财务部经理助理业务知识培训计划
主旨：工欲善其事，必先利其器”，通过对员工业务知识的培训，使其能更深 层地把握企业经营状况与风险，帮助员工分析指标，更能将财务指标贯穿于员 工每一天的每一个决策中，成本及预算的管理，让员工的工作效益和绩效均有 所提高。实现企业的优化和可持续发展。
一、培训内容
全面理解三张报表所透露出来的企业经营信息，对业务运作有更深层次的全局把握。
透彻掌握重要财务概念和财务指标，能够结合指标信息做出更理性的决策。
掌握系统的成本控制工具、现金流管理方法和全面预算管理技能
运用财务思维解读企业运作，并寻求提升经营绩效的方法
多年跨国公司财务管理经验的总结和创新，源于实践用于实践 具体如下表：
专题
模块 及核 心课
程
竞争战略与企业抉择
企业财务管理
宏观经济形势与政策
现代企业管理
企业战略的制定与管理
现代公司理财实务 企业纳税筹划实务操作 企业战略财务
企业资本运作
管理心理学与经营创新
资本市场与企业融资
资本运营与企业并购
股权私募
消费者行为学
经营理念与商业模式创新
结构性思维
压力与情绪管理
实践 与提 升
案例研讨
温故知新
战略管理、财务管理、等案例的讨论及答辩
古代经典著作诵读 课程总结 学习心得撰写
企业氛围
终身学习
企业精神与企业文化讲座
班级校友录平台
企业领导力读书会
学员
活动
相识相知
和谐班级
破冰训练、迎新晚会
班委会选举、同学联谊会
沟通交流
主题班会、交流沙龙、兴趣小组
二、培训课程
【第一天】财务报表基础
总论、财务管理的宏观视角 —— 案例分析：缺乏财务意识和财务知识的管理者带来的管理 混乱
财务管理概述 管理者必须掌握的财务基本知识框架 模块一、财务报表的阅读与分析 —— 读懂报表，更要把握真相 ! 如何快速读懂财务报表 ?
财务报表的构成 财务三张表的解读 资产负债表、损益表的阅读和分析 资金流量和资金流量表的阅读和分析 会计报表之间的关系 财务报表及财务信息来源 从管理的角度解读利润表 利润是如何形成的 税收对利润及现金的影响 影响利润的因素还有哪些 ?
案例分析：利润的形成与利润率分析 【第二天】关键指标分析
模块二、财务指标分析与应用 —— 让决策与企业战略一致 关键财务指标解析 如何分析盈利能力 资产回报率 股东权益回报率
资产流动速率风险指数分析 流动比率 负债 /权益比率 营运偿债能力 管理中的营运资本分析 资金周转危机的发现与应对 确保资金安全的基本方法 实战演练：杜邦财务分析及应用 案例分析：财务指标信息如何支持业务决策 ?
模块三、财务分析用于业绩评价 —— 追求更卓越的绩效 经营利润 占用资本收益率 资产收益率 EVA 解读公司的业绩 平衡计分卡及其应用
企业追求利润的永恒不变之话题【第三天】财务管理应用 模块四、成本分析与控制 产品成本的概念和构成 销售成本的概念与构成
企业追求利润的永恒不变之话题
CVP（ 本 -量-利）分析与运用
目标成本法：
控制成本 Vs 保证利润 如何针对沉没成本和机会成本进行正确决策 存货管理与报表呈现
保本点分析
成本控制关键点分析 案例分析：不同职能的成本管理经典方法 产品设计决定了 80% 的成本
销售定价与销售费用 战略决策中的成本因素
模块五、全面预算管理 —— 从全局的角度做更好的预算 全面预算管理的战略意义
全面预算管理制度框架和管理循环 全员参与 Vs 责任到人 全面预算编制的程序和方法 关键预算的编制逻辑
零基预算
预算执行控制
预算调整
案例分析：预算编制及控制的关键点分析
此外公司会结合课程进度， 在学员来校上课期间， 不定期地邀请国内外学者、 专家或社会名 流举办各种专题报告。
三、 培训预算 培训经费的来源：企业与员工按 6:4 来分担 培训经费主要包括讲师的讲课费、资料费、教材费、聘请专家费用等。
四、培训讲师
企业主要选择在该岗位上有丰富经验的人来担任培训师， 此外也会根据需要邀请一些资深专 家来讲座。
五、培训地点
培训地点包括两个方面的内容： 一是每个项目的实施地点； 二是实施每个培训项目时的集合 地点或者召集地点。该方面的具体安排到时候会通知大家。
六、培训时间
培训计划的执行期和有效期为一个月， 每一个培训项目的实施时间见课程安排， 另外会安排 一定的反馈时期给每个学员。
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请在课
了解听课人对课程的满意程度， 对评估很重要， 可以使我们不断提高培训质量。
程结束后填写这张表格，并交给授课老师。
姓 名： 部门 /职位： 日 期：
课程名称： 讲师姓名：
1、本次培训所含的信息有助于您从事的工作？
□非常同意 □同意 □一般 □不太同意 □不同意
2、 您认为本次培训对您的帮助如何？
□有帮助 □有较大帮助 □一般 □有点帮助 □没有帮助
3、 您认为本次教师的授课水平与专业知识如何？
□非常好 □ 较好
4、 您对本次培训满意吗？
□非常满意 □满意
5、本次培训的内容是您期望学到的？
□非常同意 □同意
6、 您认为本次培训时间：
□太长 □长
□一般 □不太好 □不好
□一般 □不太满意 □不满意
□一般 □不太同意 □不同意
□合适 □短 □太短
7、 参加此项培训受益（可多选） ：
□获得适用的新知识
□可以用在工作上的一些有效的研究技巧及技术
□将帮助我改变我的工作态度
□帮助我印证了某些观念
□帮助我客观地观察我自己以及我的工作
8、 您认为本次培训教学组织如何？
□有新意 □较好 □一般 □不太好 □不好
9、教师达到了学员的要求？
□非常同意 □同意 □一般 □不太同意 □不同意
10、教师具备足够的背景知识并有效执行培训计划？
□非常同意 □同意 □一般 □不太同意 □不同意
11、教师能使学员对课程内容始终保持兴趣？
□非常同意 □同意 □一般 □不太同意 □不同意
12、您认为本次培训所花费的时间是值得的？
□非常同意 □同意 □一般 □不太同意 □不同意
13、老师能创造有利于学习的气氛？
□非常同意 □同意 □一般 □不太同意 □不同意
14、还希望参加此类的培训吗？
□非常希望 □希望 □无所谓 □不太希望 □不希望
15、总体而言，您对此次培训是否满意？
□非常满意 □满意 □一般 □不太满意 □不满意
16、鉴于您某一领域的丰富经验，您被推荐做基一门课程的内部讲师，您是否乐意？
□非常乐意 □乐意 □一般 □不太乐意 □不乐意
17、请总结一下听课使您获得的最大收益是什么？
18、 您对改进本课程有什么建议？