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幼儿园班级工作规划 (- 学年 )
一、学期目标：
幼儿发展目标：
1．逐步建立积极的自我意识：诚实、有责任感、尊重他人，会合作，
乐意创造。
2．懂得简单的健康常识，有良好的生活卫生习惯，自理能力强，有一
定自我保护能力；初步形成良好的心理素质：拥有宽容、善良、乐意助人的良好
品质。
3．兴趣广泛，求知欲强，活动中有较强的注意力，大胆参与各个活动
并尝试发表自己的见解。语言交往能力强。培养敢于尝试、认真参与的品质。
班级管理目标：
1．继续营造温馨、平等、宽松的班级氛围，让每个孩子热爱老师、喜
欢同伴，在幼儿园的生活中能感受到轻松自如，是班级的主人。
2．继续利用班级博客， 和家长共同关注孩子成长， 形成正确的教育观，
进行有效的家园共育。
3．结合每月特色活动，促使每个幼儿向自信、自强、自立、大方、大
胆、大气的目标前进。
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二、具体措施
安全管理
1．户外游戏活动安全
教育幼儿遵守活动规则，不做危险动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上
爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让。
2．平日生活安全
教育幼儿不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹
伤，教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。
3．家庭安全
向家长宣传安全教育的重要性， 以及幼儿园的安全教育活动， 请家长积
极配合幼儿园做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全
4．简单自救方法
利用主题活动教育幼儿识别特殊号码的用途（如 110、119、120），同
时教育幼儿不可随意拨打这些号码。 家长和老师要教育幼儿熟记自家住址、 电话
号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信陌生人，若一人
在家，不可随意开门。遇到危险时，教育幼儿学会躲避（如：发生火灾时的自救
方法）。培养幼儿多做力所能及的事，学会自理。
主题开展
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1．切实开展本学期预设主题《给你一封信》、《春天的故事》、《奇
妙的蛋》、《我的家》、《各种各样的纸》、《身边的垃圾》，根据班级幼儿实
际情况进行删减和增设， 鼓励每个幼儿大胆参与， 确保每位幼儿能熟练朗读、 有
表情地歌唱。
2．注重主题活动开展中幼儿动手能力、思维能力和语言表达能力的发
展。
环境创设
1．注重幼儿和环境的互动。小墙面为每月生日宝宝图片展，展示该月
生日孩子的照片：学会的本领等相关个人介绍， 让每个小朋友进一步了解该幼儿。
大墙面根据主题开展情况，及时更换教室环境，呈现幼儿的学习进程。
2．拓展幼儿活动空间，利用凉亭和平台，设置相应的区域，鼓励幼儿
敢于尝试、乐意探索，并表达自己的探究过程。
三月份：和爸爸妈妈一起做花灯， 在凉亭内悬挂亲子制作的灯笼， 共同
欣赏，同时进行猜谜活动。
四月份：在平台处布置一个饲养角， 放置每个孩子的饲养的小动物和植
物，附有观察记录表，鼓励幼儿观察动植物的生长，并尝试进行记录。
五月份：布置手工区，以泥工为主，展示幼儿作品。
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六月份：布置手工区，以折纸为主，学习看图示折纸。
班级特色
1．每月举行一次集体生日会，孩子、家长和老师共同商量过生日的形
式，确保每次生日都过得有意义。
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2．尝试开展每周看图讲述活动， 培养每位幼儿较强的讲述、 想象能力。
3．每月特色活动：
三月份结合各个节日开展学雷锋、 爱妈妈等小主题，听有关雷锋的故事、
学歌唱雷锋的歌曲， 培养幼儿乐意助人的良好品质； 和妈妈一起过节、 看妈妈养
育孩子的录像，感受妈妈的辛苦，懂得感恩。
四月份结合主题活动春天的故事开展饲养活动， 尝试饲养蚕宝宝、 小蝌
蚪，学习记录观察日记。
五月份举行集体生日会， 提供孩子单独表演节目的机会， 促进幼儿的成
长意识。
六月份看图讲述汇报会， 用集体讲、分组讲、到其他班级表演讲等形式
鼓励每个孩子选择一份自己最喜欢讲述的图画，在集体前讲述。
游戏活动
1．以绘本表演为基础，继续开展表演游戏，通过游戏提高每个幼儿的.
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表现力。
2．丰富幼儿的生活经验，丰富角色游戏情节，增强幼儿的角色意识，
游戏中培养幼儿宽容、乐意助人的良好品质。
3．有效开展区域、户外、科学发现等游戏活动，增强幼儿动手探索等
能力。
家长工作
1．利用班级博客，继续做好每个活动的宣传和交流工作，对部分很少
使用电脑的家长进行书面和电话等形式的交流。
2．对幼儿出现的情况，及时和家长联系，共同帮助孩子良好成长，共
创孩子的快乐童年。
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党员年终工作总结范文
回顾一年来的经历， 有收获也有不足。
思想上有了一定的进步， 学习上也比较刻苦努力，现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况作一个总结性的汇报。
一、自觉加强理论学习，组织纪律性强
加强理论学习，首先是从思想上重视。理论源于实践，又高于实践。在过去
的一年中，我主动加强对政治理论知识的学习， 主要包括继续深入领会 “三个代
表”重要思想并配合支部的组织生活计划， 切实地提高了自己的思想认识， 同时
注重加强对外界时政的了解，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，
坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。
今年我顺利转正， 成为一名中共正式党员， 这给了我无限的信心的同时也有
更多的压力。时刻提醒着我注意，什么是一个党员该做的，什么是不该做的，更
促进了我的进步。
首先，我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足， 并在生活中
循序渐进地改善， 一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。 所以我做
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好了充分的心理准备。
尤其，在组织生活会上，同志们再次提出了我的不足之处，这使我感到自己还有很多路要走还有很多是要学，当然自己的努力是少不了的。
我有信心明年总结的时候可以完全改正一些不足和缺点。因为我是一名党员了，就应该拿出吃苦耐劳的精神， 如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。这一年里，我积极响应学校组织的多次党员活动，配合当前的理论前沿，为自己补充新鲜血液。
当然，加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。
不断加强学习，以适应社会发展的需要， 不断的提高自己的政治理论素质， 以适应社会经济发展的客观要求。
二、学习刻苦，积极参加各种活动
作为新世纪的高等学府的学子， 我很骄傲，当然压力也从来没有离开过。
研究生的课程学习并不是很重， 但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。
突然感觉自己好像有好多东西需要学习， 所以我不敢放松学习， 希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西 , 为将来能更好地为人民服务作准备。所以，我从来不旷课，课上也是认真听讲，当然学习之余也应该劳逸结合。
在今年学校的运动会上， 我报名参加了舞蹈队的表演， 从这次活动中， 不但认识了不少同学， 也给了我一个锻炼自己交际能力的场所， 增加了自己的群众基础。自己从这次活动中收获不少，就是从这次活动中，我知道了，只要有决心，没有做不到的事。
三、严格要求自己，养成良好的生活习惯
进入研究生的学习和生活， 相对来说环境比较宽松， 我刚开始也放松了对自己的要求，直接的表现就是早上起床经常不叠被了。
在一次学习马祖光院士的活动中，我受到了深深的震撼， 一位院士有着如此节俭的生活， 对一件事可以几十年如一日的坚持完成，多么伟大的人格啊 ! 这使我反省自己，连起码的生活礼仪都不注意，在关键时刻也许想注意都难了。从那一天起，我就再也没有不叠被，感觉自己从那时起， 就有了生活原则， 有了自我监督机制， 每天都会想想今天还有什么没有干好， 或是还有什么原定计划没有完成。
我深刻地感到， 一个好习惯一生受益。注意将工作、学习、娱乐、休息有机的结合起来，将 8 小时以外的时间合理的利用起来，养成良好的生活习惯。
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