座位号 试卷代号：6226
南京广播电视大学2009-2010学年度第二学期开放专科期末考试
社会学概论试题
2010年06月
题 号 一 二 三 四 五 六 七 总分 合分人 分 数
得分 评卷人 一、论述题（每题10分，共10分） 1.请用社会失范理论分析现阶段犯罪问题呈现如下特点的原因。
改革开放以来，我国的社会经济状况有明显改观，但犯罪现象也令人担忧。现阶段我国的犯罪呈如下特点：①青少年犯罪占很大比重，且继续向低龄化方向发展；②重大刑事案件明显增加；③经济犯罪成为刑事犯罪的主体；④已被消灭的犯罪现象又有发生（如贩毒、卖淫、嫖娼等）。
得分 评卷人 二、材料分析题（每题30分，共90分） 1.请结合下面这篇评论谈谈人的现代化主要包括那些素质。
“人的现代化”才是核心命题
东莞按照经济指标已经实现的现代化，其实就是一个极具价值的标本：它清清楚楚地告诉大家，一旦现代化的衡量指标偏重于经济，以人均GDP为核心，那么，即便它最终实现了，仍然与真正的现代化相距甚远。
这是一个什么目标呢？它的全称是“2010年率先基本实现现代化”，其中最重要的指标是人均GDP，珠三角的目标是7000美元，东莞是要超过10000美元。如今江市长说今年能基本实现现代化，其实也就是等于说：今年东莞的人均GDP能够超过10000美元。但围绕这个即将实现的现代化，各方的质疑却接踵而至——很多东莞本地人说，还有不少人生活在贫困线以下，与现代化无缘。在东莞打工的“新东莞人”则怀疑，在统计人均GDP的时候，是不是没把他们算在里面。而众所周知，东莞是一个有着巨量打工者的移民城市。
这些东莞人的质疑，其实也是大家共同的问题：建立在数字游戏上的现代化、以GDP为核心的现代化，究竟有多大意义？对这一问题，应该说东莞政府还算是有着比较清醒的认识。江凌就提到：当年设定的现代化指标，偏重于经济，对于社会、民生、人的发展可能相对不足，所以东莞已经达到的“现代化”，与真正的现代化还有距离，特别是在人和社会的现代化方面，政府还要做很多工作。可以说，江凌的这番话，才提出了“东莞基本实现现代化”这一轰动性消息的核心：没有人的现代化，所谓的整体实现现代化，就是没有意义的空谈。
人的权利不完整、社会没能实现最大程度的公平、住房教育医疗成为制约人发展的瓶颈，在这些短板之上实现的所谓现代化，只能是沙堆上的宝塔，一碰就倒。但长期以来，这些实现现代化的基石，却被很多地方有意或无意忽视了，在亢奋的现代化指标中，你可以看到GDP增长目标，可以看见招商引资额，可以看见绿化指标，却唯独不见人的权利的完善。你很难想象，一个成天被住房医疗教育等问题压得喘不过起来的人，一个对政府的监督权和参与公共事务权利得不到保证的人，他竟然是生活在一个“已经实现现代化”的城市中。
“人的现代化”才是整个现代化的核心。如何实现人的现代化？东莞给出的这个命题，其意义远比所谓实现现代化大得多。
得分 评卷人 2. 请结合材料回答应该如何加强就业观念的社会舆论引导作用。
大学生就业难导致心态变化
近几年来，大学生就业难已经成为一种人们不得不接受的现实。面对激烈的就业竞争，一些还没有确定工作单位的毕业生极易产生紧张、迷惘、郁闷、烦躁等情绪，表现出心理脆弱、心态失衡等一系列心理问题。对此，有关专家表示，应该对这些毕业生及时进行心理辅导，使他们摆脱困境，重建信心。
最近，在各大网站上流传着一段“贫困大学生无奈火烧毕业证书”的视频。湖北某学院毕业生郑克峰找工作屡次受挫，一怒之下将大学毕业证烧毁，并把烧证的场景拍成视频传到网上。怒烧毕业证，郑克峰可能是把它作为一种发泄方式，其中充满了对当前就业难的不满。
寒窗苦读十几年，好不容易挤进大学校门，找工作时又面临就业人数增加、就业难度的加大，不少大学生发出“不知道路在何方”的感慨。记者了解到，目前在各大高校中，有的毕业生已经找到了工作，但也有一部分连意向单位也没有；有的找到了不错的单位，有的找到的单位却不能令人满意。比较之后，许多学生的心态开始发生了变化。
李明是一名高校管理学院的毕业生，从去年11月起参加的招聘会已经不计其数，但是一直没有找到自己满意的工作。有时候听到同学们谈起招聘会，心情就很烦躁，情绪也很低落。最近他在校园论坛的job版上，看见有人发了一个“周末结伴去卧佛寺烧香拜佛，祈求找一份满意的工作”的帖子，由于卧佛与英文的offer（录用通知）谐音，他觉得“没准很灵，可以去试一试”。
王同学以前是个性格开朗、活泼的学生，看到周围的同学一个个都找到了单位或者有了工作方向，自己却还没有意向单位，于是不断地自己问自己：“难道我比别人差吗？”这段时间，她好像变了一个人似的，话明显少了，每天闷闷不乐。偶尔和同学交谈，也总是那几句话：“你确定单位了没？我工作怎么还没有着落呀！唉……”不久前，小王开始坐立不安，饭吃不下，觉也睡不好，医生说她已经患有轻度的抑郁症。
面对严峻的就业形势，不少学生似乎有点手足无措。“工作不好找，回家找父母”的“啃老族”和“干得好不如嫁得好”的“急嫁族”，成为了高等教育和社会发展中出现的一种独特现象。
得分 评卷人 3.请运用时尚的形成条件和社会功能的有关知识分析下面这则材料。
考研成为社会时尚
上海一所高校曾做过一项有关校园时尚的问卷调查，调查时下校园里最火爆最热门的5个时尚话题。调查结果令人意外，考研竟然也成了大学校园里的五大流行时尚之一。甚至，很多被调查者明确表示：誓将考研进行到底。
考研经济的蓬勃，也反过来印证了考研已经成为一种时尚。一项调查表明，大学生考研花费人均达3000元。华东理工大学对近千名今年考研的学生进行过调查，该调查显示，为了准备、参加一次研究生入学考试，花费最少的在1500元左右，高的甚至达到4000到5000元，平均花费为3000元。花费的主要项目，一般包括考研报名费、教辅材料费、考研班费用、住宿费用、生活费、伙食费等几项。其中开支最大的是考研培训费用。上海一般高校开设的考研辅导班每门收费在200到300元之间，如果一个考生三门公共课全报名就至少要花1000元，而一些社会办学的考研辅导班收费甚至高达3000元。
就业难，这是个不得不提的话题。一提到这个问题，也许从中又咀嚼出考研时尚的几分“变味”。2002届全国普通高校共有毕业生123万，2003届则增加到212万，其后每年全国毕业生都在200万人以上，总体就业难度大于往年。上海这样的大城市竞争尤为激烈，一些职位的供需比已上升至20：1，甚至更高。工作难找，应届毕业生们蜂拥转向考研路。另一方面，今年考生中在职人员首次超过应届毕业生，也是由于社会竞争日趋激烈，许多在职人员感到“威胁”，寄望考研获得更大的竞争力，谋求更好的职业。国内一家网站曾调查：你认为全国考研人数年年上升的真正原因是什么？在给定的4个选项中，“就业形势严峻”点击率最高，约占60%左右。“文凭热”，也将越来越多的人“堵”到考研路上。考研人数节节攀升，与用人单位的眼光在水涨船高也不无关系。
社会学概论试题 第8页，共8页
社会学概论试题 第7页，共8页
粘 贴 时 不 要 过 线