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语文教学中的思维训练
审题能力与快速作文
阅读诊断与矫治教学的初步研究
作文教学要激励学生表现自我
开展小学语文活动课的体会
指导学生朗读,培养读书习惯
课堂教学与素质教育
教学中的创造思维训练
画画说说,情趣浓浓
拼音教学点滴谈
减负增效,切实推进素质教育
“学校管理体制问题”引论
我眼里的师德
班主任的谈话艺术
刍议心理素质与学校德育
角色教育——一种德育模式
谈数学课堂教学与信息技术的整合
教学模式和传统教学模式分析
紧紧围绕一个“爱”字
怎样与科任老师处理好关系
用诗性语言撞击学生的心灵
逗号引出的惊喜
对农村中学如何开展团队活动的几点看法
尝试“自醒教育”,提高教育的有效性
当老师是幸福的
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