校园文化节活动策划方案 2020
校园文化节即将开启，在这次活动之前，你是否做好了活动策划呢？下面是由小编为大家整理的“校园文化节活动策划方案 2020”，仅供参考，欢迎大家阅读。
一、指导思想
以《学校艺术教育工作规程》为指导，以育人为宗旨，以学校为基础，面向全体学生，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育健康发展。
二、活动主题
人人参与，健康发展
三、内容要求
艺术节在学校的统一指导下，充分发挥学生的积极性、主动性、创造性，开展一系列形式多样的有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的各类活动，要求层层发动，班班开展，人人参与。活动分个人项目与集体项目。
四、活动项目
共 7 个项目，分艺术表演节目类和艺术作品类两类进行。
艺术表演节目类有声乐、舞蹈、器乐、课间小游戏 4 个项目；
艺术作品类有绘画、书法、摄影 3 个项目。
五、项目具体分配、要求
（一）声乐：1-6 年级每班限报 3 名。
声乐分独唱、重唱、表演唱（小合唱）、合唱四类。节目时间不超过 4 分钟；
一律用钢琴伴奏。
（二）舞蹈：1-6 年级每班限报 3 名。
舞蹈分独舞、双人舞或三人舞和群舞两类。舞蹈体现少儿特点，表现童心童趣，内容健康向上；
独舞时间不超过 5 分钟。
（三）器乐：1-6 年级每班限报 3 名。
节目一律不使用伴奏带，除钢琴外，其他乐器一律自备。
（四）绘画：1-6 年级每班限报 5 名。
绘画分蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类。绘画作品要求构思、技巧上有所创新。现场比赛，时间 3 小时，绘画材料自备。
（1）国画：四尺三开。
（2）水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描：四开。
（3）卡通画：四开或短篇 4 格（每格 16 开）两种规格。
（五）书法：1-6 年级每班限报 5 名，同时全班参与级段团体评比。
（六）摄影：4-6 年级每班 5 名。
由学校组织参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品。参赛选手自备相机、三脚架等拍摄所需器材，必须使用数码相机，必须带数据传输线（用于将储存卡内的照片上传至电脑）。
（七）快乐课间小游戏：
每班限报 1 个小游戏，要求参与人数 15 人以上。
注：每位学生做多参加 3 个项目，除快乐课间小游戏外。
六、比赛时间安排
x 月 x 日—x 月 x 日举行区艺术节美术、书法、篆刻、摄影、剪纸等系列比赛。
x 月 x 日—x 月 x 日举行区艺术节声乐、舞蹈、器乐、课本剧比赛。
x 月 x 日报名截止。
七、活动要求
1.加强领导，高度重视。各年级组各班级要充分认识这次活动的意义，组织学生全员参与，促进素质教育的实施，抓好各方面工作的落实。
2.明确分工，通力协作。这次活动规模大，参与面广，内容丰富。各年级组各班级要发挥优势，扎实有效地开展有关工作。有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案，积极有效地开展工作。
3.高度负责，确保质量。节目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级要树立质量意识，严格选定表演节目和作品，确保本次艺术节的高质量。
一、活动主题
本届校园文化艺术节的主题：人格、质量、价值。其寓意是以践行社会主义核心价值观为抓手，培育大学生积极乐观的健康人格；
以“迎评促建”为目标，提升教育教学质量。
二、活动时间
2020 年 x 月 x 日—x 月 x 日。
三、组织机构
校园文化艺术节领导组
四、重点内容
1、“唱享校歌”师生大合唱比赛。
15 个学院二千多名师生在文赢湖畔的校园里，到处传唱着校歌《使命》。他们厚德博学支撑起生命之舟，笃行真理高扬着青春信仰，在大学的精神家园中凝聚智慧，激扬生命的力量去追逐“大道之行，天下为公”的梦想。
2、“我爱我家”宿舍文化月。
宿舍文化是根植于学子内心的修养，是一种无需提醒的文明自觉。在宿舍里，有干净明亮的窗户，有整洁有序的被褥，有别具特色的墙画，有温馨浪漫的情调。宿舍，是学子
生活的地方，是友情相聚的场所，是梦想成真的天堂。爱宿舍，就是爱自己；
爱宿舍，就是爱他人；
爱宿舍，就是爱校园。
3、“春天送你一首诗”——中华经典诵读周。
诵读经典，感受千年文字的力量；
对话圣贤，传承华夏文明的智慧。五月的季节，鲜花般的美丽，近千名学子共读中华经典，聆听古诗书韵，滋养同大文蕴，陶冶学子情怀。
4、大学生人文社会科学知识竞赛。
教育就是教以人文文化，就是教以做人的文化，就是教以稳定与和谐的文化。人文知识是文化的载体，是人类文化的沉淀，是历史的沉淀。大学生人文社会科学知识竞赛能够在校园内营造求善务爱的人文情怀。
5、文明礼仪展示表演。
内涵丰富、形式多样的文明礼仪展示表演，运用文化的形式生动具体地表现校园师生践行社会主义核心价值观现状，运用艺术的手法形象地告诉师生们什么是真善美，什么是假丑恶，活动的开展将会起到“文明以止，化成天下”的作用。
6、“青春永驻”模特大赛。
美丽的颜容，典雅的服饰，优美的身躯处处展现着靓丽
的青春；
文明的举止，高贵的行为，优雅的谈吐时时闪耀着修养的可贵。展现青春，炫耀青春，让每一天都过的精彩；
把握青春，珍惜青春，让每一年都活的灿烂。
7、书法、雕塑、设计美术系列作品展。
新落成并使用的善美楼展厅陆续推出书法、雕塑、设计、美术作品系列展活动，美术学院派志愿者做专业解说，帮助师生在感受美、体验美的过程中获得审美享受。师生通过美术作品的赏析，开阔美术视野，更好地汲取美术作品中所蕴涵的丰富的人文精神，加深对人文精神的领悟，提高审美判断能力。
8、大学生健美操比赛。
舞动青春旋律，激扬生命力量。编排新颖独特、旋律昂扬向上、动作清晰利落、队形变化巧妙的大学生健美操比赛，是我校校园文化节的传统节目，每年吸引二十万人观看。健美操赛既是校园内一道亮丽的风景线，又是周边区域一场隆重的文化盛宴。
9、九人制足球比赛。
足球赛是承载人文知识之车，践行核心价值观之舍。足球赛不仅能够强身健体、愉悦心灵；
还能体验不确定性带来的特有乐趣；
也有助于培养大学生的创新精神、拼搏精神、竞争精神、遵
纪守法精神、团结协作精神。“更好、更快、更强”的体育精神是校园文化精神建设必不可少的灵魂。
10、“化民成俗”人文知识系列讲座。
文化因交流而丰富，文明因互鉴而多彩。本届文化艺术节人文、社会、艺术讲座贯穿社会主义核心价值观这一主线，突出文化浸润、文明自觉、培育人格、提升质量的特征。
五、活动要求
1、高度重视，全员发动，全程参与。
各级党团组织要充分认识校园文化建设的重大意义，加强组织领导，注重设计、注重创新、注重凝练。要成立相应机构，保障人力物力的投入；
要加强各部门的协调，保证各项工作的实效。
2、精心组织，加强宣传，扩大影响。
各学院、各部门要外化于行，内化于心，深入挖掘校园文化艺术节对师生的价值意义，采用多种形式开展校内外的宣传报道，开动脑筋，创新艺术形式，完美呈现校园文化的内在本质，增强对青年学生的吸引力，扩大校园文化的受众面。
3、文化渗透，文明自觉，培育人格。
中华民族的优秀文化要渗透学生灵魂，“礼仪之邦”的文明要根植于学生内心，求真务实的科学精神与求善务爱的人文精神要融洽地结合在一起。各学院、各部门在抓好教学
科研工作的同时，要认真做好校园思想意识形态领域工作，切实提升大学生的人文素质，培育健全人格。
2011年11月校园寝室文化周 活动策划方案
一 活动目的活动背景
作为青春的代言人，21世纪的大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，他们对大学生活充满了期待。寝室是我们在校大学生联系最为紧密，交流最频繁的场所之一，寝室文化的好与坏，直接反映着在校大学生的成长情况。为了强化学生宿舍管理，优化生活学习环境，创造整洁、和谐、文明、积极向上的生活和学习氛围，同时为了丰富我们的课余文化生活，促进宿舍同学相互了解沟通，武汉工业职业技术学院建筑工程系特开展校园文化周活动。
二 活动目的
本次寝室评比大赛旨在为同学提供一个自我展示的舞台，营造一个青春活力，奋发向上的生活与书香满室的学习氛围。并促进同学们学习的热情，增强同学们的自主生活意识，提高同学们的生活质量，调动同学们的积极性，创造浓厚的寝室文化氛围，促进寝室内部团结，和谐，健康发展，增强集体荣誉感，提高同学们生活品味，使寝室成为同学们心灵的栖息地，疲惫的避风港，真正让寝室成为同学们的学习生活中最重要的阵地。与此同时为武汉工业职业技术学院创建一个更加优秀的建筑工程系。
三 活动举办
主办单位：xxxxxxxxxx建筑工程系系学生会生活部
承办单位：xxxxxxxxxx建筑工程系
四 活动对象
xxxxxxxxxxx建筑工程系全系
五 活动时间
2011年11月x日至11月x日(一个星期)
六 活动地点
xxxxxxxxxxxxx建筑工程系学生宿舍
七 活动安排
本届宿舍文化将从以下几个环节展开，内容如下：（具体活动内容见项目细则）
1.“我爱我家”图片征集秀
2.“我的地盘我做主”寝室设计大赛
3.“不能说的秘密”
4.“星级家园”文明寝室评比活动
项目一 “我爱我家”图片征集秀
活动安排：建工系每个学生寝室都找一张觉得最具有家庭气息细节的照片并
符上一句话交与班委，班委再选出两张最好的（最能体现家庭气息细节）交与学
生会宣传部做出展板。
活动目的：1 告诉同学们即使在寝室也可以有家的温暖，展示同学们对美的追
求和积极乐观的态度。
2 通过图片征集的形式培养大家对美的认识，提高文化修养。
3 通过照片墙的形式吸引同学们参加我们活动。
项目二 “我的地盘我做主”寝室设计大赛
活动安排：（1）各个寝室进行自我室内装饰设计。
（2）系学生会学习部·生活部对寝室进行评定打分工作。
（3）对各寝室进行评分的统计，并评定奖项。系学生会宣传
部对优秀寝室拍照记录。
（4）最后，对优秀寝室进行图片展示。
活动目的：通过此大赛锻炼同学们的创新能力·团结合作能力和动手能力
项目三“不能说的秘密”
活动安排：此项目分两个部分展开，内容如下：（具体内容见项目细则）
第一季寝室卧谈会
具体安排：有学生会组织部走访，问卷调查的形式。写出每个人在
寝室日常相处所经历过的尴尬事·伤心事和最让你愤怒的事。后经过编辑
部整理成一张张小纸片后，由宣传部做成展板展出
活动目的：通过这种形式文字的展出，告诉同学们那些行为会引起
周围同学的反感和部满并引以为戒
第二季“寝室的那些事”
具体安排：由学生会编辑部发起“寝室最逊，最囧纪实大搜罗”征
文，挑选其中部分幽默的故事，打在白纸上由宣传部做出展板展出。
活动目的：1让这些快乐的种子在校园寝室文化中萌发。
2通过这个展板吸引更多的人来关注我们建筑工程系校
园寝室文化周活动。
项目四 “星级家园”文明寝室评比活动
活动安排：以寝室为单位，全系学生对寝室进行整理，并由学生会生活部进
行评比打分.
评分细则：总分为100分，由两个部分。一，寝室卫生（50分），二，寝室
氛围（50分）
（一） 寝室卫生
1 寝室给人以干净整洁，宽敞明亮的感觉（20分）
2 无滥用大功率电器，私拉电线等违章现象（10分）
3 寝室物品摆放整齐，用品清爽干净（20分）
（二） 寝室氛围
1 寝室给人一种团结协作的精神感觉，奋发向上的动力，如激励的标
语口号等（20分）
2 寝室给人以惬意，温馨的感觉，如被褥，茶杯的摆设方式是否得当
等（10分）
3 寝室是否有浓厚的学习竞争氛围，如书籍，学习用品的使用放置等
（10分）
4 寝室有名字并对此名称有合理解释等（10分）
人员安排：本次活动的评审人员将由系学生会生活部干事和各班生活委员担
任，并在评选之前对评分细则进行讨论学习。
评选要求：1 各参赛宿舍评比当天全体成员在宿舍等候评比小组，待评比结
束后方可离开。
2评比当天按编号，有秩序·有纪律地进行评比。各班班长团支书
在自己班宿舍时做引导，并维持本班秩序，如有在评比现场打闹 大声
喧哗者取消所在寝室参评资格。
3 各学生评委要认真负责，公平公正，在评比结束后将打分表交友
随队学生会成员，统一由学习部统计。
4 一旦发现打架斗殴，打牌赌博，偷盗现象，则取消该寝室评比资
格。
评比结果：评选出10个寝室，授予“星级家园”文明寝室称号并颁发证书。
八 前期宣传
在学校教学楼前及主干道广泛宣传，营造活动氛围；
召开生活委员·班长·团支书动员大会，号召同学们积极参与。
九 活动流程
1 前期宣传 动员大会（提前两个星期）
2 各班班委开始收集“我爱我家”图片展照片交与系学生会学习部，后由学习部和编辑部选出若干图片后由宣传部做成展板（提前一个星期）
3 由外联部走访·问卷调查形式展开的“寝室卧谈会”的调查展开（提前一个星期） 4 编辑部发起“寝室的那些事”的征文，并整理。
5“我的地盘我做主”寝室设计大赛 开始评选 并于周三展示出最终评选结果与记录照片。（校园寝室文化周活动中）
6“星级家园”文明寝室开始评比 并于周四下午 展示最终评比结果
7 建筑工程系学生会做整体活动总结
建筑工程系学生会学习部
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二○一一年十一月十九日
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