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社会实践报告 · 列表
理性的选择
思想品德教育“五法”
小学生学习思想品德课的心理状态分析及对策
讲评课的四种技巧
试析道德规范内化的心理效应
英语教学中课堂气氛与教学效果
融体验教育于小学英语教学之中
英语词汇教学的思维效应
“听说法”与“交际法”的比较及启示
中日高中数学课程比较研究
“数的认识”总复习建议
卫鞅
试论语文教育的后现代主义批评
把握教材特点搞好单元教学
对教材注释的两点补充
语文课堂教学中的穿插艺术
语言和言语的区分与中学语文教学
请保留孩子的“生命本色”
从语文教学改革的历程看改革的紧迫性
语文教学德育渗透艺术简论
语文课堂教学效率论
小学作文教学与研究性学习相整合的教学论意义研究(下)
引导学生在问题中创新
一把尺子
语文实践活动呼唤创新型的教师
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