第二节《免疫与计划免疫》 教案（人教版初二下）
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学习目标：
〔知识目标〕 .1.举例讲明免疫具有三个方面的重要功能 .
明白什么是过敏反应 .
明白得打算免疫的目的 〔情感目标〕 明白得增强个人的体质对预防传染病的作用 .免疫的概念和免疫对人体的要紧作 用
学习重点、
打算免疫的目的学习难点： 明白得增强个人的体质对预防传染病的作用 .免疫的概念和免疫对人 体的要紧作用。
学习方法： 自学、讨论交流
教学过程设计：
一、课前预习 :
免疫最初的含义是指 .
现在比较一致的看法是 :免疫是人体的一种 ,人体依靠这种
功能识不 和 成分 ,从而破坏和排斥 或, 人体本身
所产生的损害细胞和肿瘤细胞等 ,以坚持人体的健康
免 疫 具 有 三 个 方 面 的 重 要 功 能 \
叫_过敏原
__叫打算免疫 .
卡介 苗能 够预防 病 ,百 白破 能够预 防
病.
二、自主学习：〔10 分钟〕
1。看书 58 页讲明什么是过敏反应 ?
从出生到十二 十三岁应接种哪些疫苗 ,你明白这些疫苗都能预防什么病 ?
3艾滋病.是不是传染病 ?能够用疫苗来预防吗 ?
所有的传染病都能够通过接种疫苗 ,扩大打算免疫项目的方法来预防吗 ?什么缘 故?
三、合作交流 ,集体冲关 :
假如你是一位科学家 ,从事打算免疫工作 ,你选择艾滋病病毒外壳依旧选择病 毒RNA( —种遗传物质)?什么缘故？艾滋病要紧传播途径是什么？
自学小结：〔5分钟〕
1．免疫的最初含义是指什么 ?
免疫的功能有哪些 ?
卡介苗 百白破各能预防什么病 ?
五 .当堂检测 :
TOC \o "1-5" \h \z 1．打算免疫的原理是 ( )
A. 预防接种能消灭人体内的细菌 B 防接种能增强人体抗击力
C.预防接种可加强新陈代谢，增强抗病力
D 疫苗接种到健康人体内 ,使人在不发病情形下产生抗体 .获得免疫
2.以下不属于过敏反应的是 ( )
A.吸入花粉打喷嚏 B.接触毛毛虫皮肤奇痒
C.注射青霉素休克 D.吃不洁净食物拉肚子
被移植入体内的他人器官相当于 ( )
A.抗原 B.抗体 C.打算免疫 D.特异性免疫
D 抗原D ?特异功能
D 抗原
D ?特异功能
A?百日咳抗体 B ?破伤风抗体 C.结核抗体
5 ?皮肤的爱护作用属于〔 〕
A ?非特异性免疫 B ?特异功能 C ?打算免疫
6 ?非特异性免疫中发挥作用的要紧是〔 〕
A ?抗体 B ?抗原 C ?淋巴细胞 D ?吞噬细胞
7免疫有三个方面的功能：
在非洲有极少数人天生不感染艾滋病，这种免疫称
疫苗要紧有
疫苗通常是用杀死的或减毒的 , 将它接种人体后，可使
人产生相应的 .从而提高了 .
六.学后记 (教后记 )