅在走访中砺炼了干部的素质,而且受到了群众的普遍赞誉,拉近了干群关系结合。

  一、青龙小学基本情况

  青龙小学覆盖两个行政村,共有人口3020人,其中贫困家庭占大多数,人均收入不足1000元。就我校而言,全校共有学生40人,教师7人,其中贫困学生15人,留守儿童5人。

  二、一年来取得的成绩和采取的措施

  自活动开展以来,我校高度重视,鼓励教师深入学生家里开展调查研究,积极联系帮扶对象,制定帮扶措施,推动“联村联户、为民富民”行动深入开展。

  (一)认真调查摸底,联系帮扶对象。三月份以来,我校教师对学生家里进行对接走访,认真了解和掌握有关家庭状况、家庭

  经济收入等情况。针对存在的具体问题进行了详细了解,帮助他们拓宽发展思路,全力为他们提供优质有效服务,积极与。并帮助其积极争取农村惠农政策资金。

  (二)理清发展思路,合理制定帮扶计划。根据深入帮扶户调研,了解了帮扶户的实际情况后,我校制定出了符合实际的帮扶计划

  三、下一步打算

  一是宣传粮食直补、农资综合补贴、农作物良种补贴的申批程序,补贴物种、标准等政策。

  二是不定期与联系户交流,提供物质帮扶,为帮扶家庭尽一份小小的心。从帮扶对象的实际出发,结合自身条件,按照一户一方,循序渐进的原则,帮助他们早日走出贫困,奔向小康生活。

  三、继续资助贫困学生

  访民情解民忧

  XX年3月15日,******“双联双促”活动小组在局党组班子的带领导下,来到“双联双促”活动结对联系的****村,开展“五访五问”和“三送一赠”活动。

  首先,活动小组查看了/**村的办公场所、为民服务中心和党员活动室,仔细询问了村民情民意、计划生育、组织建设和基础设施建设等情况,并与村干部、居民代表、致富大户、经商能手一道召开座谈会,就未来五年如何开展结对帮扶和村整体发展达成共识。

  其次,活动小组对确定的结对帮扶对象进行走访调查。局党组书记局长***同志首先来到*村*组***家中。***的母亲告诉活动小组***因患先天性脑瘫,生活不能自理,两个外孙均由其负责照看,一家四口人的生活和孩子的学习,全靠***近50岁的丈夫外出打零工的微薄收入和有限的低保救助金勉强维持。****同志了解后当即拿出身上仅有的200元钱送给***,并嘱咐***的母亲一定要照顾好、教育好两个外孙,并与**干部形成一致意见认为该户因病致贫情况严重,生产发展暂时不太可能,当务之急是解决其基本生活问题,随即当场制定出了该户的具体帮扶措施。

  当天,活动小组的其他成员还对另外联系的6户进行了走访调查。这6户中有因病致贫的、有先天残疾无法劳动导

  致生活困难的、有遭遇突发事故致使家庭贫困的。调查活动结束后,活动小组严格按照“双联双促”活动要求,对所联系的困难群众及时建立了《联系户家庭档案》,并鼓励帮扶对象在活动小组和社区的帮扶下,克服困难、艰苦创业,早日走出困境。7户困难群众纷纷表示一定不负上级的期望,积极配合结对帮扶干部搞好生产发展,争取早日摆脱困境过上好日子,用实际行动感谢党的政策和政府的关心。

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